НОД по развитию речи в старшей группе, звуки т, ть
презентация к уроку по развитию речи (старшая группа)

Слайд 1

НОД по развитию речи в старшей группе. Звуки [т], [т’]. Воспитатель: Королевская Анна Александровна

Слайд 2

С добрым утром! С новым днём! С новым солнцем за окном! Утро доброе встречай! День хороший начинай!

Слайд 3

Здравствуйте, ребята! Меня зовут Тома. Здравствуйте, ребята! Меня зовут Тим!

Слайд 4

Ребята, прислушайтесь к именам наших новых знакомых: Какой первый звук в слове Т ома? А в слове Т им? (т) ( ть )

Слайд 5

Ребята! Тома и Тим отправились на день рождения к своему другу медвежонку Топтыжке и заблудились. мы пришли к вам за помощью

Слайд 6

Дети, поможем Томе и Тиму отыскать дорогу к домику Топтыжки ? Наш путь будет нелегким, нужно будет правильно ответить на вопросы, выполнить сложные задания. – Вы готовы?

Слайд 7

Отправляемся в путь. Сначала нам нужно добраться до леса. Какой транспорт вы знаете?

Слайд 8

ПОЕДЕМ МЫ НА АВТОБУСЕ! А пока мы будем ехать в автобусе, давайте с вами вспомним правило красивой речи. Говорим всегда красиво, Смело и неторопливо! Ясно, четко говорим, Потому, что не спешим!

Слайд 9

Напомните, с какого звука начинается имя ТОМА ? А имя ТИМ ? (т) (ТЬ) Молодцы!

Слайд 10

Посмотрите, ребята, на нашем пути образовалось болото. Как же нам пройти? По болоту ходят по кочкам. Чтобы перейти по кочке, нужно назвать слово и сосчитать, сколько в нём слогов. Как мы можем, посчитать количество слогов в слове? (хлопками)

Слайд 11

ТАНК ЛО-ПА-ТА ТЫ-КВА МО-ЛО-ТОК

Слайд 12

Итак, мы с вами подошли к непроходимой чаще. Вы должны быть очень внимательными. Если мы сможем выполнить это задание, то лес расступится, и мы сможем продолжить свой путь.

Слайд 13

Давайте сделаем гимнастику для глаз. Мы гимнастику для глаз Выполняем каждый раз. Вправо, влево, кругом, вниз, Повторить ты не ленись. Укрепляем мышцы глаза. Видеть лучше будем сразу.

Слайд 14

Нужно будет определить, в начале, середине или в конце слова слышатся звуки (Т) или (ТЬ) . САМОКАТ

Слайд 15

ТЕЛЕФОН

Слайд 16

ЗОНТ

Слайд 17

КАРТОФЕЛЬ

Слайд 18

ТАЗ

Слайд 19

Молодцы, вы очень хорошо справились с этим трудным заданием. ПРОДОЛЖАЕМ ПУТЬ

Слайд 20

Посмотрите, вот и показалась тропинка, пройдем по ней дальше…

Слайд 21

Чтобы нам веселее было выполнять задания, произнесем чистоговорки. Ток-ток, ток-ток, взяли в руки Ту-ту, ту-ту, дам сметаны я То-то, то-то, надеваем мы

Слайд 22

А вы знаете, как выглядит любимая буква мишки Топтыжки ? ОБОЗНАЧАЕТ ЗВУКИ Т ТЬ

Слайд 23

На что похожа буква Т Молоток стучит: «Тук-тук ,букве Т я старый друг». Буква Т на гриб похожа, у нее есть шляпка тоже. Буква Т стоит на крыше: телевизор в доме том. Т в антенну превратилась и на крыше очутилась.

Слайд 24

Спасибо, вам ребята! Вы помогли нам найти теремок к нашему другу.

Слайд 25

Здравствуй, Топтыжка ! Мы принесли тебе подарки. СПАСИБО!

Слайд 26

А я тоже хочу подарить вам подарок. Вот эту ромашку. Т А О Е У Ы

Слайд 27

Т О А Е У Ы Посмотрите, а ромашка непростая. В сердцевине этой ромашки буква Т . А на лепестках гласные буквы. Соедините эти буквы и прочитайте слоги!

Слайд 28

Спасибо, Вам ребята за помощь. До свиданья! Теперь мы пойдем кушать праздничный тортик!!!

Слайд 29

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!