Система пиктограмм как средство альтернативной коммуникации
методическая разработка по развитию речи
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 sistema_simvolov_piktogramm.pdf | 690.72 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
ОПЫТ РАБОТЫ «Развитие навыков общения у детей с расстройствами аутистического спектра средствами альтернативной коммуникации»
Актуальность внедрения средств альтернативной коммуникации в работе с детьми, которые не способны овладеть устной речью, обусловлена в первую очередь важным ...
Сообщение Тема: Формирование коммуникативных навыков у детей с интеллектуальной недостаточностью с помощью средств альтернативной коммуникации
Для большинства детей с интеллектуальной недостаточностью, затруднен контакт с окружающими их людьми, отсутствует возможность сообщить о себе, своих потребностях, интересах, чувствах, а, следовательно...
Средства альтернативной коммуникации как способы общения у ребенка с тяжелыми нарушениями в развитии.
Речевая деятельность, связанная с развитием и функционированием психики, играет большую роль в индивидуальном развитии ребенка. Уровень развития речи у детей определяет возможности их интеллектуальной...
Опыт использования и подбор средств альтернативной коммуникации для детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития
Учебно-методический материал об опыте использования средств альтернативной коммуникации для детей с ТМНР...
Дидактические игры и пособия как средство альтернативной коммуникации на логопедических занятиях с детьми с ОВЗ
Язык и коммуникация являются основой социального взаимодействия. Большинству детей процесс общения даётся без каких-либо трудностей, но существует немалая часть, которая не способна использовать речь ...
Презентация Глобальное чтение как одно из средств альтернативной коммуникации детей с ментальными нарушениями. Этапы работы.
Презентация Глобальное чтение как одно из средств альтернативной коммуникации детей с ментальными нарушениями. Этапы работы....
Конспект индивидуального логопедического занятия с использованием коммуникативного экрана, средств альтернативной коммуникации для детей с ДЦП и СНР тяжелой степени. Лексическая тема: «Семья», сказка «Репка».
Конспект индивидуального занятия для ребенка с интеллектуальной недостаточностью....