Сундучок тетушки Алёны.
методическая разработка по развитию речи (подготовительная группа)

МКОУ Хреновская СОШ № 2 им.Левакова

структурное подразделение

«Сундучок тётушки Алёны»

Досуг в детском саду для детей

подготовительной группы

(познавательно - коммуникативное развитие)

Выполнила: воспитатель Калашникова Н.И.

2018 год

с.Хреновое

Бобровский район

Воронежская область

Досуг в подготовительной группе

(познавательно - коммуникативное развитие)

Тема:  «Сундучок тётушки Алёны».

Цель: 

• воспитание интереса к русскому народному творчеству, стремление подражать народным мастерам.

Задачи:

• формировать интерес к глиняной игрушке;
• установить связь между поделками и людьми их сделавшими;
• дать возможность детям ощутить радость, любовь, доброту, которые приносят людям глиняные игрушки, желание самим создавать и творить по мотивам русского народного творчества.

Материалы и оборудование:

• мультимедийное оборудование,
• экран,
• сундучок,
• глиняные игрушки.

Ход досуга.

В украшенную изделиями русских народных промыслов группу под тихую народную мелодию входят дети с воспитателем.

Их встречает тётушка Алёна (в русском народном костюме).

Тётушка Алёна. Здравствуйте, гости , дорогие ! Милости прошу! Садитесь поудобнее, начнём наш разговор. Поговорить я хочу с вами сегодня о добре.

Кто нам объяснит, что такое добро?

Ответы детей.

Тётушка Алёна.  Правильно, ребята. Самое главное добро, без которого не может прожить ни один человек на свете, - это добрые дела, забота о людях, любовь к ним.

    Посмотрите, ребята, у меня на столе сундучок стоит. Сундучок этот подарила мне моя матушка. Дарила и слова такие говорила: «Вот тебе, дочка, сундук добра. Мне его моя матушка, бабушка твоя оставила. Береги его – он полон добра». Старенький сундучок, много ему лет. Давайте заглянем в него.

(2 – 3 ребёнка вместе с тётушкой Алёной открывают сундучок.)

Тётушка Алёна. Ой, да здесь игрушки. Не простые, а глиняные. Какие замечательные птички, зверюшки, барышни (достаёт одну из игрушек). Да это, кажется, не простая игрушка, а свистулька. Это филимоновская птичка – свистулька. Она из села Филимоново, что в Тульской области. Долгими зимними вечерами из белой глины, которую заранее готовили, лепили птичек и зверей. Чтобы птички свистели, в них делали дырочки. Для крепости обжигали изделия в печи, а потом разрисовывали полосками красными, точечками жёлтыми, зелёными. И получались вот такие игрушки (достаёт игрушки из сундучка и показывает.)

Ребёнок 1.

Есть под Тулой деревенька

Филимоново зовут

И живут там мастерицы,

Что добро в дома несут.  

И добро там не простое,    

И не злато, серебро.

Филимоновской игрушкой

Называется оно.

Ребёнок 2.

Сильно вытянуты шеи

И корова, как жираф,

И медведь, что Змей Горыныч,

Только это просто так.

Чтобы звери, птицы, кони,

Барышни, солдаты,

И коровы, и медведи

Нравились ребятам.

Чтоб добром и красотою сердце согревало,

И чтоб сказка никогда нас  не покидала.

На экране – картинки и фотографии села Филимонова и его мастеров с поделками.

Тётушка Алёна. На Руси много сёл и деревень, везде люди живут, добрые да умелые. Вот, например, в Каргопольском крае тоже игрушку из глины лепили, но другую. Я сейчас в сундучке поищу. Вот они. Это игрушки зверюшки «очеловеченные» - звери в одежде, которую люди тогда носили. Фигурки крепкие, лица добрые, широкие. Смотрю я на эти игрушки, а самой плясать хочется. Вижу по глазам, что и вам тоже!

«Русская плясовая» - произвольная пляска.

Тётушка Алёна. После такого веселья давайте ещё в сундучок заглянем. Смотрите – ка, это тоже глиняная игрушка, она из села Дымково. Ребята, скажите, почему я так решила?

Ответы детей.

Ребёнок 1.

Чем знаменито Дымково?

Игрушкою своей!

В ней нету цвету дымного,

Что серости серей.

В ней что – то есть от  радуги

От капельки росы

В ней что – то есть от радости

Гремящей, как басы!

Ребёнок 2.

Почтеннейшие господа!

Посмотрите вы сюда!

Игрушки вятские

На все манеры.

Вот вам барыни,

А вот и кавалеры.

Ребёнок 3.

У барынь алые щёки и губки

Нарядные платья и тёплые шубки

Хоть весь базар обойдёте,

Лучше барынь не найдёте.

 Игрушки наши повсюду славятся

 Подходите скорее и вам понравиться!

Тетушка Алёна. Глина добывалась в слободе Дымково, что на низменном берегу реки Вятка у города Кирова. Собранную красную глину раньше рубили лопатами, смешивали с мелким речным песком, много раз переворачивали, смачивали водой и месили ногами. Затем куски глины разделяли и раскатывали в шарики. А из шариков делали отдельные детали игрушки. Заготовку обжигали в русских печах. Затем игрушку белили – использовали раствор мела  на молоке. Финальная часть процесса – роспись. Дымковская игрушка – это воплощение жизни в самых радостных красках. Традиционные цвета: синий, красный, жёлтый, изумрудный, голубой, зелёный, оранжевый. Краски разводили на яичном желтке. А теперь, давайте поставим филимоновскую и дымковскую игрушку рядом и поиграем в игру.

Игра «Найди сходство и отличие».

Тетушка Алёна. Теперь  мы с вами всегда сможем объяснить, какая игрушка – дымковская, а какая филимоновская, а уж каргопольскую сразу узнаем.

Тётушка Алёна. Как вы думаете, а в нашем Воронежском крае лепили глиняные игрушки? Конечно, лепили. Посмотрите, я достаю из сундучка необычных барышень. Фигурка барышни напоминает колокольчик. В основе колокольчика лежит удлинённая, пустотелая, округлая форма. При лепке используется налепка деталей (голова, руки, украшения - у людей, а у животных – налепка рогов и бороды, пышный гребень у птиц).

Давайте рассмотрим барышень. Одна барыня одета в народный костюм Воронежской губернии. На голове головной убор – «кичка» (волосник), закрывавшая волосы и имевшая впереди твёрдую часть. Этот предмет сохранил языческий элемент рогатости: две маленькие шишечки  надо лбом, дань поклонения древней богине  Макошь, покровительнице женщин, домашнего очага и хозяйства. Узор на костюме у барыни в виде насечек в разных направлениях. Краски разные по цвету и по тону: красные, зелёные, жёлтые, серебряные.

А вот другая барышня в другом головном уборе. Он называется «капор» со спирально закрученными краями. Закрученные края  - это   символ земли и солнца, плодородия. Барыня держит в руках детей, завёрнутых в одеяльце.

Делали в нашем крае и свистульки – «жаворонки».  Птички из белой или красной глины на трёх точках опоры, птички – лежачки. Они удобно помещались в ладонь ребёнка. Внутри свистульки пустые, имеют отверстия для извлечения звука. Для росписи глиняных игрушек использовались мягкие, не очень яркие краски. Украшались фигурки насечкой по сырой глине. Весь орнамент – это изображения солнца, земли с зёрнами, дождя.

Видеосюжет о работе Воронежских мастеров.

Тетушка Алёна. Давайте, дети, ещё раз полюбуемся на глиняную русскую народную игрушку. Положите все руку на сердце. Вы чувствуете, как сердцу вашему становится тепло? А знаете почему? Это доброта, ласка, любовь  игрушек поселилась в вашем сердце. Добрые мастера, которые делали игрушки, подарили вам любовь.

Вот о каком добре говорила моя мама, когда дарила мне этот сундучок. Такие глиняные игрушки делают только в нашей России, только русские люди. А радует и греет душу русская игрушка всем добрым людям на Земле. Когда к нам, в Россию, приезжают иностранные гости, они обязательно везут домой на память нашу русскую народную игрушку.

Тетушка Алёна. Ребята, я думаю, вы тоже сможете слепить какую - нибудь глиняную игрушку. Отдохните и возьмёмся за дело.

Звучит песня: «Русский сувенир» (слова и музыка Э. Чуриловой)

Литература

1. Г.Н. Данилина «Дошкольнику – об истории и культуре России.» Москва 2003г

2. http://www, koipkro, kostroma.ru Krasnoe/Grids  chool/Doclib 18

3. http://www bibliofond.  Ru/view.aspx?id=37743