Проект "В гости к сказкам" для детей подготовительной группы
проект по развитию речи
Проект "В гости к сказкам" осуществляется, как увлекательная, игровая, творческая деятельность, направленная на активизацию общения детей и взрослых. Интегрированный подход позволяет развивать в единстве речевую, познавательную активность, творческие способности, навыки общения, эмоциональную отзывчивость ребенка.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
proekt_v_gosti_k_skazkam.docx | 198.63 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 55»
ПРОЕКТ
«В гости к сказкам»
для детей подготовительной группы
Подготовила воспитатель Кривошеина М.В.
«Благодаря сказке ребёнок познаёт
мир не только умом, но и сердцем».
В.А. Сухомлинский
Актуальность
Сказка – необходимый элемент духовной жизни ребёнка. Входя в мир чудес и волшебства, ребёнок погружается в глубины своей души. Сказки, вводя детей в круг необыкновенных событий, превращений, происходящих с их героями, выражают глубокие моральные идеи. Они учат доброму отношению к людям, показывают высокие чувства и стремления. Встреча детей с героями сказок не оставит их равнодушными. В результате сопереживания у ребёнка появляются не только новые знания, но и самое главное - новое эмоциональное отношение к окружающему: к людям, предметам, явлениям. Из сказок дети черпают множество познаний: первые представления о времени и пространстве, о связи человека с природой, предметным миром.
Проект «В гости к сказкам» осуществляется, как увлекательная игровая, творческая деятельность, направленная на активизацию общения детей и взрослых. Интегрированный подход позволяет развивать в единстве речевую, познавательную активность, творческие способности, навыки общения, эмоциональную отзывчивость ребёнка.
В настоящее время большинство детей воспитываются не на сказках, а на современных мультфильмах. У большинства родителей нет времени сесть с ребенком и почитать книгу. Детские психологи считают это большим упущением взрослых в воспитании своих детей.
Данные полученные в ходе опроса детей и родителей ДОО, свидетельствуют о том, что дома чтению детских книг уделяется очень мало времени. А ведь на самом деле, сказка представляет собой одно из самых древних средств нравственного, эстетического воспитания, а так же формируют поведенческие стереотипы будущих членов взрослого общества. Поэтому мы решили уделить, немного больше времени именно сказкам в развитии и воспитании наших детей.
Проект направлен на воспитание любви к сказке и развитие творческих способностей дошкольников посредством организации совместной деятельности детей и взрослых.
Вид проекта: творческо-информационный
Продолжительность проекта: краткосрочный (2 недели )
Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатели, родители воспитанников.
Цель: развитие устойчивого интереса к сказке как к произведению искусства, создание условий для реализации творческого потенциала участников проекта.
Задачи:
Продолжать расширять представления детей о видах и жанрах сказочных произведений.
Учить бережно, относиться к книгам.
Воспитывать любовь и уважение к сказкам, как к национальному творчеству.
Развивать творческую самостоятельность, эстетический вкус через театрализованную деятельность детей.
Развивать умения детей, в продуктивной деятельности, передавать различные эмоциональные состояния.
Формы работы с детьми:
- НОД;
- беседы;
- просмотр презентаций;
- чтение познавательной и художественной литературы;
- театрализованная деятельность, конкурсы, викторины;
- подбор загадок, пословиц, поговорок;
- рассматривание репродукций картин, иллюстраций, альбомов;
- продуктивная деятельность: рисование, лепка, аппликация, ручной труд;
- тематические выставки.
Предполагаемые результаты:
- проявлять любовь к сказкам и театральной деятельности;
- знать и называть прочитанные сказочные произведения, их авторов, тексты, персонажей;
- уметь использовать различные средства выразительности;
- уметь самостоятельно выбирать сказку, проводить предварительную работу к ее показу, вживаться в свою роль.
- выполнять задания творческого характера (придумывание загадок и сказок)
Этапы реализации проекта:
1 этап - исследовательский
2 этап - подготовительный
3 этап - практический
4 этап - заключительный
- 1 этап – исследовательский
Содержание | Форма работы | Сроки реализации |
«Сказка в жизни вашего ребенка» | Анкетирование | 3 неделя января |
- 2 этап – подготовительный
- подбор методической, художественной литературы по теме проекта
- подбор презентаций;
- подбор и изготовление наглядных материалов для осуществления проекта: картины, иллюстрации, фотографии, карты-схемы (опорные схемы для пересказа сказочных произведений);
- обработка полученной информации;
- подбор наглядной агитации для родителей;
- разработка плана совместных мероприятий с детьми и родителями.
- 3 этап – практический
Наименование мероприятия | Формы работы | Сроки |
Информационный блок | ||
«Роль сказки в развитии ребенка» | Информационный лист | В течение двух недель |
«Сказка терапия или сказочное лечение души» | Консультация | |
«Приемы обучения детей рассказыванию» | Консультация | |
Взаимодействие с родителями | ||
«Сочини сказку» «Мой любимый сказочный герой» «Эти чудесные сказки» | Оформление книжек Выставка рисунков Выставка книг и сказочных произведений | В течение двух недель |
Совместная деятельность с детьми | ||
«Сказка ложь, да в ней намек…» «Эти мудрые сказки» «Придумывание сказки на заданную тему» «Беседа по сказке о рыбаке и рыбке» «Любимые сказки», «Русские народные сказки», «На какого героя хотел бы ты быть похож?», «Волшебные предметы», «Положительные и отрицательные герои сказок». «Сказки на новый лад», «О чем рассказывает твоя любимая сказка?» «Путешествие по дорогам сказок» «По сказочным дорожкам» «Моя любимая сказка» «Книжки-самоделки по сказкам» «Сказки из картона» «Сказочные превращения» «Сказка Теремок» «По дорогам сказок» «Сказочная птица» | НОД Беседы Викторина Вечер загадок и отгадок Художественно-творческая деятельность Рисование Рисование Конструирование Конструирование Оригами Лепка Аппликация | В течение двух недель |
«В сказочном царстве книг»
«Теремок» Бычок- смоляной бочок» «Заюшкина избушка» «Репка» «Три поросенка» «Красная шапочка» «Мои любимые сказки», «Расскажи сказку по картинке», «Из какой я сказки?», кубики и пазлы по разным сказкам. «Библиотека» «Поход в театр» | Деятельность в центре книги «Эти чудесные сказки» ( чтение, рассматривание иллюстраций разных сказок по жанру) Деятельность в центре театра «Театральная гостиная» Театр ложек Настольный театр Пальчиковый театр Драматизация Инсценировка Развивающие дидактические и настольные игры Сюжетно-ролевые игры |
- 4 этап – заключительный (продукт проекта)
1. Пополнение центра книги - выставка «Эти чудесные сказки».
2. Выставка рисунков «Моя любимая сказка», «Мой любимый сказочный герой».
3. Выставка детских работ (конструирование, лепка) «По дорогам сказок».
4. Выставка книжек-самоделок «Эти разные сказки».
5. Инсценировка сказки «Красная шапочка».
6. Драматизация сказки «Три поросенка».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект тематического занятия для детей подготовительной группы « В гостях у королевы музыки»
Занятие-путешествие...
Конспект интегрированной деятельности для детей подготовительной группы на тему: " В гостях у Зимушки-зимы"
закреплять знания детей о временах года, о зимующих птицах; учить детей моделировать, узнавать животных по следам; развивать эмпатию, умение выражать свое отношение к явлениям в природе; р...
Сценарий летнего развлечения для детей подготовительной группы "В гостях у Феи Флоры"
Сценарий опубликован в журнале "Справочник старшего воспитателя" на рыба-диске посвященном работе ДОУ летом....
Конспект интегрированной деятельности для детей подготовительной группы на тему: "В гостях у Зимушки-зимы"
закреплять знания детей о временах года, о зимующих птицах; учить детей моделировать, узнавать животных по следам; развивать эмпатию, умение выражать свое отношение к явлениям в природе; р...
Сценарий новогоднего утренника для детей младшей группы "В гостях у Деда Мороза"; Сценарий новогоднего утренника для детей подготовительной группы "Кругосветное путешествие Деда Мороза";
Новогодние сценарии для дошкольников...
Музыкально-тематический досуг для детей подготовительной группы "ОХ и АХ в гостях у детей"
Музыкально-тематический досуг с использованием здоровьесберегающих технологий....
Сценарий развлечения для детей подготовительной группы компенсирующей направленности для детей с нарушением речи - "В гости к лесовичку"
Уважаемые коллеги, представляю вашему вниманию сценарий азвлечения для детей подготовительной группы "В гости к лесовичку", с использованием интерактивной панели, а именно, программы "Л...