Сценарий новогоднего утренника для детей младшей группы "В гостях у Деда Мороза"; Сценарий новогоднего утренника для детей подготовительной группы "Кругосветное путешествие Деда Мороза";
материал (младшая, средняя, старшая группа) по теме

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА - ДЕТСКИЙ САД «СКАЗКА»  

г. Мичуринска Тамбовской области

                            НОВОГОДНИЙ УТРЕННИК

                                     в младшей группе

«В гостях у Дедушки Мороза»

Музыкальный руководитель Сухарева Н.В.

МИЧУРИНСК - НАУКОГРАД

Дети заходят в зал парами, останавливаются вокруг елки.

Вед. Как хорошо, когда приходят гости,

Звучат повсюду музыка и смех.

Мы праздник новогодний открываем,

На елку приглашаем всех, всех, всех.

Дети исполняют парный танец «Малыши – карандаши»

Вед.   Золотым дождём сверкает наш уютный светлый зал.

Ёлка в круг нас приглашает -  час для праздника настал.

Я секрет большой открою – повторяйте все за мною:

«Как притопнут каблучки, так зажгутся  огоньки!» (потопать, огоньки зажечь).

Если погасить нам нужно  огоньки на ёлке,

То тогда подуем дружно на хвойные иголки!

(дуют - огоньки гаснут, топают – огоньки зажигаются)

Вед.  Как славно поиграли с ёлочкой!

Кто стишки про ёлку знает, пусть сейчас их прочитает.

1реб. Вот какая ёлочка выросла у нас!

Мы такую ёлочку видим первый раз.

Ёлочка – красавица, всем ребятам нравится.

2реб. У нарядной ёлочки зелёные иголочки.

И снизу до верхушки красивые игрушки.

3реб. Висят на ветках шарики, волшебные фонарики.

И бусы, и снежинки и голубые льдинки.

4реб. Здравствуй, здравствуй, ёлочка в наряде золотом.

Для тебя мы, ёлочка, песенку споём!

Хоровод «К детям ёлочка пришла»

Дети садятся

Вед. Дети! Новость есть у нас! Расскажу о ней сейчас.

Спят в снегу дубы, березы, вьюга стежки замела,

А от Дедушки Мороза телеграмма к нам пришла:

"Очень рад я буду детям, приезжайте, в добрый час!"

5реб. Ведь машины нет у нас!

- Что же делать? Как нам быть?

Хоть бы сани раздобыть!

Вед. Посмотрите - вот и сани!

Дед Мороз прислал их к нам.

С ветерком помчаться сами

Эти сани по снегам!

Едут на санях под музыку

Мы уже в лесной глуши:

Тихо-тихо, ни души...

Вот с прозрачною стеной

Дом Мороза ледяной!

Садятся на стульчики

 Появляется Снегурочка:

Я развесила игрушки и орехи, и хлопушки,

Огоньки сама зажгла - стала елка весела!

Скоро гости постучатся: белки из лесу примчатся

И веселые зверята - медвежата и зайчата.

Здесь повешу балеринку, а сюда - смешную свинку.

Все! Игрушек больше нет.

Ну, куда пропал мой дед?

(Доносится песня Деда Мороза)

Кто в лесу зимой поет?

Дед Мороз домой идет!

Я за елкой притаюсь,

Не найдет меня дедусь.

Дед Мороз:

В доме чисто, аккуратно,

Кто трудился, - непонятно!

Кто так елку нарядил,

Мне, Морозу, угодил?

Снегурочка:

Ку-ку! Это я!

Дед Мороз:

А-а, Снегурочка моя!

Молодец! Спасибо, внучка!

Знаю - ты не белоручка:

Дом в порядок привела,

Даже елочку зажгла!

Елка - прямо загляденье,

Хороша на удивленье!

Сколько яблок и сластей,

И орехов для гостей!

Снегурочка:

Дед, а кто-нибудь придет

Встретить с нами Новый год?

Дед Мороз:

Пригласил я медвежат,

Шустрых белок и зайчат,

Дед Мороз:

"Чу!" Звонят... Пойду скорей,

Гости мерзнут у дверей!

Кто вы, милые зверята?

Зайцы:

Мы проворные зайчата!

Дед Мороз:

Внучка! В дом гостей веди,

Возле елки усади!

Снегурочка:

Заходите, гости, в дом,

Вас давно на елку ждем.

1Зайц:

- Вот так елочка - краса!

- Разбегаются глаза!

2заяц:

Ну – ка, зайцы, выбегайте,

Пляску нашу начинайте!

Пляска зайчиков с морковкой

Дед Мороз:

Слышишь? К нам звонят опять!

Побегу гостей встречать!

Кто вы, славные зверята?

Медвежата, коты, петушки:

Мы - зверята!

Дед Мороз:

Внучка! В дом гостей веди,

Возле елки усади!

Снегурочка:

Заходите, гости, в дом,

Вас давно на елку ждем.

Петушок:

- Вот так елочка - краса!

- Разбегаются глаза!

Медведь:

Вот так ёлка, просто диво!

Разукрашена красиво,

Звёзды, шарики, игрушки

Бусы, яркие хлопушки.

Котик:

Надо нам у елки встать свою пляску показать!

Песня – пляска «Звери на елке»

Дед Мороз:

Что-то долго нет ребят

И Снежинки не летят,

И Петрушки не явились...

Неужели заблудились?

Кажется  звонят опять!

Побегу гостей встречать!

Кто вы, славные зверята?

Белки – девочки

Мы – белочки – красавицы!

Снегурочка:

Заходите, белки, в дом,

Вас давно на елку ждем.

Белка

Выходите, белки, скорее погулять

У нарядной ёлочки будем танцевать!

Пляска белочек

Д.М. Вот все в сборе. Будем Новый год встречать, веселиться и плясать.

Песня «Дед Мороз»

Снегурочка:

Дедушка, придумал бы игру - позабавить детвору!

Дед Мороз:

Игр немало есть на свете поиграть хотите, дети?

Игра «Собери снежки» ; Игра «Жмурки»

Дед Мороз:

Ребят веселил я и сам позабавился!

Вам праздник, надеюсь, ребята понравился?

Перед тем, как распрощаться, должен, детки, вам признаться:

У меня сюрприз для вас!

Дед мороз оглядывает по сторонам, что-то ищет, охает

Вед. Что случилось, дед мороз?

Д.М. Помню, я подарки нёс, а куда их положил? Нет, не помню, позабыл…

Вед.  Как же быть, дедушка? Неужели дети без подарков останутся?

Сделай же что-нибудь!

Д.М. Я волшебник или нет? Говорят, что мне 100 лет. Несите мне большой котёл,

Поставьте вот сюда, на стол. Соль, сахар и ведро воды, немного снега, мишуры.

Добавлю снежинку я. Одну минуточку, друзья, в котле нам надо всё смешать,

Волшебные слова сказать: «Снег, снег, снег! лёд, лёд, лёд! Чудеса под новый год!

Волшебная снежинка, помоги, всё в подарки преврати!» (Колдует снежинкой)

(Открывает крышку котла и раздаёт подарки)

Секрет сюрприза: в большой котёл ставится кастрюля меньшего размера, именно в неё льют воду и сыплют все компоненты. Между стенками кастрюли и котла помещают несколько подарков, остальные подарки воспитатели подносят незаметно в мешке

Д.мороз:

Жаль, друзья: прощаться надо!

Всем домой уже пора.

Путь счастливый вам, ребята!

Снегурочка:

До свиданья, детвора!

Ведущий:

Поскорей садитесь в сани,

Торопиться надо вам!

С ветерком помчаться сами

Эти сани по снегам.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА - ДЕТСКИЙ САД «СКАЗКА»  

г. Мичуринска Тамбовской области

                            НОВОГОДНИЙ УТРЕННИК

                                     в старшей группе

«Новогоднее такси - 2014»

Музыкальный руководитель Сухарева Н.В.

МИЧУРИНСК - НАУКОГРАД

          Звучат позывные Нового года, выходят три мальчика – Глашатаи, трубят в горн.

1Глашатай - Эй, честная детвора!

                    Всем на праздник пора!

                    Сказки, песни и смех

                    Ожидают вас всех!

2 Глашатай - Всем сегодня веселиться

                     И смеяться, не лениться,

                     Праздник весело встречать,

                     Ни секунды не скучать.

3Глашатай - Папы, мамы, малыши

                        Рады ёлке от души.

                        Новогодний хоровод

                        Ждали дети целый год!

Глашатаи уходят за домик, праздник продолжается парным танцем «Маленькой елочке» группа «Балаган – Лимитед»

              Вед. Дети все пришли на ёлку, гости здесь,

                       Но вот вопрос: где же бродит наш весёлый,

                       Разудалый Дед Мороз?

                       Давайте дружно его позовём:

           ДЕТИ: Приходи к нам, дедушка, мы ждём!

          Выключается свет, на стене появляется новогоднее видео обращение Деда Мороза.

                                            Свет включается, чтение стихов.

1реб. Снова пахнет свежей смолкой, мы у елки собрались,

Нарядилась наша елка, огоньки на ней зажглись.

2реб. Елка к нам пришла сегодня, вся из золота огней,

Все ей рады: дети, гости, с ней нам будет веселей.

3реб. Все поют и веселятся, водят дружный хоровод,

Потому что нынче праздник. Что за праздник?

Все Новый год!

4 реб. К нам целый год на праздник собиралась

Зеленая красавица лесов,

Тихонько в этом зале наряжалась

И вот теперь наряд ее готов.

5 реб. Мы все на елочку любуемся сегодня.

Она нам дарит нежный аромат.

И самый лучший праздник новогодний

Приходит вместе с нею в детский сад.

6 реб. Пляшут лампочки на елке и хлопушки и флажки.

И на улице с метелкой пляшут все снеговики.

7 реб. И в аквариуме рыбки тоже водят хоровод

Всюду кружатся улыбки, потому что Новый год!

8реб. Елка наша нарядилась, причесалась и умылась.

          Распрямила ветки-лапы, ты нас, елка, не царапай.

9реб. С Новым годом поздравляем! Всем здоровья вам желаем!

          Не болеть и не чихать и  у елки танцевать!  

           Хоровод вокруг елочки «Приходи к нам, елочка». Дети садятся   

Вед. В этот зимний звёздный вечер прочь уходит старый год.

Новый год к нему навстречу к нам с подарками идёт.

По волшебному пути в сказку можешь ты войти.

Только где волшебный путь? Как нам в сказку заглянуть?

Музыка сейчас раздастся, в сказку нам попасть удастся.

              Под музыку заходит Снегурочка (взрослый)

Снегурочка. Странно, Дедушка Мороз обещал сегодня не задерживаться…

                              В записи слышна метель

Наверное, метель мешает Деду Морозу идти, он ведь старенький. Надо вызвать наше Мичуринское такси. Набирает номер на телефоне.

Голос. Алло! Мичуринское такси слушает!

Снегурочка. Здравствуйте!

Голос. Здравствуйте!

Снегурочка. Помогите, пожалуйста, Дедушке Морозу приехать к ребятам на праздник.

Голос. Назовите свой адрес.

Дети. Детский сад «СКАЗКА».

Голос. Ждите. К вам сейчас подъедет Новогоднее такси снежно-серебристого цвета.

В записи звучит рёв мотора, затем сигнал. В окно автомобиля выглядывает Заяц.

Заяц. Здравствуйте! Такси вызывали?

Снегурочка. Здравствуй, Зайчик! Я очень рада, что в этом году ты будешь самым главным водителем Новогоднего такси!

Заяц. Спасибо, Снегурочка!

Снегурочка. Кстати, а где Дед Мороз?

Заяц. А он не захотел ехать. Вот письмо передал.

Снегурочка. Странно… Читает письмо.

«Здравствуйте, дети! Здравствуй, Снегурочка!

Грустно что-то мне, не хочу идти на праздник, лучше посплю на пушистой подушке. Дед Мороз». Что же с дедушкой Морозом случилось, Зайчик, ты не знаешь?

Заяц. Злой Кощей к Деду Морозу в гости приходил, зеркало ему скучно-грустное подарил. Дед Мороз в него взглянул, тут же крепким сном уснул. А Кощей то зеркало назад забрал, вместе с ним: улыбку, доброту Мороза он украл! Говорят, теперь Кощей по городу Мичуринску ходит, ещё и на людей тоску-печаль наводит.

Снегурочка. Что же делать?

Заяц. Слышал я, что если Кощея развеселить, то зеркало скучно-грустное станет добро и смех излучать.

Снегурочка. Хорошо! Но где же нам Кощея разыскать? Город Мичуринск ведь не маленький. В записи раздаётся телефонный звонок.

Снегурочка. Алло, Снегурочка у телефона.

Голос. Вам звонят из магазина Сладостей!

Снегурочка! Ребята! Помогите!

Кощея скорей от нас заберите!

Он в нашем магазине забирает смех,

А ещё мандарины, конфеты и шоколадки у всех!

Снегурочка. Конечно, конечно поможем! – кладёт трубку.

Вот беда так беда! Снова раздаётся телефонный звонок.

Голос. Алло! Алло! Это магазин ёлочных игрушек!

У нас беда! Кощей наведался сюда!

Игрушки и радость у ребят отобрал –

Потом он в книжный магазин убежал!

Снегурочка. Не волнуйтесь! Мы с ребятами вам поможем! – кладёт трубку.

Да, чтобы Кощей не натворил много бед, -

Надо срочно собирать новогодний совет!

И только все вместе мы злость Кощея одолеем!

Заинька! Привези к нам из магазинов –

Волшебников и чародеев скорее!

А, чтобы новогоднее такси стало скороходным – нам с ребятами предстоит заправлять его не обычным бензином, а волшебным! Согласны, ребята? Ответ.

                 Дети исполняют песню «Новогодняя плясовая»

                          Снегурочка танцует с мишурой.

Снегурочка. Была мишура новогодней, стала – волшебной.

Снегурочка кладёт мишуру в «праздничное» ведёрко. Затем содержимое ведра высыпает в «воронку», которая находится позади такси. Подбрасывает вверх конфетти и читает волшебное заклинание:

«Волшебные искриночки, летите – новогоднее такси скорее возвратите! »

В записи раздаётся гул мотора и сигнал автомобиля. (Такси уезжает)

Вед. Ой, ребята, посмотрите, я сосуд какой нашла. Как красив и как чудесен,

будто весь из серебра. Может кто-нибудь из вас потерял его сейчас?

Посмотрите, он закрытый, значит, что-то есть внутри. Я попробую узнать,

что в сосуде скрыто. Нет, никак, уж слишком сильно пробкою закрыто.

Вы тихонько посидите, только, чур, не вскакивать. Я узнаю, как сосуд надо распечатывать.

                                    Уходит, хлопает хлопушка

 Вед. ( Входит в зал испуганной) Ну, ребята, вот так чудо, у дверей произошл.

Только пробку потянула, дымом все заволокло. И когда дымок растаял, я увидела дружок,

Из сосуда потихоньку вылезает старичок. Говорит, зовут Хоттабыч.

Да не знаю уж, друзья, к нам пустить его на праздник или, может быть, нельзя?

         Ответ детей. Под музыку выезжает на такси  Хоттабыч

Хаттаб. О, любезнейшие дети! О, прекрасная звезда!

Вы меня из заточенья выпустили навсегда. 200 лет в сосуде этом

Я, бедняга, просидел. Карлик злой меня в сосуде запечатать повелел

Я ваш раб до самой смерти, вам служить я буду рад

Все желания исполню мне любой из вас как брат

(Падает на колени): Приказывайте!

Вед. Что, дедушка, вставайте, все у нас в саду равны.

У ребят сегодня праздник гостем будете и вы

Хот. Удивлю я вас на славу всем ребятам на забаву.

Изучил я все на свете чудеса подвластны мне.

Вы сидите и смотрите, помогай мне свет очей

Вед. Конечно, помогу!

«Фокусы» (можно в помощники привлечь детей)

Вед. Спасибо самый великий волшебник, что удивил нас в этот веселый праздник.

Хот. Что за праздник?

Вед. Новый год

Хот. Что такое Новый год?

Вед. Мы тебе сейчас расскажем.

10реб. Что такое Новый год? Это дружный хоровод.

            Это смех ребят весёлых  возле всех нарядных ёлок.

11реб. Что такое Новый год? Всем известно наперёд.

Это  дудочки и скрипки, шутки, песни и улыбки.

Вот что значит Новый год!

12реб. Этот день мы ждали долго, не видались целый год!

Запевай, звени под ёлкой новогодний хоровод!

ПЕСНЯ «Когда подарки некуда девать» (Дети садятся)

Хот. Вот так чудо из чудес, значит, будут игры, шутки. Не плясал я 200 лет!

(Хлопает три раза в ладоши) Чудо из чудес свершись! Восточные красавицы на праздник к нам явись!           Выходят восточные принцессы

Принцесса 1. Дело тонкое - Восток! Путь к вам очень был далек!

Принцесса 2. Елок раньше не видали - Только пальмы да песок!

Принцесса 3. Мы не знали, что бывает снег пушистый, белый снег!

Принцесса 4. С Новым годом поздравляем! И танцуем мы для всех!

Принцесса 5. О, великий повелитель, знаю, танцев ты ценитель!

Позволь у елки станцевать, восточный танец показать.

             Танец Восточных красавиц и Шаха «Я не Шахерезада»

Принцесса 6. Были платки танцевальными – стали волшебными!

(складывает платки в «праздничное «ведёрко. Затем, содержимое ведра высыпает в «воронку» такси.)

 Снегурочка подбрасывает вверх конфетти и снова читает волшебное заклинание:

«Волшебные искриночки, летите – новогоднее такси скорее возвратите! »

В записи раздаётся «гул» мотора и сигнал автомобиля. Приезжают северяне - дети

1Северянин Мы к вам с  Севера летели – дремлют там под снегом ели,

2Северянин А вон там, у двух берез, тихо дремлет Дед Мороз.

3Северянин Но ведь скоро Новый год, а Дед Мороз все не идет.

4Северянин Для него сейчас станцуем, а потом его разбудим!

                           Парный танец «Вьюженька» 

После исполнения танца Северяне складывают снежинки в праздничное ведро.

Волшебница. Были снежинки танцевальными – стали волшебными!

Высыпает снежинки в «воронку» такси. Слышен «рёв» мотора.

Снегурочка. Ну, Зайчик, отправляйся за Дедушкой Морозом! А мы пока все вместе попробуем развеять Кощея злые чары! Итак! Друзья – волшебники все в сборе!

Ёлка в праздничном уборе! Что же будем делать дальше? Как нам сюда Кощея позвать?

Хот. Нужно выдернуть волосок из моей волшебной бороды и волшебные слова сказать!

Эни, бени, брысь! Кощей сюда сейчас явись!

                              Входит, кружась Кощей (Взрослый)

Кощей. Ой, ой, ой! Что такое? Ой, ой, ой!

Снегурочка. Вот и Кощей пожаловал. На всякий случай, ребята, сделаю я вас невидимыми – волшебным снежком посыплю.

Кощей. Да, что же это такое! Куда это мои ноги меня ведут? Не хочу!

Кощей тащит за собой сундук. Увидев Снегурочку, останавливается.

Это ты, Снегурочка, мои ноги заставила сюда придти? Ответ. Вот и хорошо!

Кстати, ты здесь одна? А я тебе в подарок зеркало принёс. Вот, посмотри в него. Какая ты красивая!

Снегурочка. Знаю, что это за подарок. Ты этим подарком Деда Мороза усыпил. Так что мы с ребятами тебя, Кощеюшка, от злости спасём!

Кощей. Ишь, чего захотели!

Снегурочка. А ну, друзья, улыбнитесь скорее!

Кощей (прячется от улыбок). Что такое? Что это так ярко светит?

Снегурочка. А это улыбки ребят светятся! Ребята, похохочите веселее!

Кощей хохочет вместе с детьми.

Кощей. Ой, насмешили! Ой, развеселили! Хочу с вами поиграть!

Кощей играет с детьми (Догони снежный ком) - игра

Снегурочка. Вот и зло, печаль ушли. Пора Дедушку Мороза звать!

Снегурочка звонит по телефону.

Алло! Дедушка Мороз?

Дед Мороз. Еду! Еду!

Звучит в записи «рёв» мотора и сигнал. Из такси выходит Дед Мороз.

Дед Мороз. Здравствуйте, мои друзья! Очень рад вас видеть я!

Спасибо вам, ребята! Спасибо, внученьке моей! Спасибо – Заиньке - таксисту!

Кощей прячется за Снегурочку.

А тебя, Кощей, прощаю, всех с Новым годом поздравляю!

Кощей. Ура! Дед Мороз меня простил! Заяц, вези меня к Бабе Яге Новый год встречать!

Вместе. До свидания! С Новым годом!

Хоттабыч и Кощей садятся в такси. В записи звучит «рёв» мотора и сигнал.

Дед Мороз продолжает праздник.

Дед Мороз. Как я рад, что все у ёлочки собрались в новогодний светлый час!

Целый год мы не встречались, я соскучился без вас!

Всех бы обнял вас сегодня, да не хватит рук моих.

К славной ёлке новогодней я зову друзей своих!

Д.М. А где на ёлочке огни? Что ж ёлочка не светит?

         Её проверю сверху вниз: игрушки есть и шишки.

         А ну – ка, ёлочка, светись на радость всем детишкам!

                       Загораются огоньки на ёлке

Дети исполняют песню «Здравствуй, Дед Мороз»

Дед Мороз. А теперь, ребятки, загадайте мне загадки!

Проводится игра «Как у Дедушки Мороза »

Новогодняя пора – начинается игра!

Игра в снежки.

Ох, устал, стар я стал. Дай-ка, внученька, новогодней водицы испить!

Шутка Деда Мороза: «Конфетти в кружке».

Снегурочка. Поиграл, пошутил, Дедушка Мороз, теперь сядь - отдохни.

В зеркало доброе волшебное посмотри!

Оно тебе подскажет, кто из ребят стихи расскажет!

Дети читают стихи:

13реб. Дед Мороз мне с детства друг, с самого рождения.
Я в Великий – град – Устюг выслал поздравление.

Да в письме просить не стал подарить мне что-нибудь,
А здоровья пожелал дедушке с три короба!

И одно лишь попросил: «Дед Мороз, родименький,
Я хочу, чтоб ты пожил в нашем холодильнике!»

14реб. Бедный дедушка Мороз! Бедный Дедушка Мороз!

Жалко мне тебя до слез! У тебя под Новый год

Дел совсем невпроворот: В каждый дом доставить ёлку,

Всем подарки подарить, белоснежным снежным шелком

Все дорожки застелить! Занят ты с утра до ночи,

Устаешь, должно быть, очень! Жду тебя я у окошка.

Отдохнешь у нас немножко. Вот горячий сладкий чай –

Пей, да только не растай!

15реб. Здравствуй, Дедушка Мороз!

Ты, наверное, замёрз: День ходил по городу,

Отморозил бороду…Нос клади на батарею.

Я сейчас тебя погрею!

16реб. Он к бровям моим прирос, он залез мне в валенки.

Говорят, он — Дед Мороз, а шалит, как маленький.

Он испортил кран с водой в нашем умывальнике.

Говорят, он с бородой, а шалит, как маленький.

Он рисует на стекле пальмы, звезды, ялики.

Говорят, ему сто лет, а шалит, как маленький!

 В записи звучит сигнал. Из такси выходит Заяц

Заяц. Вот я и вернулся! Всех волшебников развёз. А не пора ли ребятам подарки раздавать?

Дед Мороз. Пора, пора!

Дед Мороз подходит к багажнику, но там подарков нет. Открывает «капот» – нет мешка с подарками. Открывает дверцу такси, а там «горой» лежат подарки на сиденье.

Дед Мороз и Снегурочка раздают детям подарки.

Дед Мороз. Все подарки получили? Никого не позабыли?

Славно мы, ребята, веселились – с силою нечистой вы сразились!

Доброе дело всегда победит! Пора нам всем уходить.

Вместе. С Новым годом! С Новым счастьем! До новых встреч!

Дед Мороз, Снегурочка и Заяц садятся в новогоднее такси.

Звучит в записи «рёв» мотора, сигнал. Дети машут на прощание рукой.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА - ДЕТСКИЙ САД «СКАЗКА»  

г. Мичуринска Тамбовской области

                            НОВОГОДНИЙ УТРЕННИК

                                     в старшей группе

«Новогоднее такси - 2014»

Музыкальный руководитель Сухарева Н.В.

МИЧУРИНСК - НАУКОГРАД

Дети под весёлую музыку вбегают в зал, встают вокруг ёлочки.

 Ведущий.

Ярко ёлочка сверкает

Всеми блёстками огней.

С Новым годом поздравляет

Всех ребяток и гостей.

Подойдём-ка все поближе

И посмотрим выше, ниже:

На ветвях висят игрушки –

Бусы, шарики, хлопушки!

А под ёлкой хоровод

Водит кукольный народ!

Хоровод «Ёлочка, заблести огнями»

1.Ёлочка в наряде ярком

К нам явилась в детский сад.

Возле ёлки веселится

Много птичек и зверят!

2.Дети зайчиками стали,

Возле ёлки поскакали. (Скачут, как зайчики)

Наши мишки-шалунишки

Взяли в лапы шишки-льдышки.(Идут, как медведи)

3.Как лисички, погуляем,

Хвостиками повиляем. (Идут, как лисички)

Наши птички-невелички

Полетели за лисичкой. (Ле¬тят, как птички)

Возле ёлочки нарядной

Раздаются голоса...

Дети.

Здравствуй, праздник новогодний,

Здравствуй, ёлочка-краса!

4.Ну-ка, ёлочка, скорей

Засверкай огнями,

Приглашаем всех гостей

Веселиться с нами!

                          Хоровод «Сегодня будем веселиться»

                                   Дети садятся. Выносят часы

Ведущий.

Счёт минут ведут часы, у нас волшебные они.

В этом домике кукушка – наша верная подружка.

Прокукует точно время без задержек, без сомненья.

                                           Танец минуток

Ведущий.

К нам опять пришла зима.

В шапках снежных спят дома.

Лес снегом покрывается,

Всё снегом одевается,

И сказка начинается...

                                   Инсценируется сказка «Рука¬вичка»

Декорация: одна-две искусственных ёлочки, домик из карто¬на в виде рукавички,

в нём серви¬рованный столик, стульчики.

Ведущий.

Кто-то по лесу шагал,

Рукавичку потерял.

Мышка по лесу бежала,

Рукавичку увидала.

Бежит по лесу мышка, видит домик-рукавичку, обходит его кругом. Любуясь, останавлива¬ется.

Мышка.

Рукавичка хороша,

Тёплая такая...

Будет жить в ней, поживать

Мышка полевая.

Мышка заходит в домик, на¬ливает в чашки чай, расклады¬вает по тарелкам угощение.

Ведущий.

Мышка в домике живёт,

Тихо песенки поёт.

Мышка песенки поёт,

Слышит: кто-то к ней идёт...

А по тропочке лесной

Серый зайчик шёл домой,

Рукавичку увидал,

В дверь тихонько постучал.

Зайчик (стучится в дверь до¬мика).

Эй, хозяева, пустите, в рукавичку пригласите! Отогреюсь, а потом вместе дружно заживём.

 Мышка

В тёплом домике вдвоём

Нам и холод нипочём!

Заходи, зайчишка милый,

Угощу чайком с малиной!

Зайчик (заходит в домик, кланяется Мышке).

Мышка-малышка, спасибо!

Домик твой тёплый, краси¬вый!

Мышка присаживается к столу. Оба пьют чай.

Ведущий.

Им не тесно в рукавичке...

Тут к друзьям летит Синичка.

Синичка (приближаясь к до¬мику).

Вот так домик-рукавичка,

Не широк и не высок!

Загляну-ка я, Синичка,

В домик тот на огонёк.

Тук-тук-тук (стучится в дверь).

Мышка и Зайчик.

Кто там?

Синичка.

Это я, лесная птичка,

Я - Синичка-невеличка,

В домик свой меня впустите,

Сладким чаем угостите.

Рады мы тебя пустить,

Обогреть и накормить.

Зайчик.

В тёплом домике втроём

Очень дружно заживём!

Синичка, Мышка и Зайчик во¬дят возле домика хоровод под весёлую музыку, затем убегают в домик.

Ведущий.

Ловко скачет по деревьям

Белочка лесная -

Хвостик пышный, в шубке рыжей,

Славная такая!

Белочка останавливается у домика, осторожно заглядыва¬ет внутрь.

Белочка.

Вот так терем-теремок,

Не широк и не высок!

Тук-тук-тук, откройте дверь.

Я совсем не страшный зверь! (Стучится в дверь?)

Зайчик.

Это кто за дверью там?

Белочка.

Я пришла погреться к вам.

Рыжей белочкой зовусь,

К вам я в гости тороплюсь.

(Гладит шубку, прихораши¬вается)

Зайчик.

Что ж, соседка, заходи,

С нами пляску заводи,

Ведь сегодня у ворот

Постучался Новый год!

(Берёт Белочку за руку и под¬водит к своим друзьям.)

Мышка.

Рукавичка всех согрела,

А теперь скорей за дело!

Голосок свой прочищайте,

Дружно песню запевайте!

                            Хоровод «Зимушка хрустальная»

   Дети садятся

Вед .Ребята давайте позовем к нам на праздник Деда Мороза!

                               Дети зовут Деда Мороза

Дети  «Дед Мороз, скорей приди, нашу елочку зажги!»

Под музыку входит Дед Мороз со Снегурочкой

Я летел на крыльях ветра

Много тысяч километров

Над замерзшими морями,

Над лесами и полями.

С Новым годом! С Новым годом!

Поздравляю всех детей,

Всех знакомых, незнакомых,

Всех подруг и всех друзей!

В круг скорее все вставайте,

Хоровод свой начинайте!

Песня «Здравствуй, Дедушка Мороз» ( С инструментами)

Снегурочка

Дед Мороз, нам сделай милость,

Чтобы елка засветилась.

Засверкала огоньками,

Познакомилась с друзьями.

Дед Мороз.

Ну-ка, ёлка, улыбнись!

Ну-ка, ёлка, встрепенись!

Ну-ка, ёлка, раз, два, три,

Светом радости гори!

Ёлка загорается

Дед Мороз (обращает внимание детей на убранство ёлки)

Что за ёлка - всем на диво!

Как нарядна и красива!

Будем праздник продолжать,

Будем петь и танцевать!

Снегурочка

Эй, петрушки-молодцы,

Заиграйте в бубенцы!

Погремите в погремушки!

Едут с ярмарки петрушки!

Танец Петрушек

Дед Мороз.

Спасибо, весёлые петрушки!

Дед Мороз: Я, ребята, старый дед, мне ребята, много лет!

Но как на елку прихожу, сразу игры завожу.

Кто играть со мной желает, тот  снежочек получает.

Игра «Собери лопаткой снежки в сугроб»

Игра  «Игра с рукавичкой»

Дед Мороз: Вот, спасибо, как славно я повеселился. Даже немного устал.

Снегур.  Дедушка Мороз, присядь и послушай стихи, которые приготовили тебе наши дети.

Стихи

Дед Мороз: Порадовали вы меня детишки. Настала пора и вас порадовать  

подарками ( ищет мешок). А где же мой мешок?

Ведущая: Синий такой со снежинками?

Дед Мороз: Да, да! Там много подарков для ребят.

Снегур. Ты его, наверное в лесу забыл под ёлкой.

Дед Мороз: Что же делать, как же быть, как подарки возвратить.

Снегур. А давайте Бабу Ягу попросим, она сегодня что-то добренькая.

Дед Мороз: Бабусенька – Ягусенька, в своей ступе обернись, к нам на елку

появись.

Звучит шумовой эффект и появляется в ступе баба Яга.

Баба Яга: Тпру..у-у милая, стой ретивая (выходит из ступы)

Ну, чего звали?

Дед Мороз (ласково) Ух ты наша красотулечка, Ягулечка. Помощь твоя нужна.

Баба Яга: Вот так всегда, как им плохо, так меня зовут, а как весело, даже не

вспоминают, меня сиротинушку.

Снегур. Ну, что вы, мы вас всегда уважаем.

Баба Яга: Ну ладно, ладно, расхвалили, сейчас заплачу. Сказывайте, что надо.

Дед Мороз: Нужно слетать на быстроходной ступе в лес, забрать мешок с подарками, который лежит под ёлкой.

Баба Яга: Гей, хоть мой ступолет и скоростной, но мне не справиться одной.

Кружится на метле. Останавливается и говорит: Придумала!!!

Эй, избушка, к нам явись и гостям всем поклонись.

Под музыку появляется избушка.

Избушка: Что случилось, моя Ягусенька, что за спешка такая?

Б.Яга: Ты избушка покружись, вправо -  влево повернись,

На ребяток посмотри и подарок нам снеси.

Избушка, топчется и выкладывает простое маленькое яичко.

Б.Яга: (возмущенно) Ты, что избушка не видишь сколько здесь детей много, ну-ка прекрати мне тут шутки свои. (Избушка ещё раз старается и сносит большое яйцо. А в нем подарок Баба Яга отдает яйцо Деду Морозу. Он удивляется.)

Дед Мороз: Баба Яга и что мне всем детям жарить яичницу?

Б.Яга: Нет, Дед Мороз, ты во внутрь загляни и подарки там найди.

Дед Мороз раскрывает яйцо, в нем подарок, удивляется, что Б.Яга такая мастерица. Раздача подарков.

Дед Мороз: Все подарки получили? А спасибо не забыли?

Будьте счастливы ребята, дорогие дошколята.

К вам на праздник через год в детский сад Мороз придет.

Снегур. Поздравляем всех с новым годом, улыбок вам и хорошего настроения.

Фотосессия у ёлки

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА - ДЕТСКИЙ САД «СКАЗКА»  

г. Мичуринска Тамбовской области

                            НОВОГОДНИЙ УТРЕННИК

                              в подготовительной группе

«Кругосветное путешествие Деда Мороза и его друзей»

Музыкальный руководитель Сухарева Н.В.

МИЧУРИНСК - НАУКОГРАД

                             Звучат позывные Нового года

Роли исполняют: Дед Мороз, Снегурочка, Принцесса джунглей, Санта Клаус, Баба Яга – взрослые. Зайчики, Снеговики, Ёлочка, Восточные красавицы с кавалерами, танцовщицы с карнавала – дети.

Дети под музыку парами заходят в музыкальный зал, танцуют.

Вед. К нам пришёл весёлый праздник – фантазёр, шутник, проказник!

        В хоровод он нас зовёт, этот праздник – Новый год!

1реб. Праздник этот самый длинный. Он весёлый и старинный.

          Наши предки пили, ели, веселились две недели.

2реб. Наряжались и шутили, праздник ждали и любили.

3реб. Так давайте же сейчас встретим мы его у нас.

          Весёлый добрый Новый год - любимый всеми праздник.

          Его прихода ровно ждёт тихоня и проказник.

4реб. И пожилой, и молодой с ним повстречаться рады.

          Войдёт зимой он к нам с тобой, пройдя пути преграды.

5реб. Здравствуй, праздник Новый год! Как у нас красиво!

          Дед Мороз уже идёт по большой России.

6реб. Он заходит в города, в сёла и деревни,

          Он заглянет и сюда, в городок наш древний.

7реб. А пока Мороза ждём, будем веселиться,

          Он услышит – мы поём, к нам и постучится.

8реб. Как люблю я Новый год, ёлочку нарядную,

          Встанем дружно в хоровод, всех гостей порадуем!

                         Новогодняя плясовая

Вед. Сегодня новогодний праздник, мы много ждём сюрпризов разных.

         Пусть удивят они ребят Снегурка с  Дед Морозом к нам спешат!

            Под музыку выходят Дед Мороз и Снегурочка (взрослые)

Снегурочка  С Новым годом поздравляю всех детей и всех гостей!

                      Только счастья вам желаю, новых радостных вестей!

Д.М. Ну, наконец, я попал в этот зал! Компас мне правильный путь указал.

         Здравствуйте, милые малыши! Ну, до чего же вы все хороши!

                                  (Оглядывается.)

         Ой, где же здесь мальчики? Где же здесь девочки?

         Димы, Катюши, Андрюши и Леночки?

         Здесь посолидней я вижу народ  - Вы тоже собрались встречать Н. год?

          Но, кажется, я заблудился, простите…

Вед. Дедуля, мы здесь, не уходите!

9реб. Кто пришёл? Что принёс? Знаем мы: Дед Мороз,

          Дед седой, с бородой, он наш гость дорогой,

           С нами песни поёт, он нам ёлку зажжёт!

Д.М. А где на ёлочке огни? Что ж ёлочка не светит?

         Её проверю сверху вниз: игрушки есть и шишки.

          А ну – ка, ёлочка, светись на радость всем детишкам!

                       Загораются огоньки на ёлке

10реб. Спасибо, Дедушка Мороз! Светло от ёлки нашей.

             Ты самый главный нынче гость тебе споём и спляшем.

                           Белые снежинки (в парах)  

                                    Дети садятся

Д.М. (достаёт из – за ёлки зеркальный шар.)

Снегур. Дедушка Мороз, а что такое у тебя интересное?

Д.М. Это, внученька, сюрприз тебе и ребятишкам.

Снегур. Ух ты, спасибо, дедушка, а что с ним делять? (Крутит шар.)

Шар (сказочным голосом) Коль меня пошевельнёш, сразу в сказку попадёшь.

Снегур. И правда, волшебный, разговаривает!

Д.М. Ещё как! Это же снеговьютер – новейший компьютер. Искусственный интеллект, пятое тысячилетие (достаёт руководство – большой свиток, разворачивает, читает.) Ох, внученька, поспешила…

Снегур. Дедушка, я невзначай.

Д.М. Поздно, сказку получай!

                             Под музыку выходит мешок

Д.М. Вот счастье – то привалило! Целый мешок с леденцами! (Стучит по мешку – он звенит «дзинь».) Ну что, Снегурочка, развязывай мешок!

       Снегурочка развязывает мешок, оттуда появляется Баба Яга. 

Б.Я. Привет вам, мальчишки – топтышки, девчушки – пампушки.

        Поклон тебе, публика почтенная. Ух, народу – то сколько собралось!

       Все на меня пришли посмотреть, артистку народную Бабкину (ап – чхи!)

        Ёжкину!

Д.М. Как же ты, артистка, в мешок угодила?

Б.Я. Это щука меня туда посадила! Приплыла ко мне и сказала: «Хочешь, бабуля, на гастроль поехать? Мир посмотришь, себя покажешь. Полезай!

Снегур. И правда, есть что показать!

Б.Я. Ну – ка, дайте, я спою под фонограмму – я вам такую концертную программу покажу!

                       Баба Яга исполняет частушки

Кто сказал, что я старуха? Не обижусь, не беда!

Я глуха на оба уха, а пляшу, как молода!

Есть где нынче разгуляться, хорошо на свете жить!

Меня ребята не боятся, видно – любят пошутить!

Приглашаю всех взаимно – навестить меня в лесу.

Предложу вам чай с калиной, с мухомором вкусный суп!

Д.М. А теперь, Баба Яга сядь на стульчик и не мешай. Мы со Снегуркой начинаем конкурс на лучшее новогоднее стихотворение. Дети, кто хочет выступить первым?

                          Дети читают стихи – 3-4 человека  

Б.Я. А я тоже стихи знаю. И один даже сама сочинила.

        Подмела я у дверей, насушила сухарей,

        Нарядила ёлочку, накрутила чёлочку.

        Всех зову на Новый год! Может, кто – нибудь придёт!

Д.М. Да кто же к тебе придёт? Ты бы хоть пирогов напекла.

Б.Я. Придёт, придёт! (Стук в дверь.) Вот слышите, уже пришли!

Выходит девочка – Ёлка с билетом, выполненным в виде большого плаката.

Ёлочка  Здравствуйте, дети! Турфирма «Ёлки – палки» поздравляет вас с Новым годом и приглашает в кругосветное путешествие. Вот вам виза и билет, что вы скажете в ответ: поедете иль нет?

Б.Я. Да- да – да! Я еду! Сбылась моя мечта!

Д.М. Погоди, Баба Яга, билет принесли детям, а не тебе. Это их приз за новогодние стихи.

Б.Я. Это мой приз! Я лучше всех стихи читала, правда, Снегурочка?

Снегур. Нет, неправда!  Ты лучше всех на метле летаешь, а не стихи читаешь.  Вот и лети в свою избушку!

Б.Я. Ну, ладно, ладно! Полечу, но с собой я прихвачу  и Снегурку, и билетик!

        Чао, чао, всем приветик! (Хватает Снегурочку и убегает.)

Д.М. Ах, какая коварная! Что натворила – Снегурку нашу утащила! Где её мне искать? Кто подскажет?

Вед. Дедушка Мороз, а у нас есть шар волшебный!

Д.М. Да как  же я забыл! (Достаёт шар.) Шар волшебный мой крутись в новой сказке очутись! Вижу Рио де Жанейро, бразильский карнавал! Все в красивых, пёстрых юбках зажигают тут и там!

       Девочки исполняют танец «Ламбада» (одеть на руки резиночки с

                                     колокольчиками

Д.М. Девочки – красавицы, не встречали вы на карнавале мою Снегурочку?

1Девочка  Нет, не встречали! На празднике ярком мы славно плясали!

2Девочка С Новым годом поздравляем, с песней, сказкою, добром.

                 Каждый нынче в чудо верит, ждёт подарков в каждый дом.

3Девочка Ваша зимушка – царица украшает снегом двор,

                  На её сосульках - спицах пуха белого узор.

4Девочка На деревьях блещет иней, сад в сугробах спит давно,

                  В долгожданный зимний вечер Дед Мороз глядит в окно.

Д.М.   Я счастлив, если детвора на празднике резвится.

           Меня порадует игра. Кто хочет отличиться?

  Игра «Льдинки» На карниз, украшенный мишурой, дети прицепляют  «крокодильчиками» картонные льдинки, обёрнутые фольгой. Кто быстрее.

 Д.М. Поиграли славно мы, а Снегурку не нашли. Крутим шар наш волшебный   - попадём на Север снежный!

               Песня – танец Снеговиков «Марш Снеговиков»

1Снеговик Мы сегодня в вашем зале так красиво танцевали, но до слёз обидно – Снегурочки не видно.

Д.М. Да, у нас беда! Баба Яга Снегурочку куда – то увела. Вот мы её и ищем.

2Снеговик Добро пожаловать к нам на Север, где всегда морозно и холодно. Только Снегурочку мы не встречали.

Д.М. Что – то у вас тут холодновато. Надо бы согреться и поиграть.

          Игра «Метание снежков в корзину» (две корзины)

Д.М. И здесь Снегурочки нет. Шар волшебный я кручу, в Африку я попаду!

Гаснет свет, смена декораций. Ставят пальму, экзотические игрушки (змеи, лев, слон и т.д.)  

11Реб. Вдоль по Африке гуляем, фиги -  финики срываем.

            Ну и Африка, вот так Африка!

                               Песня «Новогодняя ерунда»

Д.М. А вот Принцесса джунглей  к нам идёт. (Взрослый)

Принцесса джунглей, ты так похожа на мою Снегурочку! Такая же весёлая, заводная! Ты случайно с ней не встречалась?

Принцесса  Нет!  Но одна здесь дама есть. Отдыхает на взморье, на курорте «Лукоморье» иностранка с тёмным прошлым, правда, не колдует больше.

А зовут её Яга, приведу её сюда!

     Приводит Ягу (в руках веер и стакан с соком с трубочкой)

Д.М. Здравствуй, Бабушка Яга! Как здоровье, как дела?

Б.Я. Я не Бабушка Яга, я теперь совсем друга! Крем, косметика, массаж –

        Я помолодела аж ! И не старая карга ,а зовусь – мадам Яга!

Д.М. Отдавай Снегурку нам!

Б.Я. И не просите! Я на отдыхе сейчас, приходите в другой раз!

       Я сюда три дня летела, чтобы отдохнуть от дела, чтоб лечиться, загорать

        И здоровье поправлять!

Д.М. Не шути со мной, Яга! Заморожу я тебя!

Б.Я. Ладно, ладно, пособлю, ведь детишек я люблю!

                                    Выносит ступу

Ступа заводная, ступа расписная, ступа верная моя, вези их в дальние края!  

                                        Убегает

Вед. О, что я вижу! Дворец за каменной оградой, царица в нём Шахерезада!

         Опять рассказывает сказки, опять кому – то строит глазки.

        А вот красавицы в монистах бегут сюда легко и быстро.

                 Восточный танец «Восточные сказки»

Д.М. Ах, красавицы какие! Дай на вас я погляжу, может Снегурку свою угляжу! Нет, опять её нет!

Д.М. Шар волшебный наш крутись – сново  в сказке очутись!

        Под Музыку выходит Санта – Клаус (взрослый)

Санта Гуд монинг, здравствуйте, друзья! Вас увидеть счастлив я. С новым годом, детвора! Вам желаю я добра. Пейте, дети, пепси – колу, и Мак – Доналдс посещайте, Диснэй Лэнд не забывайте , с Микки Маусом дружите, «Человек – Паук» смотрите. Я вас очень сильно  лайф! Спляшем вместе танец джайф! Или лучше не спеша тусовка зайцев спляшет вам.

                         Танец Зайчиков – Шнуффелей

Санта Ну, спасибо, зайцы вам, от меня вам всем гуд бай! Дед мороз, тебе привет, мы знакомы много лет. (Уходит.)

Д.М. Милые зайчата, вы Снегурку не встречали?

                 Зайцы выводят Снегурочку

1Заяц Мы Снегурку приютили,

2Заяц Накормили, обогрели.

3Заяц Мы Снегурку полюбили,

4Заяц Танцевать её учили.

Снегурочка Я в разных странах побывала, на карнавале танцевала, в пустыне чуть не заблудилась и вот в Америку явилась. Но вот я сново дома, здесь, давайте веселиться, петь!

12реб. Как нам Дедушка мороз прикатил подарков воз.

            Он и пел, и плясал ,всем подарки обещал.

13реб. А мы дружно голосили и мороза всё просили:

           Покажи подарок мой, а хочу я вот такой.

              Песня «Дед Мороз, что ты нам принёс?

14реб. Были игры, песни, пляски, побывали все мы в сказке.

        Можно нам задать вопрос? Где подарки, Дед Мороз?

Д.М. Ах, подарки, не беда! Снегурочка, аппарат неси сюда!

           Снегурочка вывозит волшебный аппарат.

Дети по очереди подходят, кидают шарики в трубу, садятся на стульчики

Д.М. (крутит волшебный шарик) Шарик, шарик, мой крутись и в подарки превратись!

              Из коробки Дед Мороз достаёт подарки.

                              Фотосессия у ёлки

                                  Утренник 8 марта в старшей группе «Дом моделей»

Звучит музыка, в зал в две колонны друг за другом заходят мальчики. Останавливаются в две колонны.

1 Мальчик Скоро праздник. Всё готово? Эй, никто не опоздал?

2 Мальчик Там девчонки все в обновах, украшай скорее зал! (Ставит корзину с цветами)

3 Мальчик Говорил же вам, ребята, к сроку можем не успеть!

4 Мальчик Всё девчонки виноваты, им бы только песни петь!

5 Мальчик Тише, тише, не ругайтесь! Вот они, уж тут как тут!

                                             Мальчики (хором)

                          Веселее улыбайтесь,  наши девочки идут!

Под весёлую песню «Ландыши» заходят девочки и подходят каждая к своему мальчику, танцуют.

1реб. Сегодня у нас так уютно, как дома, смотрите, как лиц много в зале знакомых,

           К нам мамы пришли – рады видеть всех вас! И праздник весёлый начнём мы сейчас!

2реб. Он вам посвящён – самым милым и нежным, любимым, родным! Это праздник всех женщин!

           Сердечный привет даже солнышко шлёт и снами для вас эту песню поёт!

                                    Песня «Мамочка моя, милая»

3реб. Если спросят: «В целом свете , что всего милей?» Я отвечу, что улыбка мамочки моей!

           «Что нас светом согревает, как сама весна?» Я отвечу: «Ну, конечно, мамины глаза!»

4реб. Если спросят: «В целом свете, что всего добрей?» Я отвечу: «Это руки мамочки моей!»

          «Кто нежней всех в целом мире смотрит на меня!» Я отвечу: «Ну, конечно, мамочка моя!»

5реб. Солнце ярко светит людям в этот праздничный денёк:

          « Динь – динь – дон!» - поют сосульки и смеётся ветерок.

6реб. Ручейки бегут, резвятся, лес очнулся ото сна , птицы в воздухе кружатся:

           «Чик – чирик! Пришла весна!»

7реб. Этот праздник все мы любим, праздник бабушек и мам.

           Он весной приходит к людям и улыбки дарит нам!

                                Песня «Встречайте праздник песнями» 

6Мальчик Дорогим девчонкам нашим от души сегодня скажем: Хоть задиры вы подчас,

                     Всё равно мы любим вас!

7МальчикОчень просим не сердиться и волчками не крутиться. Не играть в машины, пушки,

                    Не разбрасывать игрушки.

8Мальчик Не пищать, как кошки, тонко и не хрюкать поросёнком, лягушатами не квакать,

                   Не дразниться и не плакать!

Хором В общем, будьте все, как мы, - симпатичны м сильны! (Все мальчики  поднимают руку, показывая бицепс.)

9МальчикПусть подрастают, как цветы, девчонки, сёстры и подруги,

                    Пускай сбываются мечты под песен радостные звуки.

                                   Песня «Из чего же, из чего же»   

                                                    Дети садятся 

8реб. Мы концерт свой начинаем, дом моделей открываем.

           Такого вы не видели, не знали, что мы покажем в нашем зале.

9реб. В наших модах – новизна, в наших модах – красота!

          Приглашает наша мода всех людей, наряжает она взрослых и детей.

Вед. Выглядеть современно – приятно! Всем так хочется – это понятно!

10реб. Мы хотим, чтоб наши мамы красивыми были, опрятными.

             Чтобы были наши мамы модными, нарядными.

               Звучит музыка, заходят две девочки - манекенщицы 

1 – я Костюм для мамы в модной панаме. Драп, вельвет, трикотаж изящными, модными сделают вас!

2 – я Скромно и просто для фигуры  сшитое платье из велюра.

Вед.  Милые, мамы, для вас потанцуем мы сейчас!

                                                   Танец мухоморы  

Вед. А это костюм для бабушки

11реб. Наши бабушки молодеют с каждым днём, потому что бабушкам болезни нипочём,

             В доме по хозяйству так намаются, ну, как будто спортом занимаются.

                                      Игра « 

Вед. Предлагаем костюм для воспитателя.  Как трудна у нас работа, чтоб ребят своих занять, рисовать, лепить, считать, научить скороговоркам, сказкам, новым поговоркам. И поэтому должны в ногу с модой мы идти. Воспитатель современная – ну, самая бесценная.

                                           Выходит девочка – манекенщица

3 – я Постоянно рвётся сердце, модно хочется одеться.

         Ведь в моде, в моде весь секрет, сколько женщине сегодня лет.

12реб. Дорогих воспитателей тоже мы поздравить сегодня хотим. Вы на добрых волшебниц похожи, рядом с вами легко нам расти.

13реб. За проказы на нас не в обиде, вы умеете много прощать. Но устанете к вечеру – видим, и, как маму, хотим вас обнять.

                            Звучит музыка, появляется Рассеянный (взрослый)

Рас – й Праздник мой справляют здесь? Ну, окажите гостю честь! Моя корона тяжела. К тому же жирная она.

Вед. Ребята. Это же рассеянный с улицы Бассейной. Вместо шапки на ходу он надел сковороду. Мы поздравляем нынче мам и бабушек любимых.

Рас – й О, я поздравить женщин рад! Простите мой смешной наряд. Всю ночь мне праздник чудный снился. Я утром очень торопился, хотел пирог для вас испечь, готовил праздничную речь, искал свой галстук и перчатки… Ах, помогите мне, ребятки, я так стесняюсь, тороплюсь, испортить праздник вам боюсь.

Вед. Помогут вам сейчас ребята, поправят галстук и пиджак, и станет вид у вас опрятный. Теперь всегда ходите так! (Дети поправляют галстук Рас – му вставляют в кармашек пиджака платочек причёсывают.)

Рас – й Спасибо, милые, спасибо! Вы словно дружная семья! Одет я празднично, красиво. Не узнаю я сам себя (смотрит в зеркало). Прекрасны бабушки и мамы! Все дети очень хороши! Хочу теперь играть я с вами, повеселимся от души

                                                        Игра «

Рас – й Спасибо, милые друзья, но уходить пришла пора. До свидания! (Уходит)

Вед. А вот и сюрприз, красавица – заведующая детского сада «Мисс»

                                       Выходит девочка – манекенщица

4 – я Юбка из дощечек паркета, сияющим солнцем согрета.

            Чтобы подчеркнуть красоту очей, дополнение – бусы из ключей.

             На умную голову – берет из линолеума.

                                               Выходит девочка – манекенщица

5 – я Предлагаем повседневный костюм для няни. В нём вы можете ходить на работу:

         Белый халатик и шляпку дополняют чёрные туфли, перчатки!

                                              Выходит девочка - манекенщица 

6 – я Модный костюм для музыкального руководителя: юбка – макси, широкая спинка –

         Это последних моделей новинка. Модные линии, туфли и брошка, в виде нот на ушах серёжки.

                                                  Игра»

                                              Выходит девочка - манекенщица 

Вед. Мы предлагаем простой наряд для подружек, для девчат. Это мода для лета, вам нравится мода эта?

7 – я Парик, бантик и веснушки – вот портрет моей подружки. Для работников детсада станцевать сейчас мы рады!

                                                       Танец «Така – та»

                                          Выходит мальчик – манекенщик

Вед. Предлагаем всего лишь раз ткань в полоску на матрас.

Мальчик Мальчишки хотят капитанами быть, корабль построить и в море ходить.

         Плывёт моряк на корабле он не тоскует по земле. Он с ветром дружит и волной,

                 Ведь море - дом его родной.

                              Танец «Капитан, улыбнитесь»

                         Выходит девочка – манекенщица

Вед. В этом году моден розовый цвет, будто загорается розовый рассвет.

          Но пусть видят взрослые и дети жизнь не только в розовом цвете.

8 – я Улыбайтесь, бабушки, улыбайтесь, мамы, подпевайте песенку дружно вместе с нами.

                        Песня «Папа, подари мне куклу»

Вед. Праздник подошёл к концу, что же нам ещё сказать?

         Почаще в дом моделей заходите! И обновку для себя купите!

         Туфли, платье, шляпку для души, чтоб всегда вы были хороши.

         Не жалейте денег и купите – всех своих знакомых удивите.

14реб. А ведь этот наш модельный дом – детский сад, где мы живём,

             Сюда с рассветом мы идём, здесь в игры играем, танцуем, поем!

15реб. Дорогие бабушки и мамы, вам желаем радости всегда мы,

             Здоровья, счастья, успеха, побольше весёлого звонкого смеха!

Все дети : Всем «Спасибо» скажем вновь за вашу заботу, за вашу любовь!

                                              Дети дарят мамам подарки

      Сценарий выпускного утренника в подготовительной группе

                                 «Вовка в стране сказок» - 2016 год

Каждый номер сопровождается слайдами на экране.

Дети заходят в музыкальный зал.

Исполняют танцевальную  композицию «Детство мое, прощай!»

Ребёнок: «Раз, два, три, четыре, пять – мы идем играть! » (Выбегает ведущая)
Ведущая: Это что за представленье? Что за шумное веселье?
Почему сюда пришли вы совсем, совсем одни?
1ребёнок: Мы хотели поиграть, порезвиться, покричать
И с игрушками своими здесь в последний раз сплясать!
Ведь пришла пора нам всем с детством попрощаться,
Потому что в школу нам надо собираться.
Ведущая: Почему ж вы поспешили и сценарий не открыли?
В нём идёт всё по порядку: танцы, игры и загадки,
Поздравленья и цветы небывалой красоты.
2 ребёнок: Мы сегодня от волненья позабыли все стихи,
Были просто дошколята, а теперь — ученики.
Мы сегодня нарядились и волнуемся с утра,
Потому и про сценарий позабыли мы слегка.
3 ребёнок: Побороть своё волненье, выйти дружно всем из зала,
И скорее праздник наш нужно нам начать сначала. (Выпускники убегают)

Разложить на полу  звезды
Звучат "Фанфары" - в зал входят 2 ведущих - воспитатели. 
Ведущий 1. Дорогие гости, сегодня торжественный, радостный и немножко грустный день: мы провожаем в школу наших выпускников. Так хочется, чтобы этот день запомнился надолго и ребятам, и взрослым.
Ведущий 2. Сегодня, 27 мая 2016 г, заканчивает свою работу проект “Фабрика звезд” –детского сада  «Сказка»подготовительной группы «Название». Мы не ошиблись, говоря, “Фабрика звезд”, потому, что каждый ребенок в группе – маленькая звездочка. Каждый – талантлив и неповторим. Мы полюбили их за годы, прожитые вместе. И сегодня с гордостью и надеждой, радостью и грустью отпускаем их в школу. Итак, все готово! 
Спешат выпускники по звездной дорожке!

( На полу выложен коридор из звезд с фотографиями выпускников, они проходят по нему и останавливаются напротив своей звезды) 
Ведущий 2.Самые веселые – 
Самые проворные – 
Самые внимательные – 
Самые привлекательные– 
Самые скромные – 
Самые задорные– 
Самые трудолюбивые – 
И, КОНЕЧНО, ВСЕ ОЧЕНЬ ЛЮБИМЫЕ! 
Выпускники парами по одной заходят в зал, машут друг другу рукой и встают около своей звезды.

Ведущий 1. Все по звездочке возьмем песню для гостей споем.
Песня « Мы – маленькие звезды»

Ведущий: Знают дети и взрослые,
Если падают звезды.
Загадывать нужно желание.
Давайте, попробуем мы на прощание.
(Дети загадывают желания, пока идет видео проект)
Ведущий: Пусть ваши желанья исполнятся,
Надолго наш праздник запомнится.
Прольется звездный дождь сейчас
Выпускники, удачи, в добрый час!

( Ведущий прокалывает огромный шар, наполненный блестящим звездочками конфетти)

4реб. Ах, сколько раз в просторном зале
Мы с вами праздники встречали!
Но этот ждали столько лет -
И вот настал торжественный момент. 
5реб. Мы очень ждали этот день,
Но он нагрянул как-то сразу,
И расцвели для нас цветы,
Как не цвели еще не разую
6реб. Мы были все смешными малышами,
Когда пришли впервые в детский сад,
Мы плакали, домой просились к маме,
Боялись всех – и взрослых и ребят.
7реб. Потом узнали всех и полюбили,
Старались раньше в садик приходить,
Здесь няня беспокойная – (Имя),
Которую нельзя не полюбить.
8реб. Дни за днями проходили.
Было трудно и легко,
Но всему нас научили,
И теперь мы О-ГО-ГО!
9реб. Одеваемся мы быстро,
Умываемся мы чисто,
Книжки по слогам читаем,
Все, что видим, сосчитаем.
10реб. Хорошо, что все мы рядом,
Только грустно в этот раз,
Что с любимым детским садом
Мы прощаемся сейчас.

Песня группы «Барбарики» - «Школа – двери распахни!»

ДЕТИ САДЯТСЯ

Звучит сказочная музыка. 
Ведущий 1: К нам герои добрых сказок в гости в зал уже спешат,
Чтоб в страну чудесных знаний проводить своих ребят!
Ведущий 2: Со сказкой мы в саду дружили, просим сказка приходи.
Добрых сказочных героев за собою приводи!

«Сказка о Золотой рыбке»
Выходят мамы, в руках у них свертки с куклами. Раздается детский плач.
Рассказчик (Ребенок) 
Садитесь, друзья, поудобней, мы вам расскажем сказку.
Старую мудрую сказку о Золотой Рыбке.
У самого синего моря жили добрые мамы.
Дети у них были разные, а вот заботы общие.
Пошли они к синему морю, чтобы забросить невод.
В надежде на то, что поймают они Золотую Рыбку.
Расстилается синяя ткань. К ней подходят мамы.
Первая мама:
Я бы сказала: «Рыбка, мне многого в жизни не надо.
Сделай такое чудо, чтоб здоровеньким было чадо».
Вторая мама:
Я бы пришла с поклоном: «Смилуйся, государыня Рыбка.
Пусть наши дети поступят в детский садик, и к дому поближе».
Третья мама:
А я б попросила у Рыбки немного, но и не мало,
Чтобы когда-нибудь в садик пришли они с добрым словом.
Рассказчик:
Попалась им золотая рыбка.
Упали перед нею добрые мамы на колени,
Взмолились мамы:
Государыня Рыбка! Выслушай наши признанья,
И помоги нам исполнить наши заветные желанья.
Рассказчик:
Послушала всех их рыбка и отвечала тихо.
Золотая рыбка (Девочка)
Ступайте домой поскорее, смотрите на мир веселее!
А я все желанья исполню, какие вы здесь загадали.
Мамы уходят.
Рассказчик:
И вот не прошло и три года, как выросли мамины дети.
И робким несмелым шагом пришли они в детский садик.
Сценка «Воспоминания»
Вед. Давайте вспомним, как когда-то мы в детский сад пришли, ребята.
11. Да что ты, не пришли, нас на колясках привезли.
На ручках часто мы сидели, ногами топать не хотели.
12. Я, помню, плакал каждый день,
Все маму ждал, в окно глядел.
13. А я такое вытворял – в обед над супом засыпал.
Бывало, плохо кушал я, кормили с ложечки меня.
14. Любили мы песком кидаться, любил наш (имя) посмеяться.
Такими были шалунами! Дрались руками и ногами.
Да, все мы были хороши, да, что с нас взять, ведь малыши!

Выносят  ТАНТОМАРЕСКУ  за неё встают 5 детей.

В детский садик вы вначале все бутузами пришли (показывает на баннер)
Вот такие непоседы, карапузы малыши! 

1Ребёнок 
Тяжко жить на белом свете мелкому бутузу:
Шлепают по попе и щекочут пузо, 
2Ребёнок 
Кормят манной кашей, на горшок сажают...
И, похоже, вовсе, нас не уважают. 
3Ребёнок.
Не берут на ручки (десять кил всего-то)
Убегают рано утром на работу,
4Ребёнок 
Не дают компьютер за шнуры потрогать... 
Вот сейчас я сморщусь, и БУДУ ПЛАКАТЬ долго-о-о!!!!! 
5Ребёнок 
На горшочке я сижу, я сижу, хорошо одной…
Не хочу я в садик твой, к маме я хочу домой. 
1Ребёнок 
Ты чего, здесь здорово, и игрушек горы здесь.
Песни, пляски и стихи, и театр драмы…
2Ребёнок 
Все равно здесь не хватает моей любимой мамы! 
3Ребёнок 
Что надула свои щечки и уселась на горшочке,
В ладушки со мной сыграй, этих теть не огорчай.
Дома скучно и уныло, только мультики смотреть,
А если в садик попадешь, то со смеху упадешь. 
4Ребёнок 
Ой, держите, ой, держите, я с горшочка упаду,
Так и быть уговорили, остаюсь я в саду. 
5Вместе 
Мамы, вы не беспокойтесь, мы найдем себе друзей.
С каждым годом ваши дети будут лучше и взрослей! 
(Дети садятся на места, баннер выносят)
Ведущая 1.
Да, интересной жизнь была 
И день за днем вот так и шла.
Вы постепенно подрастали
И много нового узнали. 
Ведущая 2. 
Ой, ребята, посмотрите, вон, топочут малыши!
Как румяны и красивы. Просто чудо хороши!
В зал входят дети средней группы. 
Исполняют танец «Карапузы»

1.Мы – ребята-малыши,
Всех поздравить вас пришли.
В первый класс вы поступайте,
Детский сад не забывайте!
2.Мы забавные смешные, 
Были сами вы такие 
Мы немножко подрастем
В школу как и вы пойдем!
3.Посмотрите-ка на нас - мы волнуемся сейчас
Были вы смешные крошки, и учились понемножку-
Кушать кашу, одеваться, здесь без мамы оставаться.
4.Мамы очень волновались, за ребят своих боялись,
Вдруг ребенок упадет,
Вдруг платочек не найдет,
Вдруг его обидит кто-то,
Не успеет на горшочек бедный маленький сыночек!
5.Но пора пришла проститься,
Школа ждет, пора учиться
Мы хотим вам пожелать, всем детсад не забывать.
6.Скоро будете учиться, 
Книжки добрые читать. 
Обещайте не лениться 
И пятерки получать. 
7.Всем ребятам будет надо
Расставаться с детским садом.
8.Время подойдёт, и нас
Тоже примут в первый класс!
Потому что каждый год
В школу кто-нибудь идёт.

Звучит сказочная музыка, появляется Вовка  с портфелем в руке,

Оглядывается, забрасывает портфель в угол.

Вовка:

Может, в школу не ходить?

И чего зря ноги бить?

Уже умею я читать,

Зачем все снова начинать?

До десяти считаю

И в уме слагаю.

Вот забота, вот напасть!

Как бы в сказку мне попасть?

В сказке вон Иван - дурак,

Не учился он никак,

Все на печке лежал,

А в конце царем он стал.

 Вот и мне бы так, Но как?..

Чего я голову зря забиваю?

Пойду лучше погуляю.

Вовка видит на опушке леса дуб, останавливается возле него, поет песню «Сказка вдруг...» из кинофильма «Иван Васильевич меняет профессию»:

1.Разлука вдруг в тишине

Постучалась в двери.

И за что это мне? Верю и не верю.

Столько лет мы сюда

Утром приходили,

Столько лет, столько лет

Мы в любви здесь жили!

Припев: (Поют все дети вместе)

Вдруг, как в сказке,

Скрипнула дверь,

Я один остался теперь.

Столько лет я в сад приходил,

Башмаков я сотню сносил,

Пел, мечтал уплыть за моря...

Знаю, это было не зря.

Все на свете было не зря,

Не напрасно было.

2.Час настал, на глазах слезы заблестели.

Как же мы здесь у вас подрасти успели!

Скоро в школу уйдем,

В школе тесно будет,

Но народ молодой садик не забудет.

Припев: тот же

Дуб необыкновенный, сказочный. Вовка рассматривает его со всех сторон. Из-за дуба выходит Лесовичок.

Лесовичок:

Ты тут рядом-то не стой —

Дуб волшебный, не простой.

Вокруг три раза обойдешь,

Тут же в сказку попадешь.

Там можно заблудиться,

Назад не воротиться.

Лесовичок уходит.

Вовка (восторженно):

Смотрите, в сказку путь открыт,

Удача в руки мне бежит!..

Обходит вокруг дуба три раза. Декорации меняются, появляется Царь. Он ремонтирует дворец, поет песню на мотив «Смуглянки».

1.Как-то летом на рассвете

Я закончил школьный класс,

Мне бояре тут сказали:

«Государем будь у нас».

Я краснею, я бледнею,

Захотелось вдруг сказать:

Я же не умею

Государством управлять.

Припев:

Раскудрявый, дуб зеленый,

Лист резной!

Я с дипломом и ученый

Пред тобой.

Дуб зеленый, да дуб кудрявый,

Да раскудрявый, резной!

2.Чтобы править государством,

Надо очень много знать,

Надо вызубрить законы,

Много книжек прочитать,

Экономикой заняться

Да финансы изучать...

Стану я, бояре,

Академию кончать.

Припев:

3.А потом я встал у власти,

Стал законы принимать,

Стал хозяйством заниматься,

Инструменты в руки брать.

Я краснею, я бледнею,

Захотелось вдруг сказать:

«Буду я, бояре,

Диссертацию писать». Припев:

Вовка садится на царский трон.

Вовка:

Смотрите, разве это царь?

Стороны всей государь?

Целый день он на ногах,

С молотком, пилой в руках.

Некогда ему присесть,

У него ведь слуги есть.

Царь замечает Вовку, быстро поправляет на себе одежду, подходит к нему.

Царь:

Ну-ка, с трона-то уйди, царю место уступи!

Пять лет в сад тебя водили! Чему вас только там учили?

Вовка:

Ну опять! Ну что за дело?

Как мне это надоело! Не хочу учиться я —

Вот позиция моя. Не хочу учиться, а хочу жениться.

Чтоб жена меня кормила, а потом посуду мыла,

Чтоб задачи мне решала, на ночь книжки мне читала.

Чтоб веселою была и танцевала до утра!

Общий танец «В роще пел соловушка»

Царь:

Вот времена настали! Такого в сказках не видали...

Что с ним делать, как тут быть? Лучше голову срубить.

Стража, отрубите ему голову!

Вовка (убегая):

Чуть в беду я не попал. Хорошо, что убежал! (Прячется за дуб)

Появляются девочки в русских сарафанах, Вовка рассматривает девочек.

Вовка:

Ой, а это кто такие? Да красивые какие!

1-я Василиса:

Мы — Василисы Премудрые.

Здесь симпозиум открыли,

Нас, конечно, пригласили.

Встречаемся мы много лет,

Выходим часто в Интернет:

Информацию читаем,

Квалификацию повышаем.

2-я Василиса:

А ты-то как здесь оказался?

Кощею б в руки не попался.

Он везде здесь рыщет,

Неучей здесь ищет.

Чтоб Кощея победить,

Задачи надо вам решить.

3-я Василиса (читает условия задачи № 1):

На верхушку старой ели

Две сороки прилетели.

Посидели, погалдели,

Головами повертели.

На верхушке старой ели

Три сороки уж сидели.

Трудно выучить урок,

Сколько стало здесь сорок?

4-я Василиса (читает условия задачи № 2):

Рак в аквариум спустился

И немало удивился:

Восемь барбусов - ребят,

Словно в воздухе, парят.

Вдруг два барбуса шмыгнули,

Под корягу поднырнули.

Сколько барбусов - ребят,

Словно в воздухе, парят?

Вовка пытается решить задачи, у него не получается. Ему помогают дети.

Василисы уходят. Звучит тревожная музыка, появляется Снежная королева.

Снежная Королева

Потемнело все вокруг и похолодало,

Отступила вдруг весна — и зима настала.

Снежинки справа, снежинки слева.

Примчалась Снежная королева!

Кони подо мной, как птицы, порхают,

Ищу мальчика я Кая.

Письмо вам надо написать сестренке Герде.

Вы уж мне поверьте!

Вовка:

Как же буду я писать?

Ручку не могу держать.

Пальцы холодом свело,

Да к тому ж вокруг темно,

Стержень в ручке весь застыл,

Да и буквы я забыл!

Игра "Веселые перчатки" (Проводит Ведущая)

Посмотрите, здесь ребятки,

Необычные перчатки.

Их на руку надевай,

Слово быстро составляй.

Появляется Герда с письмом

Герда: Подружки, почтальон принес письмо,

Очень тревожное оно.

В поднебесье Снежная королева летает,

Ищет она братика Кая.

Я братика смогу спасти,

Как от Вовки беду отвести?

Он неграмотный, сказок не знает,

А королева уже догоняет.

Девочки (посовещавшись, говорят):

Что тут попусту грустить?

Сказку новую надо открыть!

Выносят кактус или пальму

Вовка: Чуть с жизнью не расстался!..

Однако я проголодался.

Сейчас бы нас в саду кормили,

Из клюквы киселем поили,

А здесь все песок да небо.

И ни кусочка хлеба!

Появляется девочка в костюме Шахерезады под песню «Учкудук»

Шахерезада:

У меня есть сундучок, на сундуке висит замок.

На дне — скатерть-самобранка.

В ней борщ, котлеты, манка.

Чтоб открылся тот замок,

Надо выучить урок:

По порядку цифры сосчитать,

Тонкой черточкой связать.

Вовка (недовольно):

Ну вот, опять загадка!

Где прячется отгадка?

Нет, с этим я не справлюсь,

В другую сказку лучше отправлюсь!

Дети фломастером соединяют точки на листе ватмана, получается ключ.

Вовка берет скатерть-самобранку, уходит.

15реб. Вот море вздыбится бурливо,

Зашумит, поднимет вой,

Хлынет на берег крутой...

Тридцать витязей прекрасных

Чредой из вод выходят ясных...

Выходят дети в греческих костюмах, танцуют «Сиртаки». (Куружок – 9 группа)

8группа – не танцуют, а просто выходят в костюмах.

1-й (поворачивается к Вовке):

Чтобы Родину любить,

Чтоб достойным защитником

Родины быть,

Надо спортом заниматься.

Ты сколько раз можешь отжаться?

А как ты прыгаешь в длину?

Как покоряешь высоту?

Никак?

2–й Ну что ж! Уходим мы на дно морское

И тебя берем с собою.

В спортзале будешь заниматься —

За воспитание пора браться.

Вовка (со слезами):

Не хочу, не буду! Я уйду отсюда.

Мне нельзя здесь оставаться:

Мне надо в школу собираться.

(Обращаясь к залу):

Кто мне поможет, куда обратиться?

Может, в Гадкого утенка превратиться?

В сказку Андерсена уйти?

Другого нет сейчас пути.

Выходят три мальчика ( с надписями «Терпение», «Внимание», «Труд»):
Терпение: - Вы не забыли нас с собою взять в свой первый класс?
Вовка: - А вы кто такие?
Труд: Мы дружим вместе много лет,
И в школе вам, друзья,
Без нас никак не обойтись –
Уж точно знаю я!
Терпение: Меня Терпением зовут.
Внимание: Меня Вниманием зовут.
Труд: Ну, а меня всегда зовут 
Одним коротким словом Труд.
И знают все, что без труда
Учиться вам никак нельзя!
Внимание: И без Вниманья всё не впрок,
Понять не сможете урок!
Терпение: - А если нет терпения –
Не будет и учения!
Вовка: Согласен я. Мы вас берём
И вместе в школу все пойдём.

Ведущий 1: Ну вот и закончилась сказка, последняя сказка в детском саду, но не последняя в вашей жизни.
Для чего нужны нам сказки?
Что в них ищет человек?
Может быть, добро и ласку,
Может на вопрос ответ.
Ведущий 2: Сказка — чудная копилка,
Что накопишь, то возьмешь,
А без сказки в этой жизни - непременно пропадешь.
Ведущий 1: - Уважаемые родители читайте детям сказки, а вы ребята обещайте, как только научитесь читать, сами будете читать сказки. Сказки мудрые в них многому можно научиться. 

Песня «Добрые сказки» (Садятся)
Обращение к родителям
Ведущий 1: Скоро учиться ребенок пойдет,
Школьная жизнь для вас настает.
Новых забот и хлопот вам доставит,
Всю вашу жизнь перестроить заставит.
Ведущий 2:  И мы при всех здесь сейчас погадаем,
Что будет в семьях, сегодня узнаем…
Игра с родителями `Школьная лотерея`

На мой вопрос билет тяните, ответ громко говорите! ( «ОНИ» или «МЫ» или мама, папа, дед, бабушка, сосед, собака Жучка, Кошка Мурка и т. д.)

1. Кто будет вечером будильник заводить?

2. А кто за формой первоклашки следить?

3. Кто в 6 утра будет вставать?

4. Кто будет завтрак первым съедать?

5. Кому же придется портфель собирать?

6. Кто будет букварь ежедневно читать?

7. Кто будет плакать, оставшись без сил?

8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?

9. Кто на собрания будет ходить?

10. Кто будет первоклассника в школу водить?

Воспитатели. Собрались мы, друзья, в этом зале

В этот добрый весенний денек,

Чтобы вы в первый раз услыхали,

Как звенит для вас школьный звонок.

Звенит звонок

Вы родились в 21 веке,

В новом тысячелетии,

Очень талантливы наши дети,

И гости из прошлого века это отметили!

Есть в году различные праздники

И сегодня праздник у нас:

Скоро станете вы – первоклассниками,

Ждет вас светлый, просторный класс.

А в сторонке сидят родители

И с волнением на вас глядят,

Будто в первый раз увидели

Повзрослевших своих ребят.

Дети встают парами

16реб. Мы вальс расставанья станцуем для вас,

И в танце своем повзрослеем сейчас,

Смотрите, мальчишки у нас – кавалеры,

А девочки-дамы, какие манеры!

17реб. Как жалко, что вальс в этом зале – прощальный,

Он нежный, воздушный и очень печальный.

Мы будем расти и его вспоминать,

На дисках смотреть и душой трепетать,

18реб. Ведь вальсом мы с детством своим расстаемся,

Но родом из детства навек остаемся!

Нам разные танцы придется учить,

Но вальс в детсаду… никогда не забыть!

 Вальс (Мирей Матье)

Все дети остаются на местах парами.

1-я пара:

Как жаль мне, Катя расставаться навсегда…..

Ты вспоминай меня, Илюша иногда.

2-я пара:

Я буду по тебе скучать, Алиса …

Соскучишься - звони по телефону.

3-я пара:

Позволь мне, Алёна, тебя увидеть снова.

На фотографии меня увидишь, Вова.

4-я пара:

Твой образ очень дорог мне, _________.

Ну, что же, _________, пиши с меня картину!

5-я пара:

Пусть в школе, __________, все будет словно в сказке.

Спасибо, _________, за добрые слова и ласку.

6-я пара:

Мы вам честно скажем: жизнь в детсаде нашем

Яркая, чудесная, очень интересная.

И мечтаю я давно, Про жизнь такую снять кино!

( в пропущенные строчки надо вставить имена детей)

7-я пара: Хорошо здесь в садике нам было,

Это мы вам честно говорим.

8-я пара: И от всей души большое вам спасибо,

Все мы вас за всё благодарим!

Песня « Детский сад»

20реб. Наш детский сад, как дом родной

Нам был все годы эти.

Но мы уходим, а сюда

Придут другие дети.

21реб. Одно лишь слово мы хотим

Из букв больших сложить

И лишь его сегодня вам

С любовью подарить.

22реб.Оно написано для всех:

Для няни, поваров,

Для медсестры,

И добрых докторов,

23реб. Для всех, кто нас оберегал

И доброму учил.

Кто нам бельё всегда стирал,

И пол усердно мыл.

24реб. Кто спорт любить нас научил

Кто с нами песни пел,

Мы знаем, что у взрослых здесь

Есть много разных дел.

25реб. Его с поклоном говорим

Мы воспитателям своим!

Вы научили нас читать,

Задачи трудные решать,

А пишем мы уже сейчас

Как те, что ходят в первый класс!

26реб. От всех ребят с любовью

Мы это слово скажем

Тому, на ком весь детский сад –

Заведующей нашей!

Все хором: СПАСИБО! (Поднимают буквы)

Гелиевые шары висят под потолком с голубочком.

27реб. Легенький воздушный шарик
Я за ниточку держу.
Вместе с белым голубочком
Мечту я в небо отпущу.
Он взовьется над землею, 
Улетая в облака
И потом привет последний
Мне пошлет издалека.
Верю я, что сбудется моя мечта!

Ведущий. А сейчас мы предлагаем, взять свои воздушные шары, детям загадать свои самые заветные желания и выпустить воздушные шары в небо.
На улице, закрыв глаза, загадать желание, затем сказать слова:
«Шарик, шарик наш воздушный,
Смелее вверх взлетай.
И все мои желания
Скорее исполняй!»
Дети выходят на улицу, отпускают шары в небо.

КОНЕЦ

                      Сценарий выпускного утренника в подготовительной группе

                              «Как Василису Прекрасную отправляли в школу»

                               Звучат фанфары, заходит воспитатель - ведущий

Ведущий: Ну что ж, друзья, настал тот час, которого мы ждали.

Мы собрались в последний раз в уютном светлом зале.

Сюда, проститься с детским садом спешат дошкольники с утра,

Мы их улыбками встречаем, аплодисментами, друзья!

                                       Дети заходят в зал с цветами в руках .(Искусственные для танца)

                                   Останавливаются в шахматном порядке.

                                                        Звучит сказочная музыка

Вед. Вместе мы радовались и грустили, смеялись и пели, совершали путешествия по любимым сказкам. Давайте сегодня пофантазируем с вами и отправимся в сказочную страну, в которой вместо воспитателей в садах работают садовницы……

Перенесемся в сказку с приключениями, сказку с превращениями!

Вед. Не в заморском царстве, не в дальнем государстве.

Не за высокими горами, а среди обычных людей жила была садовница, и был у нее сад.

Это был необыкновенный сад! (дети присаживаются на коленки)

( Под музыку выходит Садовница – Воспитатель с лейкой, обходит сидящих детей, делает вид, что поливает их)

Садовница:  Как в моем садочке не растут цветочки,

Не растут кусточки, ягодки-грибочки…..

Зреют там мальчики в курточках, штанишках,

И цветут девочки в платьицах, юбочках.

Я слежу за грядкой, где растут ребятки,

Распускайтесь детки, как цветки на ветках.

1 реб. Есть на свете чудо сад! В этот сад идти я рад. ( дети говорят сидя) 

Здесь и летом и зимой все друзья мои со мной.

2 реб. Хорошо живётся тут! А в саду у нас растут

Не черешни и не груши, Саши, Вани и Катюши.

3 реб. Здесь живут не вишенки -Мариночки, да Мишеньки.

И шумят не веточки - Коли, Даши, Светочки.

4 реб. Наш любимый садовод всех по имени зовёт.

Садовница наша с нами пляшет и поёт.

5 реб. Вот какой здесь чудо – сад для таких, как мы, ребят!

Песня «Детский сад – волшебная страна»

(Садовница наклоняется к детям, гладит их по головам)

6реб. Вот так сад! Ну и сад, в нем полным – полно ребят!

Садовница своих деток любила, каждый день их поливала, умывала,

кормила, учила, гулять водила.

Садовница: И с сорняками воевала!

7 реб. Да! Терпенья ей хватало… Она с ребятишками танцевала, чтобы

все сорняки заглушить, а хорошим росткам дать жить.

                                    «Танец с цветами»

Садовница: Дни и месяцы идут, детки все растут, растут…

Выросли большими – вот такими, и сказали…

Все дети: Нам на грядке тесно - слишком мало места!

Садовница: И с садовой грядки спрыгнули ребятки (дети поднимаются) 

Были как цветочки, ягодки, грибочки…

Все дети вместе А сейчас на празднике это - первоклассники!

Песня «Первоклашки» И.Крутой

(Под музыку часть детей перестраивается, часть садятся)

8 реб. День сегодня особенный.

Все собрались сегодня сюда,

Чтоб поздравить нас с праздником радостным,

Ведь нам в школу идти пора.

9реб. Слыхали, радостную весть? Нам всем ребятам есть по шесть,

10реб. А если человеку шесть и у него тетрадки есть,

И ранец есть, и форма есть, и счетных палочек не счесть,

И он читать старается……….

Все дети: То, значит, он …

11реб. Вернее – я!

Все дети: То, значит, он …

12реб. Вернее – я!

Все дети: Мы в школу собираемся!

13реб. Школ в городе великое множество: Специальные, музыкальные,

Спортивные, английские, далекие и близкие!

Как тут не растеряться? Куда направиться?

14реб.  Я думаю, что школа – все равно, что институт,

Туда по конкурсу самых умных берут.

15реб.  Берут, за парту сажают, и 11 лет обучают.

16реб.  А чему нас учить? Мы же многое знаем,

Давно уже книжки читаем!

17реб.  Как это «чему учить»? Самому главному – кем быть!

18реб.  А я давно уже знаю! Я не сплю в тихий час, а мечтаю великим стать

футболистом!

19реб.  А я – эстрадным артистом!

20реб.  А я – крутым финансистом!

Ставят стульчики, выходят три девочки на середину

Вед. Три подруги в день весенний были в милом настроении,

На скамейке ворковали и о будущем мечтали!

1-я: Вот когда я подрасту, сразу замуж я пойду.

Мужа выберу, как папа, чтоб меня встречал у трапа.

Ах, забыла я сказать - буду в небе я летать.

Стюардессой стать хочу, в самолете полечу.

2-я: Ты не отвлекайся,.. что там дальше, не забыла?

1-я: А потом я стану мамой, и скажу тебе я прямо,

Что своих детей я не буду пичкать кашей,

Буду их водить в кино, покупать им эскимо.

2-я: Вот твоей бы дочкой стать!

1-я: Можно только помечтать!

2-я: Я ж хочу артисткой стать, чтоб на сцене выступать,

Чтоб цветы всегда дарили, обо мне лишь говорили,

Чтоб в кино меня снимали, роли главные давали.

Много б денег получала, что хочу - все б покупала!

Почему же ты молчишь, ничего не говоришь?

3-я: В школе буду я учиться, обещаю не лениться,

Потому как подрасту - стать ученой я хочу.

И компьютер изучить. с математикой дружить,

Географией владеть, чтобы мир весь посмотреть.

Геометрию и русский, биологию, французский

В школе нужно изучить, чтобы самой умной быть!

Вед: Вот такие наши дети, все хотят познать на свете.

Песня «Кем стать»    (После песни дети стоят)

Вед. Забудем шалости, обиды и капризы.

Вы повзрослели в нашем садике…Мы рады вам!

Готовы ли вы к приключениям и сюрпризам,

Стремясь навстречу к новым знаниям?

Все дети:  Нам на месте не сидится! Мы готовы в путь пуститься!

К новым приключениям! К новым впечатлениям!

Дети садятся!

Звучит сказочная музыка

Ведущий: К нам герои добрых сказок

В гости в зал уже спешат

Чтоб в страну чудесных знаний

Проводить своих ребят!

Со сказкой мы в саду дружили,

Просим ,сказка, приходи,

Добрых сказочных героев

За собою приводи!

Выходит Сказочница - Воспитатель

Ой вы, гости-господа, просим милости сюда.

Пряников покушать, сказочку послушать!

Как у батюшки-царя дочка - светлая заря,

Василисушка - краса, золотистая коса.

В светлом тереме она целый день сидит одна,

Азбуку читает, соловьёв считает. (Сказочница уходит)

Звучат соловьиные трели, заходит Василиса - девочка

Василиса: Как соловушки поют,

Погулять меня зовут, я бы крылышки надела и на ветку улетела.

Выходят подружки Василисы – две девочки

Подружки: Василисушка - краса, выходи на полчаса.

В сад зелёный мы пойдём, хороводы заведём.

Василиса: Вы, подружки, не кричите, батюшку не разбудите.

Чутко спит он в ранний час, подождите ... я сейчас. (Убегает)

Внезапно выходит царь - мальчик, подружки кланяются и уходят.

Царь: Это что ещё такое - дочь сбежала из покоев!

Обыскал я весь дворец, побежал я на крылец,

Вижу, дочь моя гуляет, хороводы затевает.

Василиса (Выбегает): Скучно, батюшка, мне стало,

Я к подружкам побежала, я уже большая ведь - хватит с няньками сидеть.

Царь: Ой, и вправду ты большая, а красавица какая!

Всё на месте - ум и стать, пора замуж выдавать.

Василиса: Ой, не выдавай меня, царь-батюшка, не выдавай! (Плачет.)

Царь: Не плачь, Василиса! Выпишу я тебе жениха отличного, богатого, заграничного!

Василиса: Не нужны мне женихи заграничные ...

Царь: Тебя слушать мне невмочь, хватит плакать, мила дочь.

Слёзы девицам во вред, царска дочь ты али нет?

Василиса: Царская!

Царь: Должна думать о престоле - вот такая твоя доля.

Василиса исполняет «Песню царевны Забавы»

До чего же мы несчастливы, царевны,

Нам законом запрещается любить,

В царских семьях уж такой порядок древний -

По расчету надо замуж выходить.

А я не хочу, не хочу по расчету,

А я по любви, по любви хочу.

Свободу, свободу, мне дайте свободу,

Я птицею ввысь улечу!

Входит Сказочница

Весть летит во все концы: Едут царские гонцы,

Зазывают королей, Принцев, шахов и царей.

Закричали петухи - Едут, едут женихи!

Ведущая: Прибыл принц испанский со свитой.

Входит испанский принц в окружении пяти  девочек  - испанок

Испанский принц: Позвольте, сеньорита, вам веер подарить,

В Испанию на отдых с царём вас пригласить.

Гранаты, апельсины вы будете там есть,

Прошу вас, Василиса, мне окажите честь. (Дарит фрукты – блюдо, на нем муляжи фруктов)

А вы, прекрасные испанки, станцуйте-ка для россиянки!

Испанский танец (Пять девочек с веерами)

Принц: О, сеньорита, вы прекрасны! Стать королевою согласны?

Василиса (зажмуривает глаза, разводит руки в стороны и постепенно соединяет указательные пальцы). Да или нет, да и нет ... нет!

Испанский принц: Почему нет?

Василиса: Потому, что апельсины и гранаты не люблю, нашу русскую картошку всего выше я ценю!             Принц кланяется и удаляется со свитой

Выходит Сказочница: Прибыл Гном – пестрый колпачок!

Звучит тирольская музыка, заходит мальчик - гном

Гном: О, сказочная фея, от счастья я немею.

Не знаю, что вам и сказать, со мной извольте поплясать.

Василиса:  Простите Пестрый колпачок как гномы танцевать я не умею, я вот в игры поиграю!

Игра "Веселые перчатки" (Проводит Ведущая)

Посмотрите, здесь ребятки,

Необычные перчатки.

Их на руку надевай,

Слово быстро составляй.

Гном: Ах, Василиса, вы прекрасны, стать королевою согласны?

Василиса (гадает):  Да или нет, да или нет? Нет!

Гном: Почему нет?

Василиса: Потому, что этих гномов не рассмотришь и в очки!

И я вовсе не желаю зашивать их колпачки! (Гном и свита уходят.)

Звучит восточная музыка, заходит персидский принц с красавицами.

Персидский принц: О, рубин моего сердца, о, прекрасный Василис!

Подмигни мне правым глазом - я исполню твой каприз.

Хочешь жемчуг и кораллы, хочешь бархат и парчу?

Подмигни мне левым глазом - я тебя озолочу.

Василиса мигает то левым, то правым глазом, прячет лицо за платком. Принц дарит ей шкатулку с драгоценностями и хлопает три раза в ладоши.

Принц: О, Василиса, вы прекрасны, поехать в Персию согласны?

Василиса: Жених, конечно, вы богатый, но ни к чему мне ваше злато.

Парча мне тоже не годится - привыкла в ситчик я рядиться!

Принц кланяется и уходит вместе с восточными красавицами.

Царь: Ишь характер - то каков, разбросала женихов!

Что же делать мне с тобой, привередливой такой?

Василиса: Ох, не знаю, царь-батюшка!

Царь грустит, отказывается обедать.

Ведущая: Царь не ест - не пьёт, ложка в рот не идет                                    5.

Вдруг под русскую гармошку прискакали Бабки - Ёжки.

Выбегают  девочки  в костюмах с платочками и метёлками в руках.

Поют частушки Бабки-Ёжки (по очереди)

1.В первый класс я полечу,

Там пятёрку получу -

Я бабуля классная,

Это дело ясное.

                             2. Не ходи за мной, Кащей,

                              Ты не нужен мне вообще!

                              Я теперь уже не та -

                              В школе очень занята.

3.Змей Горыныч, не звони,

Меня в гости не мани -

Никуда я не хожу,

Над уроками сижу.

                            4.Не лежу я на печи,

                            Не пеку я калачи,

                            Чаю некогда попить,

                            Надо азбуку учить!

Бабки - Ёжки кружатся и шутливо падают на пол. Все герои смеются.

Ведущая: Ай да бабушки-первоклассницы!

Прилетели вы не зря, распотешили царя.

Бабки –Ёжки: Что же нам не веселиться - ведь теперь мы ученицы.

Нас умней на свете нет, можем дать любой ответ!

Ведущая: Раз вы такие умные, посоветуйте царю, что ему делать с Василисой.

 Перестала она его  слушаться, всех заморских гостей прогнала!

Бабки - Ёжки (совещаются, тихо смеются).

Царь-батюшка, ты отдай свою дочь за первого встречного.

Кто первый в дверь войдёт, за того пусть и идёт.

Царь: Хорошо, я так и сделаю (смотрит угрожающе на Василису)

Звучит русская музыка, Входит Ваня -  Печник - мальчик

Ваня: Печи поправляю, трубы прочищаю! Себя не хвалю, работу люблю!

Ведущая:  Ой, смотрите, Ваня-печник пришёл!

Бабки-Ёжки (подводят Ваню к Василисе.)

Вот твой суженый-ряженый, сажей  напомаженный. ( Смеются.)

Василиса: Здравствуй, Ванечка! Можно, я тебе нос платочком вытру? (вытирает с лица сажу)                           

Ваня, ты пойдёшь со мной учиться в школу?

Ваня: Пойду.

Царь: (Берет их за руки)  Отпускаю, дети, вас - отправляйтесь в первый класс!

Ведущая: Не рано ли ты, царь, в школу отпускаешь? А готовы ли они учиться? Давай проверим!

                                                     Игра «Гадание» 
(В один круг встают дети, в другой родители, под музыку двигаются по кругу, в конце поднимают оценку) 
Обращение к родителям
Ведущий: Скоро учиться ребенок пойдет,
Школьная жизнь для вас настает.
Новых забот и хлопот вам доставит,
Всю вашу жизнь перестроить заставит.
И мы при всех здесь сейчас погадаем,
Что будет в семьях, сегодня узнаем…
Игра с родителями `Школьная лотерея`

На мой вопрос билет тяните, ответ громко говорите! ( «ОНИ» или «МЫ» или мама, папа, дед, бабушка, сосед, собака Жучка, Кошка Мурка и т. д.)

1. Кто будет вечером будильник заводить?

2. А кто за формой первоклашки следить?

3. Кто в 6 утра будет вставать?

4. Кто будет завтрак первым съедать?

5. Кому же придется портфель собирать?

6. Кто будет букварь ежедневно читать?

7. Кто будет плакать, оставшись без сил?

8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?

9. Кто на собрания будет ходить?

10. Кто будет первоклассника в школу водить?

Ведущая: Ура, все дети и их родители  прекрасно подготовлены к школе. Ваня и Василиса тоже справились с заданиями. Пора нам сказку завершать.

Выходит Сказочница: Ну вот и закончилась сказка, последняя сказка в детском саду, но не последняя в вашей жизни. Для чего нужны нам сказки? Что в них ищет человек?

Может быть, добро и ласку, Может на вопрос ответ. Сказка — чудная копилка,

Что накопишь, то возьмешь, А без сказки в этой жизни - непременно пропадешь.

Ведущий: Уважаемые родители читайте детям сказки, а вы ребята, обещайте, как только научитесь читать, сами будете читать сказки. Сказки мудрые в них многому можно научиться.

Дети с цветами  (живыми) выстраиваются полукругом!

Звучит тихая музыка, ведущая говорит на фоне музыки:

Ведущая: Сегодня волненье сдержать невозможно -

Последний ваш праздник в детском саду.

На сердце у нас и тепло, и тревожно, - ведь выросли дети и в школу идут.

А как нелегко расставаться нам с вами, и вас из-под крылышка в свет выпускать!

Вы стали родными, вы стали друзьями, и лучше вас, кажется, не отыскать.

Сегодня, ребята, мы вас поздравляем! Вы в школу идете учиться, дружить.

Успехов, здоровья вам всем пожелаем и свой детский сад никогда не забыть.

21 реб. Мы расстаемся с вами, это правда,

Но просим вас не переживать

И на прощанье, милый наш дет садик,

Спасибо мы хотим сказать.

22реб. Ну вот и всё! Пришла пора проститься 
И школа ждёт вчерашних дошколят.
Всё впереди у нас, но только в детский сад 
Нам никогда уже не возвратиться!
23реб. Мы грустим, очень жаль расставаться,
Обещаем свой сад навещать.
Но пора наступила прощаться, 
Всем спасибо хотим мы сказать!
24реб. Воспитателям, няням, медсёстрам.
Будем часто их все вспоминать.
Ведь, наверное, очень не просто 
Детям душу свою отдавать!
25реб. Было в группе уютно, красиво.
В садик с радостью утром мы шли.
Говорим вам всем дружно 
Все: Спасибо!
И поклон вам до самой земли!
Песня « Очень жалко расставаться»

Дарят сотрудникам цветы
Вручение дипломов и подарков.

P.S. Садовницу и Сказочницу играет один воспитатель!

Встреча Весны – Благовещение

(Дети входят в зал под народную музыку, взявшись за руки, образуя круг)

1Ведущий: Здравствуйте, гости дорогие! Сегодня праздник Благовещение, встречаем весну.  Вот и кончилась зима,  в гости к нам пришла весна!

             Солнце стало греть теплее, дни становятся длиннее.

             На дворе звенит капель,  праздник будет веселей!

2Ведущий: Ребята, скажите, как весну встречали на Руси в старину?

Дети: Пели песни о весне, водили хороводы, кричали заклички, играли в весёлые игры.

2Ведущий: Давайте и мы заведём хоровод. Поможем солнышку растопить снега. Ведь наш круг похож на солнышко, он тоже круглый, а мы с вами его лучики.

Песня «Весна – красна»

Дети выходят на середину и начинают читать стихи (Старшие группы)

1-й реб. Где ты, солнышко, проснись!

Где ты, скворушка, вернись!

Сыпать снег зима устала,

Кап-кап-кап! Весна настала!

2-й реб.  Идет матушка-Весна, отворяй ворота!

3-й реб. Первым март пришел, белый снег сошел!

4-й реб. А за ним и апрель - отворил окно и дверь!

5-й реб. А как пришел май - солнце в дом приглашай!

6-й реб. Светлеет небо, тает снег,

Мы Вам расскажем о весне!

7-й реб. Что за волшебница Весна!

Откуда в ней так много силы?

Едва очнувшись ото сна,

Она природу пробудила.

8-й реб. Волшебной палочкой взмахнув,

Она сугробы растопила

И сразу же не отдохнув,

Ручьям дрогу проложила.

9-й реб. Потом, как -будто дирижер,

Она учила петь капели.

И их веселый звонкий хор

Поет которую неделю.

10-й реб. Уж верба вся пушистая

Раскинулсась кругом:

Опять весна душистая

Повеяла крылом.

11-й Реб. Весна, весна красная! Приди, Весна, с радостью!

12-й Реб. С радостью, с радостью, да с великой милостью!

13-й Реб. Со льном высоким, с корнем глубоким, да с хлебами обильными!

Дети садятся

Вед. На Руси Весну встречали 7 апреля, на Благовещение. В этот день звонили колокола, звали людей в храмы поклониться Богородице.

Звон колоколов в записи

Весна (входит под звон колоколов) Здравствуйте, люди добрые (кланяется) На Руси меня - Весну встречали 7 апреля, на Благовещение. С утра пораньше звонили колокола, звали людей в храмы поклониться Богородице. В этот день ангел принёс ей благую радостную весть, что у неё родится сын божий Иисус Христос. Отсюда и название праздника Благовещение, благая весть.

Читают подг. группы

14-й Реб. «Особый праздник есть»

К нам всем пришла благая весть –

Такой особый праздник есть,

Что Благовещеньем зовется,

Пусть вам удача улыбнется.

Вас поздравляем с этим днем,

Пусть все чудесно будет в нем,

Удачи вам и доброты,

И в жизни вечной красоты

15-й Реб. «Пусть Благовещенье придет»

Пусть Благовещенье придет

И вам здоровье принесет,

Пускай Господь благословит,

Пускай за все вознаградит.

Живите весело всегда,

Чтоб не пришла к вам в дом беда,

Чтоб скука чуждой вам была,

И радость вас найти смогла!

16-й Реб. Солнечные лучики играют

С облаками, лесом и рекой.

Праздник нынче. Я вас поздравляю

С этим небом, с миром, с добротой!

Отовсюду пусть благие вести

В дом ваш без задержки поспешат,

А удача с теплотою вместе

Не позволят двигаться назад!

Весна:

 Хотите узнать традиции этого праздника? Накануне праздника люди припасали птиц. Одни ловили их в лесу, другие покупали на птичьем рынке, чтобы в праздник выпустить  на волю. Считалось, что птицы будут просить милости у Бога для своих освободителей. Эта традиция сохранилась и в наши дни. В некоторых храмах  в Благовещение выпускают в небо голубей.

 Голуби – удальцы!

 Вы на воле полетайте,

 Вы на вольной поживите.

 К нам весну скорей ведите!

17-й Реб. Птицы, маленькие птицы!

Грустно жить вам в тесной клетке,

Словно узники в темнице.

В это утро золотое

Радость льется с небосвода,

Дверцу клетки я открою -

Отпущу вас на свободу!

Улетайте в лес и в поле,

Вейтесь в синем поднебесье.

1Вед. В старину пели веснянки – песни, которыми зазывали весну, и играли в игры ,чтобы птицы поскорее с юга вернулись, чтобы снег в полях растаял, чтобы хлеба взошли

Проводится игра «Гори, гори ясно»

Дети  не садятся

Весна: На Благовещение разжигали большой костёр.

(выносит бутафорский костёр на середину зала)

Водили вокруг огня  хороводы. Кричали заклички: звали перелётных птиц. Ребята, вставайте вокруг  костра жаворонков звать.

(Дети встают вокруг костра, поют закличку)

2Вед. Жаворонки прилетали (машут руками)

          Весну красну отмыкали (вращательные движения щепотью правой руки  на       ладони левой)

          Серы снеги покатились. (волнообразные движения руками перед собой)

          В речках воды появились (разводят руки в стороны)

          Вы не троньте песок (грозят пальцем)

          Не тупите носок.

          Пригодится ваш носок (стучат указательным пальцем по ладошке)

          На овсяный колосок.

1Вед. Скворушка, прилетай,

           Себе домик выбирай.

           Ты звонче свисти,

           Да по чаще щебечи.

Весна: А ещё у костра пели песни о весне Веснянки, призывая тепло и цветение.

(Дети поют песню «Веснянка»)

Весна: Звали люди солнышко весне помогать.

2Вед. Солнышко, солнышко,

           Красное ведрышко.

           Высоко взойди, далеко посвети…

           На речку, на поля, на синие моря…

           На зеленый огород и на весь народ.

Весна: После песен и закличек, когда костёр прогорал и становился меньше,  люди прыгали через костёр, веря в очистительную силу огня, что в нём сгорит всё плохое, злое что в нас накопилось. Ребята, а какие недостатки вы знаете, которые мешают нам радостно жить.

Дети: злость, жадность, зависть, лень.

Весна: Хотите попробовать прыгнуть через костёр? Вставайте парами друг за другом. Разбегаемся и прыгаем парами.

(Дети под музыку прыгают через бутафорский костёр)

Весна: Теперь вы будете счастливыми, здоровыми и сильными весь год. А теперь присядьте, отдохните, а  я расскажу вам о последней традиции праздника Благовещение. Накануне праздника пекли булочки с секретом «жаворонки» для каждого члена семьи. Кому что достанется, то и сбудется.

«Жаворонок» с монеткой – к богатству, с крупой - к счастью, с пуговицей - к радости. Эти булочки поднимали к небу и звали жаворонков:

Жаворонок, жаворонок, прилети, прилети.

Красно лето принеси, принеси.

Нам зима – то надоела,

Хлеб и соль она приела.

1Ведущий: Наши дети тоже приготовили таких жаворонков из теста. Вставайте в круг вместе с жаворонками, будем их звать, чтобы они тепло нам принесли.

Дети поют песню «Благовещенское солнышко»

Благовещенское солнышко

Людям – хлеб, а птицам – зернышко.

Вы летите, жаворонушки,

На родимую сторонушку,

Весть несите о спасении:

Скоро-скоро воскресение!

Покидайте клетку темную,

Выбирайте волю вольную.

Вы летите, жаворонушки,

На родимую сторонушку.

Весть несите о спасении:

Скоро-скоро Воскресение!

Благовещенское солнышко

Людям – хлеб, а птицам – зернышко.

Вы летите, жаворонушки,

На родимую сторонушку,

Весть несите о спасении:

Скоро-скоро воскресение!

Весна: С праздником поздравляю!

Счастье будет вам горой,

Урожая воз большой,

На столе всегда пирог,

Легких вам всегда дорог!

Весна прощается и уходит.

Вед. Ребята, вот и мы с вами весну встретили, давайте выпустим наших птиц на волю! Дети выпускают птиц с воздушными гелиевыми шарами в небо ( на улице)

1.Сделать с детьми в группе бумажных птиц.

2.Выучить:  «Веснянку»,  «Весна – Красна идет», «Благовещенское солнышко», Закличку.

3.Игры: «Гори, гори ясно», «Перетягивание каната», «Прыжки через костер».

4. Выучить стихи.

5.Сдлать костер.

6.Сделать презентацию.

             День Защитника Отечества для старших групп 2015 год

Под музыку  дети  двух групп заходят в зал.  Выполняется построение.

Вед. Дорогие ребята! Вот опять мы собрались все вместе в этом зале. Настроение у нас радостное и приподнятое, ведь сегодня мы отмечаем праздник – День Защитника Отечества. Вся Россия в эти дни поздравляет ваших пап и дедушек, а мы поздравляем наших мальчиков. Все дарят им цветы, читают в их честь стихи и поют песни.
Пусть же в этот день как можно больше радости будет в нашем зале.
Перекличка 9 группа:

1 реб. Сегодня день особенный

           Для мальчишек и мужчин-

           День защитника Отечества,

           Знает каждый гражданин!

2 реб. На защиту Родины

           В дождь и снегопад

           Каждый день выходит

           Доблестный солдат.

3 реб. На замке граница

           И порядок в море,

           Вольно быстрым птицам

           В голубом просторе.

4 реб.  Мы пока что дошколята,

            А шагаем, как солдаты,

            Будем Родину любить,

            Будем в армии служить.

Перекличка 8 группа:

5 реб. Мы собрали всех ребят

           На военный на парад.

           Нашей Армии  Российской

           День рожденья в феврале!

           Слава ей, непобедимой,

           Слава миру на земле!

6 реб. Трубы громкие поют, нашей армии…

Все ( хором) Салют!

7 реб. В космос корабли плывут, нашей армии…

Все (хором) Салют!

8 реб. На планете мир и труд, нашей армии

Все (хором) Салют!

9 реб. Солдаты дружбы, мира выходят на парад,

           Бойцы и командиры встают за рядом ряд.

10 реб. Солдаты охраняют и жизнь, и мир, и труд.

             Так пусть же все ребята счастливыми растут!

                      Песня «Буду военным»

                              Дети садятся

Вед. Сегодня, ребята, один из самых главных праздников нашей страны – День защитников Отечества. Кто из вас знает, кто такие защитники Отечества. Это защитники мира, свободы и счастья. Это солдаты, командиры нашей армии, готовые в любую минуту защитить нас. Вы, ребята, тоже будущие защитники нашей страны – России! Но в армию берут только самых сильных, смелых и достойных. Сегодня мы узнаем, достойны ли наши мальчики служить в Российской Армии.

                                     Объявляется приказ:

                                     Пригласить на сборы вас!

                                     Проверка ждёт наш весёлый детский взвод!

                                     Так что все вставайте в строй

                                     И на первый, на второй

                                     Рассчитайтесь, а потом

                                     Мы учения начнём!

Разделимся на 2 команды: «Спутник»,  «Ракета».

Приветствие команды «Спутник»:

Команду «Ракета» приветствовать рады!

 Успешных вам стартов, полетов, посадок!

 Захватить с собой храбрость и смелость

 И в игре показать умелость!

Приветствие команды «Ракета»:

Вам, наш «Спутник» дорогой,

 Желаем от души,

Чтоб результаты ваши

 Все были хороши.

Чтоб не знали сегодня усталости

 И доставили всем много радости!

1 соревнование:
День у солдата начинается с подъёма. Они быстро встают, быстро одеваются. Давайте и мы попробуем одеться быстро. Приглашаются капитаны команд.

«Кто быстрее оденется» (рубашку, тельняшку, фуражку, пилотку  и т.д.)

2 соревнование:
А теперь зарядка. Но, непростая, а на проверку силы.

 Перетягивание каната!
Вед. Есть в распорядке у мужчин

         Здоровый, вкусный, быстрый завтрак,

         Поэтому я попросила

         Нам приготовить сладкий, сытный завтрак.

Игра «Съешь конфетку» (четыре тарелки, в них по одной конфетке). Надо скушать  конфетку, не держа её руками.

3 соревнование:
Завтрак  закончен. Начинаются занятия по строевой подготовке.
- Отряд, становись! Шагом марш. Песню запевай!
Песня «Капитан»
Вед. Дети, а какие рода войск вам известны? Правильно, пехота, военно – морской флот, военно – воздушные силы и даже космические войска.

                                    Мы сраженье продолжаем

                                    И бойцам напоминаем:

                                    Дружба, скорость – наш девиз!

                                    А в конце ждёт ценный приз!

Вед. Для армии необходима связь, это надо, чтобы передать вовремя команду, и тут на помощь бойцам приходят наши связисты.

4 соревнование: "Связисты" два участника должны с телефоном в руках преодолеть препятствия проползти под дугой, пройти по дощечкам, пролезть в туннель, поставить телефон на куб и позвонить сказать: "  Алло"

5 соревнование:

Ведущий приглашает игроков: Из крупных пазлов собрать корабль, самолёт, танк, ракету.

Ведущий:
Молодцы ребята. А теперь давайте присядем. У нас на очереди конкурс загадок.
Смело в небе проплывает, обгоняя птиц полёт.
Человек им управляет. Что же это… (Самолёт)

Тучек нет на горизонте, но раскрылся в небе зонтик.
Через несколько минут опустился (Парашют).

Грянул гром, весёлый гром. Засверкало всё кругом.
Рвутся в небо неустанно разноцветные фонтаны.
Брызги света всюду льют. Это праздничный… (Салют)

Без разгона ввысь взлетает, стрекозу напоминает,
Отправляется в полёт наш российский… (Вертолёт)

Чудо-птица — алый хвост Полетела в стаю звезд.

                                                                  (Ракета)

Даже под полярным льдом

 Может плавать этот дом.

                                             (Подводная лодка)

6 соревнование:

«Кто первый» На полу лежат несколько сабель, на одну меньше, чем детей(8 детей - 7 сабель)

Под музыку дети – «кавалеристы» бегут по кругу, изображая наездников, руки вытянуты вперёд, как будто держат поводья. Двигаются прямым галопом. На остановке музыки стараются быстро взять саблю. Кому не досталась сабля, тот выбывает. Одна сабля убирается и т. д. В результате остаётся один участник. Он обходит круг почёта с поднятой саблей.

Вед. Вы скоро вырастете, дети. Пойдете в армию служить,

Со спортом будете дружить. И женщин слабых защитите,

От всех невзгод нас охраните. Сейчас вас будем награждать

И славный праздник завершать!

Награждение победителей!