Методическая разработка. Авторские подвижные игры с элементами пальчиковой гимнастики для дошкольников.
методическая разработка по развитию речи (старшая, подготовительная группа)

Авторские подвижные игры с элементами пальчиковой гимнастики

для дошкольников.

Игра «Лучик».

Все дети сидят на корточках и «спят». Один человек, ведущий  -  «Лучик» стоит в стороне.

Дети «просыпаются», встают и выполняют движения, проговаривая слова:

Нас солнце будит по утрам, (сжимают и разжимают кулачки)

Свой лучик,  посылая к нам.  (руки вытягивают вперед и волнообразными движениями поднимают и опускают по очереди)

Луч нежно глазки пощекочет, (большие пальцы обеих рук по очереди соединяется с другими пальцами)

 И спать никто уже не хочет. (Дети прыгают на месте)

Дети убегают, «Лучик» начинает догонять детей.  «Лучиком» становится ребенок, которого поймали.

Игра «Грибы»

Дети построены в две команды. Рядом около первых детей на полу стоят корзинки. На расстоянии от команд  на полу лежат муляжи грибов. Дети произносят слова и выполняют движения.

В лесу (показывают руки с вытянутыми пальцами)

на полянке (соединенные руки ладошками вверх),

под старой сосной (изображают дерево с иголками)

Семейка грибов принакрылась травой (сжимают и разжимают кулачки).

Внимательным взглядом вокруг погляди (дети смотрят из-под руки по сторонам)

И гриб на полянке скорее найди (Берут в руки корзинки).

Дети по парам бегут к грибам, берут по одному грибу, кладут в корзину и возвращаются к команде, передают корзину следующему ребенку. Команды дожны собрать все грибы. Та команда, которая больше соберет грибов, побеждает.