Конспект НОД по речевому развитию "Пересказ рассказа Е. Пермяка "Как Маша стала большой" (подготовительная группа)
план-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа)

Конспект НОД по речевому развитию (коммуникация) в подготовительной группе с использованием здоровье сберегающих технологий «Пересказ рассказа Е. Пермяка «Как Маша стала большой»

Образовательная область: Речевое развитие.

Вид детской деятельности: Коммуникативная деятельность.

Цели: продолжать учить детей передавать содержание небольших по объему литературных произведений, используя выразительные средства автора.

Материалы и оборудование: книга Е. Пермяка «Как Маша стала большой», сюжетные картинки по рассказу.

Содержание образовательной деятельности:

Воспитатель читает рассказ Е. Пермяка «Как Маша стала большой», а затем задает вопросы:

-Как звать девочку?

-Чего больше всего хотела девочка? (вырасти, стать большой)

-Что делала Маша для того, чтобы стать большой? («в маминых туфлях ходила», «в бабушкином халате сидела», «прическу, как у тети Кати делала», «бусы примеряла», «часы на руку надевала»)

-Удалось Маше стать большой после таких действий? (нет)

-Что же тогда сделала маша? (подмела пол, вымыла посуду)

-Как Маша подмела пол и вымыла посуду? (чисто-начисто, очень чисто)

-Как Маша вытерла посуду? (сухо-насухо, очень сухо)

Д/и «Преврати предметы из обычных в большие и маленькие»

-У Маши было платье. Как его сделать маленьким? (платьице)

-А большим? (платьище)

У Маши были бусы. Как их сделать маленькими? (бусики)

-А большими? (бусищи)

-У Машиной бабушки был халат. Как его сделать большим? (халатище)

-А маленьким? (халатик)

У Маши были волосы. Как их сделать большими? (волосищи)

-А маленькими? (волосики)

Д/и «Скажи наоборот»

Много-мало, темно-светло, тихо-громко, богатство-бедность, мир-ссора, друг-враг, жар-холод, награда-наказание, правда-ложь, узкий-широкий, старый-молодой, чистый-грязный, твердый-мягкий, больной-здоровый, длинный-короткий.

Пальчиковая гимнастика «У дороги яблонька стоит»

У дороги яблонька стоит,

На ветке яблочко висит,

Сильно ветку я потряс.

Вот и яблочко у нас.

В сладко яблочко вопьюсь –

Ой, какой приятный вкус!