Конспект занятия по речевому развитию "Беседа по сюжетным картинкам о семье" в подгот группе
план-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа)

Речевое развитие №20 «Беседа по сюжетным картинкам о семье»                                (С/к.р.,П.р.)

Программные  задачи: Развивать диалогическую речь, упражнять в различении по смыслу сходных грамматических конструкций, упражнять в образовании и употреблении притяжательных прилагательных с суффиксом – ин-, развивать зрительное внимание и память. Побуждать использовать в активном словаре слова:  родная, любимая, заботливая, взрослые, маленькие, большие, старшие, младшие, молодые, старые.  II 12 стр. 26

Ход

1.Мотивация- пальчиковая гимнастика «Вот и вся моя семья».

 Беседа «Что такое семья?» Как называют членов семьи?

2. Рассматривание двух картинок по теме,беседа по ним:

 -кто нарисован на картинке?(Детей зовут Таня и Ваня)

 -что делают папа с сыном Ваней?

–что делает мама?

–что делает Таня?

–что лежит возле дивана?

 –кто сидит на диване возле Тани?

Закрепление представлений о семье и родств.отношениях: вопросы (см. Коноваленко «Человек» с.27).

3. Д/игра с мячом «Кто кем приходится?» (установление родствен.отношений)   Н-р: Саша, кто тебе Аня?(родная сестра) Кто Аня маме? (дочь) А ты кто маме и папе? (сын) Кем приходится твоя мама дедушке Лёне? (дочерью) и т.д.

Д/игра «Домашние обязанности» (притяжат местоимения с суфф. –ин, согласование местоим.с сущ.): -ходить на работу-….папина обязанность, -готовить пищу-…мамина обязанность…и т.д. (см. Коноваленко,с.28).

Д/упр. «Что вы любите делать семьёй?» (по сюжетным картинкам «Умные карточки») –Мы семьёй любим ходить в поход.

-Мы семьёй любим вместе читать. И т.д.

+ «Когда ты испытываешь сильные эмоции?» (по этим же карточкам) :н-р, я радуюсь, когда мы вместе катаемся на лыжах и т.п.

4. Д/игра «Что изменилось?» (по сюжетным картинкам на доске).Убирается 1-я,а по 2-ой спрашивается, что изменилось.

5. Рефлексия в кругу-передай в ладошку следующему «Моя семья самая дружная… Моя семья самая спортивная….и т.д.»