Игровой самомассаж кистей и пальцев рук с использованием природных материалов
статья по развитию речи

Игровой самомассаж кистей и пальцев рук

с использованием природных материалов

       Целевые ориентиры ФГОС ДО выступают основанием преемственности дошкольного и начального общего образования. Одним из ориентиров на этапе завершения дошкольного образования является следующее: «У ребенка развита крупная и мелкая моторика».

       Учеными доказано, что совершенствование мелкой мускулатуры руки влияет на речевое развитие и формирование мыслительных операций. На кончиках детских пальчиков расположены нервные окончания, которые способствуют передаче огромного количества сигналов в головной мозг, а это влияет на развитие ребенка в целом.  

       Опыт работы с детьми с  тяжелыми нарушениями речи показал, что традиционные методы развития мелкой моторики не позволяют в полной мере достичь того коррекционного эффекта, который будет способствовать речевому развитию.  

       Поэтому было решено найти нетрадиционные методы, способствующие активизации мелкой моторики. Такими нетрадиционными методами стали игры и комплексы упражнений с использованием природного материала -  игровой самомассаж.

       Игровой самомассаж кистей и пальцев рук – это уникальная тактильная гимнастика, благодаря которой в головной мозг ребенка поступает мощный поток импульсов от рецепторов, расположенных на кожных покровах. Одновременно с этим в кору головного мозга (в речеслуховые, зрительные и другие зоны) поступает информация, которая не только оказывает тонизирующее воздействие на центральную нервную систему, но и способствует увеличению резервных возможностей функционирования головного мозга и всего организма.

       Традиционная пальчиковая гимнастика вызывает возбуждение локальных участков головного мозга, а игровой самомассаж оказывает тотальное воздействие на кору головного мозга, что предохраняет отдельные ее зоны от переутомления, равномерно распределяя нагрузку на головной мозг, способствуя снижению двигательной и эмоциональной расторможенности, коррекции гиперактивности.

       Игровой  самомассаж кистей и пальцев рук  с использованием природных  материалов (шишки, деревянные палочки, семена, крупы, морские камешки и другое) очень интересен детям дошкольного возраста.

       Казалось бы, простые предметы не требующие больших затрат, открывают огромные возможности не только для тренировки тонких движений, но и для общего развития ребенка.

       Природные материалы, помимо оздоровления и активизации организма, помогают решить множество задач:

— формирование познавательной активности;

— развитие творческого воображения;

— развитие психологических процессов;

— развитие просодической стороны речи (ритм, сила голоса, дикция, темп, выразительность);        

— воспитание усидчивости.

       Наконец, главное, что несут в себе природные материалы, — это укрепление здоровья, повышение иммунитета детей.

        Природные массажеры могут использоваться в НОД  и в режимных моментах не только учителями-логопедами, но и психологами, воспитателями, музыкальными руководителями, инструкторами по физической культуре.  Игровой самомассаж с природными массажерами можно рекомендовать родителям для работы дома.      

       Рекомендуется проводить игровой самомассаж в течение  5 минут  ежедневно с подгруппой детей или индивидуально.

      Если  Вас заинтересовал данный опыт работы, рекомендую познакомиться  с литературой:  

        1.Еромыгина М.В. Картотека упражнений для самомассажа пальцев и кистей рук. Зрительная гимнастика;

        2.Фалёва А.С. Самомассаж с использованием природного материала.

         Здесь  представлены авторские комплексы упражнений для самомассажа с использованием природного материала: веточек и палочек, чурочек, чурбачков, шишек. Упражнения позволяют снять напряжение в мускулатуре кистей рук и стоп, способствуют развитию тактильной чувствительности, совершенствуют мелкую моторику пальцев рук. Комплекс самомассажа рекомендован детям старшего дошкольного (с 5 до 7 лет) и младшего школьного возраста (с 7 до 10лет) как с речевыми нарушениями, патологией опорно-двигательного аппарата, так и нормально развивающимся детям. Самомассаж может проводиться как в образовательных, так и в лечебно-оздоровительных учреждениях, а также в домашних условиях. Пособие рекомендовано педагогам ДОУ, учителям-логопедам, учителям-дефектологам, инструкторам по физической и лечебной физкультуре, учителям начальных классов, родителям.