перспективный план ОО "Речевое развитие"
методическая разработка по развитию речи (младшая группа)

ТЕМА НЕДЕЛИ

СОДЕРЖАНИЕ

1-2

ДИАГНОСТИКА  Сентябрь

 3

 4

 1

2

3

4

1

2

3

4

1

2

3

4

2

3

4

5

1

2

3

4

1

2

3

4

1

2

3

4

1

2

3-4

Давайте знакомиться. Хорошо у нас в саду

Город, в котором я живу

 Мой дом, моя семья

В мире животных.

Домашние животные, птицы.

Сад-огород.

Овощи-фрукты.

Золотая осень. Деревья.

О дружбе и друзьях. Защитим наши права.

Дорожная азбука. Наземный транспорт.

Игра и игрушки

Взрослые и дети. Моя семья.

Все работы хороши.

«Профессии»

Дикие животные.

Зима.

Новый год у ворот.

Зимние забавы и развлечения.

Уроки вежливости и этикета.

Моя страна – Россия.

ОБЖ. Бытовые приборы.

Водный, воздушный

Транспорт.

Мир предметов и вещей. Мебель, посуда.

Наши защитники.

Широкая масленица. Продукты питания.

Мама - самый близкий и родной человек.

Мир предметов и вещей. Одежда, обувь.

Мир театра.

Книжкина неделя.

Книга друг человека.

Неделя здоровья. Наше тело.

Наша вселенная. Космос. Временные представления, части суток.

Весна – красна.

Наши пернатые друзья.

Героика военных и будних дней.

Путешествие в мир загадок, чудес и открытий, экспериментов.

Тема: «Мой любимый детский сад»

Цель: Вызвать у детей симпатию к сверстникам, помочь запомнить имена друзей в разном звучании, активизировать речь детей. Формировать понимание обобщающего словосочетания детский сад, упражнять детей соотносить действия со словами, развивать моторику, воспитывать добрые чувства друг к другу.

Тема: «Мой родной Буденновск»

Цель: Обогатить словарь детей прилагательными (родной, любимый, красивый, чистый), развивать память, внимание, воспитывать уважительные чувства к своей малой родине.

Октябрь

 Тема: «Мой отчий дом»

 Цель: Формировать представления детей о семье, продолжать закреплять представления о предметах окружения в доме, учить отвечать на вопросы воспитателя, расширять словарный запас: семейные праздники, двоюродный брат. Работа над произношением звука [c].  Развивать мелкую моторику рук, воспитывать любовь к своей семье, своему дому.

Тема «На бабушкином дворе»

Цель: Расширять представления детей о животных и птицах и их детенышах. Учить строить простые предложения из 3-4 слов; закрепить правильное произношение звуков [а], [б]. Развивать логику, мелкую моторику. Воспитывать добрые чувства к животным.

Тема: «Что выросло на огороде и в саду?»

Цель» Закрепить с детьми знания об овощах и фруктах. Закрепить звукопроизношение звуков [о],  [у]. Активизировать  речь детей. Обогатить словарный запас: сырой, вареный, соленый, длинный, рассыпчатый, сочный. Развивать логику, мышление, мелкую моторику.

Тема: «Как красива Осень!»

Цель: Обогащать словарный запас детей по данной теме. Продолжать учить детей отвечать на вопросы по содержанию картины. Вызывать у детей положительные эмоции от прослушивания стихотворения. Закрепить звукопроизношение звуков [у], [к].

Ноябрь

Тема: «Дружба»

Цель: Формировать у детей первоначальные представления о том, как важно иметь друга; помочь детям понять свои симпатии по отношению к сверстникам и игрушкам, обогащать словарный запас, активизировать речь детей.

Тема: «Мы едем-едем-едем»

Цель: Активизировать словарь по теме. Продолжать учить слушать стихотворение. Активизировать речь детей. Расширять словарный запас, закрепить звукопроизношение звуков [б], [л].

Тема: «Магазин игрушек»

Цель: Развивать речь, слуховое внимание, наблюдательность, упражнять в звукоподражании, продолжать учить читать стихи наизусть, развивать мелкую моторику.

Тема: «Моя семья»

Цель: Учить детей рассматривать картину, отвечать на вопросы воспитателя, слушать его пояснения. Употреблять существительные, обозначающие родственников в семье, правильно и четко проговаривать  слова со звуками [ш], [м].

Декабрь

Тема: «Путешествие по городу профессий»

Цель: Расширять и активизировать словарь по теме. Развивать мышление, память, внимание, мелкую моторику. Закрепить звукопроизношение звуков [ш ], [с].

Тема: «Ёжик»

Цель: Учить детей слушать стихотворение, понимать сюжет, отвечать на вопросы. Активизировать словарь по теме, развивать интерес к объектам природы, любовь к ним. Закрепить звукоподражание.

Тема: «Зимой на прогулке»

Цель: Помочь понять содержание картины, побуждать к повторению отдельных слов и предложений; пополнять словарь новыми словами; учить рассказывать о нарисованом на картине, закреплять умение отвечать на вопросы; активизировать глаголы в речи детей.

Тема: «Новогодние чудеса»

Цель: Активизация и расширение словаря по теме. Развивать мелкую моторику, зрительное и слуховое восприятие, творческое воображение. Создавать положительный эмоциональный настрой.

Январь

Тема: «Зимние забавы»

Цель: Развивать у детей наблюдательность, концентрировать их внимание, учить слушать вопрос воспитателя и отвечать на него, активизировать словарь по теме, отработка звукопроизношения [ух].

Тема: «Учимся быть вежливыми»

Цель: Расширить словарный запас по теме, познакомить детей со сказкой «Вежливые слова». Учить отвечать на вопросы по прочитаному. Развивать мелкую моторику, воспитывать уважительные чувства к близким.

Тема: «В гостях у сказочницы»    

Цель: Прививать у детей чувство любви к русскому фольклору, его напевности, мелодичности, через потешки, рассказывание сказки, загадки, игру. Развивать речевую активность, упражнять их в умении соотносить действия со словами. Познакомить детей с предметами русской одежды: сарафан, кокошник, лапти. Воспитывать у детей желание внимательно слушать взрослого, повторять простые предложения, способствовать развитию разговорного общения в ходе занятий, поощрять активность, любознательность.

Тема: «Правила поведения»

Цель: Помочь детям понять содержание картины по ОБЖ, расширять словарный запас по теме. Активизировать речь детей, закреплять полученные детьми знания в процессе игры.

Февраль

Тема: «Транспорт»

Цель: Активизировать словарный запас по теме, активизировать глаголы: плыть, плавать, лететь, летают. Продолжать учить отвечать на вопросы воспитателя по картине. Развивать мелкую моторику, отработка звукопроизношения у-у-у.

Тема: «Что нас окружает?»

Цель: Учить понимать обобщающие слова «посуда», «мебель». Активизировать словарь по теме, развивать слуховое и зрительное внимание, закрепить звукопроизношение звуков  А, О, У, И, М. Воспитывать бережное отношение к предметам домашнего обихода.

Тема: « Играем в солдатиков»

Цель. Учить детей правильному и четкому произношению звука д. Закреплять умение соотносить стихотворный текст с действиями, развивать мелкую моторику пальцев рук. Развивать чувство ритма. Воспитывать дружеские взаимоотношения, чувство эмпатии по отношению к сверстникам.

Тема: Чтение стихотворения О. Григорьева «Варенье»

Цель: Расширять знания о продуктах питания, и их значении для человека (польза-вред), активизировать  речь детей по теме. Учить отвечать на вопросы воспитателя. Отработать звуки Ы, Я, О. Развивать мелкую моторику.

МАРТ

Тема: «Как лисенок маму искал»

Цель: Учить детей правильно использовать в речи названия животных и их детенышей, в единственном множественном числе, обогащать представления детей о животных; развивать умения узнавать на фото членов своей семьи (маму), называть по имени, использовать в речи ласковые слова; развивать эмоциональную отзывчивость, проявлять заботу о животных

Тема: «Оденем куклу на прогулку»Цель: Расширять знания детей о предметах одежды и обуви, закрепить произношение звуков  И, А, Г. Расширять словарный запас детей по теме. Воспитывать

аккуратность.

Тема: «Петрушка в гостях у ребят»

Цель: Показать кукольный театр «Теремок», привлечь детей к обыгрыванию сказки, активизировать речь детей. Учить произносить словосочетания: ква-ква, пи-пи-пи. Воспитывать добрые чувства к животным.

Тема: Чтение отрывка из сказки К. Чуковского «Краденое солнце»

Цель: Формировать интерес к книгам, воспитывать умение слушать новые сказки, вступать в диалог, развивать речь детей, расширять словарный запас.

Апрель

Тема: «В гости к доктору Айболиту»

Цель: Учить называть основные части тела, активизировать речь детей, развивать память, внимание, обучать культуре поведения.

Тема: «Солнышко в гостях у ребят»

Цель: Уточнение и расширение словаря по теме, формировать навыки составления простых предложений. Закрепление диалогической речи.

Тема: «Весенняя прогулка»

Цель: Уточнить знания детьми времен года, приметы весны, расширить словарный запас по теме, развивать речевое дыхание. Продолжать учить  отвечать на вопросы воспитателя, по картине.

Развивать эстетический вкус.

Тема: «Грачи прилетели»

Цель: Активизировать использование в речи слов-действий (летают, скачут, подпрыгивают), продолжать учить отвечать на вопросы полными ответами. Воспитывать добрые чувства к птицам.

Май

Тема: «Весна. День Победы»

Цель: уточнить характерные признаки весны, развивать зрительное восприятие, слуховое и зрительное внимание, мелкую моторику, активизировать словарь. Воспитывать чувство гордости, любви и уважения к родине, армии, дать понятие выражению «День Победы», развивать разговорную речь.  

Теме: «Мои друзья»

Цель: Рассматривание серий картинок «Я и мои друзья», активизировать  словарный запас по теме, учить отвечать полным ответом на вопросы воспитателя. Развивать память, внимание , мышление, мелкую моторику. Воспитывать добрые чувства к своим сверстникам.

Диагностика