Литературная викторина - конкурс
методическая разработка по развитию речи (подготовительная группа) на тему

Литературная викторина - конкурс

Группа детей 6-8 лет                                                  

Группа оформлена в виде сказочного домика

Команды определены заранее

Ход  конкурса:

Воспитатель:

Здравствуйте, ребята и уважаемые взрослые.

Сегодня у нас праздник сказки. Дети будут соревноваться в знании сказок, в умении петь, преображаться в сказочных героев.

                                              Итак, мы начинаем конкурс

 Я  приглашаю  команды   «Аленький цветочек» и  «Волшебный башмачок»,  звучит музыка.    Команды  будут соревноваться между собой, а для того чтобы все  было  по правилам, я представлю вам жюри.

Первый конкурс.  «За что мы любим сказки»

И начинает его команда «Аленький цветочек»

Выходят дети в атрибутах к костюмам  сказочных героев: Красная шапочка, Буратино, Волк, Мальвина, Чебурашка, Крокодил Гена. Остальные члены команды в обычных костюмах.

          Здравствуйте, друзья! Мы рады, что находимся сегодня среди вас

И хотим удостовериться, что все дети и взрослые

Любят сказки.

   Я сказки полюбила еще с пеленок

                         Мне их рассказывала в детстве мама

                          Дюймовочка, Иван - Царевич и Гадкий утенок

                          Запомнились своими мне делами.

   Если б не было сказки, никто б не узнал, что

                                  Я такой смелый и храбрый, и что мой длинный

                                  Любопытный нос, оставил с носом Карабаса.

     Ну почему как что, так сразу Волк.

Совсем вы из меня злодея сделали

А ведь я и в справедливости знаю толк

Меня можно и добрым увидеть.

  Я сказки все за то люблю

Что в них предметы оживают

Смеются, плачут и летают

И что всегда мы знаем все-

Герои в сказках побеждают

И я люблю их, наконец

За замечательный конец

  Чебурашка- Я был немного странной

Игрушкой безымянной

А сказка помогла мне с Геной подружиться

Теперь мы неразлучны с ним

И строим дом, чтоб в нем с друзьями поселиться.

  Крокодил.  Вот что хочу сказать вам я

Творите добрые дела

Пусть голубой вагон мечты

Уносит в дальние края

Но никогда не забывайте

Что есть надежные друзья.

  Мальвина -   Нас сказка собрала в одну команду

И так сумела подружить

Что песенки свои собрав

Решили их в одну объединить

Пусть песня эта говорит

Что трудно нам без дружбы в сказке жить.

Команда поет отрывок из песни: «Дружба»  (выполняют  несколько танцевальных движений).

«Дружба крепкая, не сломается

Не  развеется от дождей и вьюг

Друг в беде не бросит лишнего не спросит

Вот что значит настоящий верный друг…»

Воспитатель:      Спасибо команде «Аленький цветочек»

Приглашаем команду «Волшебный башмачок» рассказать, за что они любят сказки.

Выходят дети  в  атрибутах к  костюмам  сказочных героев: Золушка, Карлсон, Доктор Айболит, Шапокляк.

  Карлсон Я так люблю печенье,

Конфеты и варенье,

Что к вам на день рожденья

Я прилететь спешил

Но в сказках ведь случаются

Все чудеса на свете

Сегодня сказки на конфеты

Я поменять решил.

  Рассказчик - Нас сказки учат умываться

С зубною щеткой дружить

И вражьей силы не бояться

Всегда находчивыми быть.

  Рассказчик - Со сказками мы путешествуем по свету

Узнали много новых стран

Летаем на далекую планету

И помогаем тем, кто духом слаб.

  Золушка -    Я научила вас трудиться,

Добрыми, отзывчивыми быть

Ведь только в сказках может тыква

В прекрасную принцессу превратиться

А принц несчастную служанку полюбить.

  Шапокляк -  А я скажу вам братцы

Сюда пришли мы зря

Хорошими делами прославиться нельзя

Хотела я детей всех

Научить шалить

Ну а меня заставили о сказках говорить.

  Доктор Айболит -  Что говоришь ты Шапокляк

Ты вероятно заболела

Выпей сладкую микстуру

Чтобы сразу подобрела

А вы ребята не спешите пользоваться ее советами

Ведь сказки это чудо лучшее на свете.

  Рассказчик -  Читайте сказки

Там живут неведомые звери

У лукоморья дуб стоит

И ходит Кот ученый

Свои нам сказки говорит.

  Золушка -  Рассказывайте сказки, родителям, друзьям

У сказок многому учиться мы должны

Ведь прилетают к нам они во сны

И помогают нам,  счастливыми расти.

Дети берутся за руки и поют на мотив песни «Спят усталые игрушки»

«Спят усталые игрушки, тихо спят

Сказки добрые, смешные ждут ребят

В сказке можно покататься на луне

И по радуге промчаться на коне

Со слоненком подружиться

И поймать перо Жар- птицы

Чаще их читай и запоминай…»

Воспитатель:    Спасибо, команде «Волшебный башмачок»

Слово жюри.

Второй конкурс. Разминка

Команды должны по очереди,  правильно ответить на вопросы.

«Аленький цветочек»

- Кто написал сказку о чистоте,  аккуратности и как она называется?

(К.Чуковский «Мойдодыр»).

«Волшебный башмачок»

- Из какой сказки слова: «Эта ложка точеная, ручка золоченая?»

(Русская народная сказка «Жихарка»)

«Аленький цветочек»

- «У отца был мальчик странный»,

Необычный – деревянный,

На земле и под водой

Искал он ключик золотой.

Всюду нос совал он длинный,

Кто же это?...(Буратино)»

«Волшебный башмачок»

«Живу в цветке тюльпана я,

Мой домик очень мал.

Недаром сказочник меня…назвал (Дюймовочкой»).

«Аленький цветочек»

Из какой сказки слова: «Ох, Иван – Царевич, что же ты наделал! Если бы немного подождал, я бы вечно твоей была, а теперь прощай»

(Русская народная сказка Царевна – лягушка).

«Волшебный башмачок»

В какой сказке мать превращается в птицу и почему?

Сказка - «Кукушка»

Аленький цветочек»

«Был он долго неизвестен,

Но сейчас вхож в каждый дом,

Всем по сказке интересной

Мальчик - луковка знаком.

Очень просто и недлинно

Он зовется…( Чипполино»

Волшебный башмачок

«Приходили к Мухе блошки,

Приносили ей …(сапожки)»

«Аленький цветочек»

В каких сказках рыбы говорят человеческим голосом?

(Русская народная сказка, « По щучьему велению, Сказка о рыбаке и рыбке» А. С. Пушкин)

«Волшебный башмачок»

Кто знает волшебные слова из сказки «Цветик - семицветик»,  и кто ее автор? ( В. Катаев).

«Аленький  цветочек»

Кто знает загадки о животных?

-«Летом – серый, зимой - белый;

- Зимой - спит, летом - ульи ворошит;

-По горам по долам, ходят шуба да кафтан;

-Вот иголки и булавки выползают из под лавки;

-Мягкие лапки, а в лапках – царапки.

«Волшебный башмачок»

Кто вспомнит пословицы о труде?

-Ленивому - всегда праздник;

-Без труда не вытащишь и рыбку из пруда;

-Делу - время потехе - час;

-Хочешь, есть калачи - не лежи на печи.

«Аленький цветочек»

И сейчас же с высокой скалы

К Айболиту слетелись…(орлы).

«Волшебный башмачок»

Он веселый и добрый,

Этот милый чудачек.

С ним приятель, мальчик Роби и  товарищ - Пяточек.

Погулять он очень любит,

И на мед у него нюх

А зовут его все дети Медвежонок…(Вини - Пух).

Ребята, молодцы с заданиями справились.

Третий конкурс – Домашнее задание.

Сначала вопрос?

Назовите сказки,  в которых встречаются числа:3,7,12  «Три поросенка, Три медведя, Крошечка - Хаврошечка,  Волк и семеро козлят,  Сказка о мертвой царевне и семи богатырях,  Двенадцать месяцев»

Дети называют сказки и обыгрывают эпизод, (поют песню героев)

Команда: «Аленький цветочек» и сказка «Три поросенка», дети в шапочках поросят.

Команда «Волшебный башмачок» и сказка «Волк и семеро козлят».

Воспитатель: Спасибо командам.      Слово жюри

Команды, а сейчас внимание!

Все вы любите и знаете стихи С. Я. Маршака.

Вспомните и продолжите начатые мною строки из его произведений.

Первой отвечает команда: «Волшебный башмачок»

- «Мой веселый звонкий мяч…»

- «Дама сдавала в багаж…»

- «Вместо шапки на ходу он надел…»

А сейчас внимание, вопросы команде: «Аленький цветочек»

- «Где обедал воробей?...»

- «Побежала мышка-мать…»

-«Жил человек рассеянный…»

Молодцы

                 Слово жюри

Ребята, пока жюри подводит итог, я предлагаю всем  немного отдохнуть и  поиграть в подвижную игру: «Хитрая лиса»

Воспитатель:

Мы продолжаем КВН, и сейчас капитаны будут бороться за очки для своих команд.

Каждый капитан получает нарисованный кроссворд и, отвечая на вопросы воспитателя должен его заполнить. Все слова, зашифрованные в кроссворде, имеют отношения к сказкам, а первые буквы этих слов  по вертикали составляют слово «Сказка», оба капитана работают за столами.

Воспитатель: Пока работают капитаны,  давайте поиграем в интересную игру:

«Играем с именами»

На мольберте игры для обеих команд:

«Аленький цветочек»

Какое имя получится, если отрезать первую букву?

МАРИНА - АРИНА

НЮРА- ЮРА.

«Волшебный башмачок»

Замени первую букву имени такой буквой, чтобы женское имя превратилось в  мужское.

ИРА-ЮРА

ПОЛЯ – КОЛЯ

Воспитатель:

Приглашаю обе команды

В мире много сказок добрых, мудрых, веселых, поучительных. И мы, не представляем жизни без сказок. Даже становясь взрослыми, мы не забываем сказок детства.

Пусть же сказки живут рядом с нами.

Благодарим всех участников игры за замечательное выступление.

Слово жюри.                      Награждение победителей.