Совместная деятельность с детьми раннего возраста "Игрушки в гостях у детей"
методическая разработка по развитию речи на тему
Необходимым условиям в развитии детей раннего возраста выступает формирование представлений об игрушках, их назначении и функциях и способах взаимодействия с ними, как составляющая часть раздела по развитию речи.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 14.61 КБ |
Предварительный просмотр:
Совместная деятельность с детьми 2-3 лет
по познавательному развитию тема «Игрушки в гостях у детей»
Подготовила воспитатель ГБДОУ д/с № 3
Петроградского района г.Санкт-Петербург
Двукраева М.А.
Цель:
1.Формировать представление у детей раннего возраста об игрушках, их назначении и функциях
2.Уточнить названия некоторых игрушек и способах взаимодействия с ними
3.Способствовать развитию речи воспитанников через выделение характерных признаков некоторых игрушек
4.Повторение и закрепление знаний об основных цветах
Планируемые результаты: умение называть игрушку, ее цвет, основные особенности, совершать действия с игрушкой и обозначать их словом, создание положительного настроения и эмоционального отклика у детей.
Оборудование: машинка грузовик, игрушки: зайчик, пирамидка, бубен, кубики, кукла, машинка модель, игрушечный мишка и др. (на подгруппу детей)
Ход совместной деятельности:
В: Ребята, посмотрите, сегодня к нам в группу приехал грузовик! Скажите, а что грузовик нам привез в кузове? (ответы детей) Давайте посмотрим вместе.
(Воспитатель задает детям вопросы: «Что это в грузовике?, «Как называется то, что ты взял?», «Что можно с этим делать?», «Какого цвета эта игрушка?», «У кого дома есть такая игрушка?»)
При ответах детей необходимо обращать их внимание на наиболее характерные черты той или иной игрушки (Цвет, размер, материал: гладкий, пушистый, тем самым активизируя речь детей)
В: Давайте, ребята возьмем из грузовика по одной игрушке и покажем как же с ней можно играть. (Дети берут по одной игрушке, воспитатель предлагает каждому ребенку показать, какие игровые действия можно выполнить с игрушкой. В процессе показа задаются наводящие вопросы: «Что ты делаешь с машинкой? (Катаю) и тд.) Воспитатель проводит опрос всех детей с игрушками.
В: Вот мы с вами и поиграли, а как же нам одним словом назвать все предметы, которыми мы играли, кто знает? А называются эти предметы – Игрушки! Выходите ко мне, ребятки! Покружились, покружились и в медведей, превратились!
Физминутка: Мишка косолапый, по лесу идет!
Шишки собирает, песенку поет!
Вдруг упала шишка, прямо мишке в лоб!
Мишка рассердился, и ногою, Топ!
В: Покружились, покружились и ребяток превратились! Хорошо поиграли, а вот наши игрушки засиделись на месте, они хотят прокатиться в машине. Кто может покатать наши игрушки? (Несколько человек катают в машинке игрушки в группе).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/05/31/picture-639080-1433089108.jpg)
Конспект-сценарий совместной игровой деятельности с детьми раннего возраста "В гостях у бабушки Забавушки ".
· Познакомить детей с русским народным творчеством, вызвать интерес к слушанию русских народных мелодий, рассказыванию потешек.· Расширять а...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/28/picture-885142-1485621603.jpg)
Конспект совместной деятельности с детьми раннего возраста по теме: «В гости к Курочке Рябе»
Конспектсовместной деятельности с детьми раннего возрастапо теме: «В гости к Курочке Рябе»(группа детей раннего возраста)...
![](/sites/default/files/pictures/2019/03/06/picture-804899-1551895496.jpg)
Конспект совместной деятельности с детьми раннего возраста «К нам в гости матрешка пришла» по ОО «Физическое развитие» - Физическая культура
Конспект совместной деятельности с детьми раннего возраста «К нам в гости матрешка пришла» по ОО «Физическое развитие» - Физическая культура...
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/09/picture-1067551-1539112408.jpg)
Совместная деятельность с детьми и родителями:"В гости к кошке Мурке". (вторая группа раннего возраста).
Цель: Продолжать знакомить с домашним животным (кошка), называть и показывать характерные особенности. Способствовать развитию отношений родителя и ребёнка, устанавливать эмоционально-тактильный конта...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/23/picture-571292-1422006004.jpg)
Конспект - сценарий совместной игровой деятельности с детьми раннего возраста «В гости к нам пришли игрушки»
Конспект совместно-игровой деятельности "В гости к нам пришли игрушки" Направленно развитие позновательнных и речевых способностей для детей раннего возраста,а так же развитию сенсорики и ме...
![](/sites/default/files/pictures/2019/04/06/picture-1134563-1554548660.jpg)
Совместная деятельность с детьми раннего возраста "В гостях у сказки "Три медведя"
Совместная деятельность с детьми раннего возраста (2-3 года). Закрепление понятий "большой-поменьше-маленький", "много-поменьше-мало". Развитие умения сравнивать предметы по размер...