Конспект НОД по развитию речи в подготовительной логопедической группе. Составление рассказа по игрушке. Тема "Военная техника".
план-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа) на тему

Конспект НОД по развитию речи в подготовительной логопедической группе.

Воспитатель Сухова О.Н.

Составление рассказа по игрушке.

Тема: «Военная техника»

Цель: составление рассказов по игрушке.

Задачи:

Образовательные.

1.Обобщить и систематизировать знания детей о военных, о военной технике. Упражнять в составлении сложных предложений. Продолжать учить составлять связный рассказ с опорой на схему. Закрепить навыки согласования существительных с прилагательным.

Развивающие.

2. Развивать наблюдательность, способность замечать характерные особенности предметов. Учить соотносить военную профессию с военной техникой. Развивать логическое мышление и внимание.

Воспитательные.

3. Воспитывать интерес и уважение к Защитникам нашей Родины. Воспитывать бережное отношение к игрушкам.

Материал: картинки (пограничник, танкист, моряк, лётчик, пилот десантник, артиллерист), картинки военной техники и игрушки (танк, самолёт, вертолёт, военная машина грузовая и с прицепом); мяч; загадки.

Предварительная работа:

Составление рассказа по мнемотаблице на тему «Транспорт»

Беседа о военных профессиях, рассматривание военной техники. Чтение стихов и загадок о военной технике и солдатах. Лепка военной техники.

Ход занятия.

Организационный момент. Чтение стихотворения «Дуют ветры в феврале».

Беседа на тему «Защитники Отечества».

- Ребята, скажите какой приближается праздник? (День Защитника отечества)

- А кто защищает нашу Родину? (Мужчины, военные, солдаты ...)

- Посмотрите на картинки и назовите военных. (Это пограничник, это танкист …)

- А теперь скажите, что делают военные на службе? (Пограничник охраняет границу, …)

 Игра «Скажи где находится» (военная техника)

(Ориентировка на плоскости, использование в речи слов слева, справа, между , под, над)

Физкультминутка.

- Ребята, а что делают солдаты каждое утро, чтобы быть бодрыми и здоровыми?

- И мы сейчас с вами сделаем зарядку. (Речь с движением «Каждый день по утрам…»)

Игра с мячом «Каким должен быть солдат?» (вопрос-ответ)

Загадки о военной технике.

 - Ребята, представьте, что вас пригласили на праздник к другу и вам нужно купить подарок. Какой лучший подарок для детей? (Игрушки)

- Где можно купить игрушки? (В игрушечном магазине)

- Предлагаю отправиться в магазин игрушек.

1, 2, 3 покружись и в игрушечном магазине окажись…

- Чтобы купить игрушку надо составить рассказ об этой игрушке, которую вы выбрали. Рассказ будем составлять по схеме:

* Как называется игрушка?

* Какого она цвета?

* Из чего она сделана?

* Какие у неё детали?

* Как она двигается?

* Кто ей управляет?

Рассказы детей.

- Молодцы, ребята, у вас получились хорошие рассказы.

1, 2, 3 покружись и в группе снова окажись…

- А скажите, как нужно обращаться с игрушками? (Бережно, аккуратно, ставить на место, не бросать, не ломать).

- Теперь можете взять игрушки и поиграть с ними.