Конспект коррекционно - развивающего занятия Тема: « Занятие с двумя знакомыми картинками, предъявляемыми одновременно»
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) на тему
2 группа раннего возраста
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 32 КБ |
Предварительный просмотр:
Бюджетное учреждение ХМАО-Югры Урайский специализированный Дом ребенка
Конспект
коррекционно - развивающего занятия во второй группе раннего возраста
Познавательно коммуникативная деятельность:
Тема: « Занятие с двумя знакомыми картинками, предъявляемыми одновременно»
Подготовила: воспитатель
1 квалификационной категории
группы № 7:
Агафонова Ирина Леонидовна
Город Урай
2012 год
Виды деятельности детей: Познавательно коммуникативная деятельность; познавательно-исследовательская, восприятие художественной литературы.
Цель: Продолжать учить называть знакомую игрушку, предмет, облегченным словом и находить соответствующее изображение на картинке. Задачи: Находить нужное изображение среди двух знакомых картинок, предъявляемых одновременно. Соотносить с реальным предметом, называя тем же словом ( « Где мишка «Э-э-э-э», а на картинке?»). Продолжать формировать понимание слова « картинка» и учить правильно на него реагировать.
1.Организационный момент: Сюрпризный момент: В гости приходит кукла, приносит с собой сундучок. Кукла здоровается с детьми и предлагает посмотреть, что лежит в сундучке. Достает оттуда картинки мишки и зайца.
2. Пальчиковая гимнастика с речевым сопровождением. (звукоподражание)
Жил-был зайчик (имитация ушек указательным и средним пальцами)
На лесной опушке,
Жил был зайчик
В беленькой избушке («домик»)
Мыл свои ушки, (растирание среднего и указательного пальцев)
Мыл свои лапочки .(потирепь ручки)
Наряжался зайчик, («ушки»)
Надевал тапочки. (похлопать ручками по коленочкам).
3. Показ картинки «мишки»; «зайчика» использование ИКТ (видео «Медведь»,и аудиозаписи СД2 трек 7).
4 Основная часть: рассматривание игрушек и картинок.
Воспитатель достает из сундучка мишку и с детьми рассматривают его (мишка косолапый, как рычит мишка Э-э-э-э, мишка мягкий), у меня еще есть картинка. Кто это? Мишка. Показывает на картинке мишку: это картинка на ней тоже мишка. Сопоставление картинки с игрушкой. Так же проделывается и зайчиком.
5.Артикуляцтонная гимнастика:
Артикуляционная гимнастика с пищевым подкреплением.
«окошечко» – А-А-А – широко разести руки вперед – в стороны;
«хоботок» - У-У-У – плавное движение обеих рук вперед;
«иголочка» - Вот и вышел на порог любопытный язычок;
«дразнилка» - подразните зайчика.
6. Дыхательная гимнастика «Подуем на перышко»
(музыкальное сопровождение)
Формирование целенаправленного ротового выдоха (маленькие снежинки).
Послушайте, дует сильный ветер. Ветер песенку поет «У-У-У».
На полянку на лужок,выпал беленький снежок.
На снежинки мы подуем и сд-у-у-уем.
7. Игра: «Угости зайку капустой».
“Заяц и кочан капусты”
Встал зайчишка рано (кончики пальцев одной руки образуют мордочку, а выпрямленные указательный и средний пальцы – уши)
Вышел на поляну.
По опушке к лесу шел (идем пальцами по столу)
И большой кочан нашел (кулак другой руки)
Стал зайчишка с хрустом
Грызть кочан капусты:
Хруст-хруст, хруст-хруст… (“заяц” грызет кулак и причмокивает)
Съел, свалился под куст
И уснул. (имитация засыпания).
8. Рефлексия: Раздать детям игрушки для самостоятельной игры.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2022/01/23/picture-898810-1642965161.jpg)
Конспект коррекционно-развивающего подгруппового занятия в средней группе "Поход за продуктами"
Занятие направлено на развитие познавательных психических процессов и речи...
![](/sites/default/files/pictures/2017/08/17/picture-939685-1502964271.jpg)
КОНСПЕКТ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕГО ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЫ
Цель: обобщить и систематизировать знания детей об осени и об осенних изменениях в природе....
Конспект коррекционно-развивающего театрализованного занятия в песочнице по сказке «Дюймовочка» для детей подготовительной к школе группы МБДОУ ДСКВ №12.
Конспект коррекционно-развивающего театрализованного занятия в песочнице по сказке «Дюймовочка» для детей подготовительной к школе группы МБДОУ ДСКВ №12....
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/26/picture-715504-1448518960.jpg)
Конспект коррекционно-развивающего сказкотерапевтического занятия по сказке "Зимовье зверей" для детей с ЗПР старше-подготовительной группы
В конспекте представлен полный конспект открытого занятия, проведенного совместно с педагогами группы (воспитателем и учителем-дефектологом)....
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/01/picture-600944-1425212948.jpg)
Конспект коррекционно-развивающего логопедического занятия в средней группе. Лексическая тема: "Транспорт"
Данный конспект предназначен для детей средней группы детского сада. Развитие зрительного и слухового внимания, речевое развитие - словоизменение и словообразование....
![](/sites/default/files/pictures/2023/02/20/picture-1356495-1676891870.jpg)
План-конспект коррекционно-развивающего комбинированного занятия с детьми старшего дошкольного возраста «Путешествие в Морскую сказку»
План-конспект коррекционно-развивающего комбинированного занятия с детьми старшего дошкольного возраста «Путешествие в Морскую сказку»Цель: Способствовать гармоничному развитию и пси...
![](/sites/default/files/pictures/2021/10/29/picture-1031060-1635511199.jpg)
Конспект коррекционно-развивающего игрового занятия по сказке «Репка»
Занятие направлено на создание условий для формирования познавательной и речевой активности детей средствами театрализованной и музыкальных игр....