НАША ТАНЯ ГРОМКО ПЛАЧЕТ
план-конспект занятия по развитию речи на тему

КОНСПЕКТ НОД ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ

«НАША ТАНЯ ГРОМКО ПЛАЧЕТ»

для детей 2 мл. группы

Воспитатель: Толоконникова С.Л.
МБДОУ ЦРР- «детский сад №121»

ЗАДАЧИ:

- Формировать слуховое восприятие художественного текста, понимать содержание стихотворения.

-Вызвать желание повторять стихотворный текст;

- Закреплять умение бросать мяч одной рукой;

- Закреплять умение различать «много», «мало»;

- Вызвать сочувствие к кукле Тане.
МАТЕРИАЛ:

-кукла Таня;

-мячики;

-ворота;

-бассейн.

ХОД НОД

Дети на коврик сели

Друг на друга посмотрели.

Улыбнуться захотели.

«А-а-а-а-а!» (раздается плач).

Воспитатель: - Ой дети, кто же это плачет? Да это же наша Таня. Иди Танечка к нам расскажи, о чем ты плачешь. Танечка говорит, что она уронила
в речку мячик и боится, что он утонет.

- А вы как думаете: утонет мячик или нет? Давайте расскажем Тане.
стихотворение.

Дети рассказывают стихотворение А. Барто «Мячик»

- Ребята, а Танечка все равно плачет!

Давайте еще раз расскажем Тане стихотворение, пожалеем, погладим Танечку. Скажем ей:

- Тише, Танечка, не плач,

Не утонет в речке мяч!

Мы поедем за водой

И достанем мячик твой!

Воспитатель: -А за водой, дети, мы поедем на поезде. Садитесь в вагончики. И Таня с нами тоже поедет.

Ту-ту-ту-ту гудит паровоз
Он к речке ребяток повез.
Чух-чух-чух !

Но вот остановка
Вы все выходите

И к речке скорее идите!

Воспитатель: Посмотрите, ребята, утонул мячик или нет.
Дети: нет!

Воспитатель: А сколько в речке мячиков: много или мало?

Дети: мало!

Воспитатель: Давайте достанем мячик и отдадим его Тане и скажем

- На Таня, не плач.
Не утонет в речке мяч!

Воспитатель: Дети, посмотрите какие красивые мячики в корзинке. Матвей, какого цвета этот мячик? Даша, а этот какого цвета?

Воспитатель: А, сейчас все по одному мячику возьмите. Взяли. Кирилл, сколько у тебя мячиков? (один)
Настя, сколько у тебя? (один)
Катя, а у тебя сколько? (один)

А теперь, бросьте их в речку. Сколько в речке мячиков? (много)

Воспитатель: Молодцы!

Сейчас мы с вами поиграем в игру «Мой веселый звонкий мяч!». Умеете вы прыгать как мячики? Дети прыгают.
Воспитатель: Молодцы! Вы прыгали как мячики! Дети, а какой формы мячик? (круглый)
-На что похож мяч? (на солнышко, колобок)

Возьмите мячи и прокатите их в ворота. Дети прокатывают мяч в ворота.