Конспект занятия
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа) на тему
Конспект занятия для средней группы
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 27.55 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия по развитию речи (игра-ситуация)
«Домашние животные»
Цель. Обобщение знания детей о домашних животных.
Задачи:
Коррекционно-образовательные задачи: Обобщить знания детей о домашних животных;
Коррекционно-развивающие задачи: формировать навыки правильного употребления существительных в косвенных падежах, суффиксального словообразования; научить составлять рассказ по опорным картинкам; Коррекционно-Воспитательные задачи: воспитывать бережное отношение к животным.
Оборудование. Картинки домашних животных: «Корова», «Кошка», «Собака», «Лошадь», их детеныши; предметные картинки: «Кость», «Рыба», «Молоко», «Сено», «Трава»; план-схема.
Ход занятия
Организационный момент.
Педагог: Ребята, когда я сегодня шла к вам в д/с, мне вручили посылку. Посмотрите. Она какая-то странная… да и тут кто-то изображен. Вы знаете кто это? О, правильно, Копатыч, а я его и не узнала. Давайте посмотрим, что же в ней. Ой, да тут письмо. Что же в нем написано?
(Здравствуйте, ребята!
У меня случилась беда! Скоро наступит зима а у меня на ферме все животные перепутались. Помогите узнать кто есть кто! Копатыч. P.S. фото и аудиозапись животных прилагается)
Ну что, ребята, поможем Копатычу?
Игра «Угадай по звукоподражанию». Кто это? (аудиозапись
• « Му-у-у ». (Корова.)
• «Мяу». (Кошка.)
• «Гав-гав». (Собака.)
• «Иго-го-о». (Лошадь.). (Выставляются картинки.)
Кто как голос подает? (Корова(если она говорит му, значит что она делает?) мычит. Кошка мяукает. Собака лает. Лошадь ржет.)
— Как их всех можно назвать одним словом? (Животные.)
— Почему? (Тело покрыто шерстью; у них четыре лапы (ноги); есть туловище, морда, хвост; выкармливают детенышей молоком и т. д.)
— Где живут эти животные? (Рядом с человеком.)
— Как они называются? (Домашние животные.)
— Почему? (Люди ухаживают за ними, они приносит человеку пользу.)
— Какую пользу приносят домашние животные? (Корова дает молоко и мясо. Кошка ловит мышей. Собака охраняет человека и его дом. Лошадь перевозит грузы и катает людей)
Игра «Назови ласково». Например: лошадь — лошадка.
• Корова—...; собака—... ; кошка—... .
Игра «Один—много».
• Собака — собаки. Кошка—кошки. Лошадь — лошади.
— Собаки, кошки, лошади — какой одинаковый звук слышен в конце этих слов? ([и].) Дать его характеристику.
Игра «Кто что любит?». Картинки: «Кость», «Рыба», «Молоко», «Сено», «Трава». Дети ставят картинки к соответствующему животному, оречевляя свои действия. Например: Собака грызет кость. Кошка лакает молоко, любит рыбу. Корова и лошадь едят траву (сено).
Физкультминутка.
Раз - подняться, подтянуться.
Два – согнуться, разогнуться.
Три – в ладоши три хлопка,
Головою три кивка.
На четыре - руки шире.
Пять – руками помахать.
Шесть – за парты тихо сесть.
Семь и восемь – лень отбросим.
Игра «Кто у кого?» (с перекидыванием мяча). У коровы — теленок, телята. У собаки — щенок, щенки. У кошки — котенок, котята. У лошади — жеребенок, жеребята. (Картинки.)
Составить рассказ о домашнем животном по плану.
Образец рассказа по мнемотаблице.
Корова—домашнее животное. У нее есть голова, туловище, четыре ноги, хвост, уши, нос, глаза. Она живет рядом с людьми, человек ее кормит. Детеныш коровы — теленок. Она дает молоко.
Педагог: Ребята, вы мне сейчас все описали, я записала и сегодня отправлю письмо Копатычу, чтобы он больше не путался в них.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект логопедического занятия учителя - логопеда Туровской С. В.Конспект занятия" Звук "У""
Тема. Звук У. Цель. Закрепить навыки четкого произношения звука . Задачи образовательные: 1. Познакомить детей со звуком ...
Конспекты занятий По математике Конспект занятия по математике в средней группе Тема: План (карта путешествий) Программные задачи: Формировать умение ориентироваться по элементарному плану, правильно определять взаимное расположение предметов в про
Конспекты занятийПо математикеКонспект занятия по математике в средней группе Тема: План (карта путешествий)Программные задачи:Формировать умение ориентироваться по элементарному плану, правильно...
Конспекты занятий Занятия по развитию речи Конспект итогового занятия по развитию речи «В гости к бабушке»
Конспекты занятийЗанятия по развитию речиКонспект итогового занятия по развитию речи «В гости к бабушке»...
Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект занятия в подготовительной группы педагога-психолога со слабослышащими детьми
Дата проведения: 21 февраля 2012 г. Участники: дети подготовительной группыПроводит: педагог-психолог Панова М.М.Цель:способствовать формиров...
Конспект комплексного занятия по математике и конструированию во второй младшей группе Конспект комплексного занятия по математике и конструированию во второй младшей группе Конспект занятий
Познакомить детей с числом и цифрой 6.Совершенствовать навыки счета и сравнения совокупностей предмета.Формировать умение детей различать понятия вчера, сегодня, завтра.Закреплять знания о геоме...
![](/sites/default/files/pictures/2020/03/20/picture-1226417-1584700417.jpg)
Конспект занятия «Путешествие в Африку. Как помочь удаву?» план-конспект занятия по математике (подготовительная группа) на тему план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)
Конспект занятия «Путешествие в Африку. Как помочь удаву?»Программное содержание: 1. Образовательные: учить пользоваться условной меркой при определении величины предметов....
![](/sites/default/files/pictures/2023/03/12/picture-1463072-1678613483.jpg)
Конспект занятие по развитию речи с детьми старшей дошкольной группы по теме «Транспорт» с использованием интерактивной доски (на основе конспектов логопедических занятий Нищевой Н.В.) + Игры для ИД к занятию.
В современном обществе интерактивные технологии прочно вошли в нашу жизнь. Мы уже на представляем себя без компьютеров и геджетов. А как же иначе, ведь они так облегчают жизнь, дают неогранниченный ис...