Заучивание стихотворения Г. Тукая "Наша семья"
план-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа) на тему
Развивать у детей интерес к произведениям Г.Тукая
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 g._tukay_nasha_semya.docx | 99.52 КБ |
Предварительный просмотр:
Заучивание стихотворения Габдуллы Тукая
«Наша семья»
Цель: Повышение эффективности работы по приобщению детей к творчеству Габдуллы Тукая.
Задачи: Учить детей читать наизусть стихотворение, используя опорные сигналы, помочь понять содержание в целом и отдельных трудных мест и слов, обеспечить запоминание, научить выразительно читать перед слушателями, воспитывать любовь к поэзии Габдуллы Тукая.
Демонстрационный материал: Портрет Г. Тукая, фигуры членов семьи и кошечки (опорные сигналы) к стихотворению Г. Тукая «Наша семья».
Руководство: Воспитатель показывает портрет Г. Тукая и задает вопрос:
- Это кто? (ответы детей) Да, это Габдулла Тукай – татарский поэт, он написал много стихотворений для детей.
Воспитатель предлагает послушать стихотворение «Наша семья», при чтении использует опорные сигналы.
- О чем рассказывается в этом стихотворении»? (о семье)
- Кто живет в семье? (Воспитатель просит детей сопоставить опорные сигналы с героями стихотворения).
- Сколько человек в семье?
- Кто седьмой? (кошечка).
- Что делает кошечка?
Перед повторным чтением воспитатель предупреждает детей о том, что его нужно будет заучить. После чего выразительно читает стихотворение еще раз и предлагает повторить детям, при этом присваивая каждому герою стихотворения свой опорный сигнал (бумажные фигуры).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект итогового занятия НОД по образовательной области «Коммуникация»: «Повторение стихотворений. Заучивание стихотворения Е. Серова «Одуванчик».
конспект итогового занятия НОД по образовательной области "Коммуникация"....
конспект открытого занятия по развитие речи и ФЭМП в средней группе. ТЕМА: Чтение стихотворений о весенних деревьях. Заучивание стихотворения Е. Благининой "Черёмуха".
Муниципальное бюджетное дошкольное образование учреждение «Детский сад общеразвивающего вида № 50». Исполнительного комитета Нижнекамского Муниципального района Республики Тата...
Конспект заучивания стихотворения в старшей возрастной группе. Стихотворение Е. Благининой Посидим в тишине
Цель: Помочь запомнить и выразительно читать стихотворение....
Мнемотаблица для заучивания стихотворения Г. Ладонщикова "В нашем лесу". Стихотворение поможет закрепить знания дошкольников о приметах осени, является литературным материалом к лексической теме "Осень", "Грибы".
Мнемотаблица для заучивания стихотворения Г. Ладонщикова "В нашем лесу". Мнемотехника облегчает ребёнку понимание стихотворного текста, развивает психические процессы, может применятся с детьми средне...
Конспект НОД по заучиванию стихотворения А. Барто «Лошадка» в младшей группе Тема: заучивание стихотворения А. Барто «Лошадка» Цель:
Конспект НОД по заучиванию стихотворения А. Барто «Лошадка» в младшей группеТема: заучивание стихотворения А. Барто «Лошадка»Цель:Воспитывать у детей умение слушать, запоминать...
НОД по развитию речи. Заучивание стихотворений при помощи пиктограмм. Заучивание стихотворения «Лучше нет родного края» Платона Воронько.
Материал будет интересен воспитателям старшей и подготоывительной группы...
Опорные схемы по Т. А. Ткаченко для заучивания стихотворения "Семья"
Мнемотехника для дошкольников. Опорные схемы для заучивания стихотворения "Семья" Н. Маданик по методу Т. А. Ткаченко. Схемы простого и сложного уровня. ...