Конспект организованной образовательной деятельности по образовательному направлению: "Речевое развитие" по теме: Составление рассказа из личного опыта "Много у бабушки с нами хлопот"
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа) на тему
Совершенствовать умение составлять короткий рассказ о членах семьи.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Конспект организованной образовательной деятельности по образовательному направлению: «Речевое развитие» по теме:
Составление рассказа из личного опыта «Много у бабушки с нами хлопот»
Цель: Совершенствовать умение составлять короткий рассказ о членах семьи.
Задачи педагогической деятельности:
1. Отрабатывать интонационную выразительность речи, развивать навык разговорной речи. Учить произносить фразы с разной интонацией.
2. Развивать речь детей, познавательный интерес, воображение, память.
3. Воспитывать нравственные качества: любовь к родным, доброту.
Предварительная работа: Составление описательного рассказа по плану.
Ход.
Вводная часть.
- Ребята, о ком мы сегодня будем говорить, вы узнаете из загадки:
Кто любить не устает,
Пироги для нас печет,
Вкусные оладушки,
Это наша ….? (бабушка)
- Как вы догадались что загадка про бабушку?
Пригласить бабушку Егора Рыбакова.
- Послушайте стихотворение и ответьте, чем Егор занимается со своей бабушкой?
Вместе с бабушкой
С бабушкой моей вдвоем
Очень дружно мы живем!
Вместе ходим мы гулять,
Вместе мы ложимся спать,
Вместе моем мы посуду -
Правда, правда! Врать не буду!
Мы не любим унывать,
Можем спеть и станцевать -
Будет бабушка мне хлопать,
Ну, а я – кружиться, топать!
Не капризничать стараюсь,
Слез не лью, а улыбаюсь -
С ней большие мы друзья,
Потому что мы – СЕМЬЯ!
Основная часть.
Рассказ воспитателя.
С бабушкой связано детство каждого ребенка. Вы знаете добрые глаза, теплую улыбку и ласковые руки, которые вас ласкают. Первые колыбельные песни, сказки – вы слышите из уст бабушек. Сколько тепла, ласки отдают внукам бабушки. Добрые, мудрые, учат хорошему – доброте, вежливости. У бабушек обычно плохое здоровье, поэтому бабушкам надо помогать, к их советам надо прислушиваться.
Физминутка:
Пальчиковая гимнастика:
1) Бабушка очки надела,
У стола на стул присела.
Только в книжку заглянула,
Улыбнулась и уснула.
2) Вот помощники мои,
Их как хочешь поверни.
Хочешь эдак, хочешь так -
Не обидятся никак.
(Руки вперёд, пальцы выпрямить и разжать. Ладони повернуть вниз. Пальцы сжимать и разжимать в такт стиха.)
- А сейчас ребята, расскажите о своих бабушках. Давайте с вами вспомним план рассказа:
-О ком вы хотите рассказать?
-Назвать имя бабушки. Может быть как вы гостите у нее на выходных, как совместно чем-нибудь занимаетесь, как помогаете своей бабушке, как ласково ее называете.
- Расскажите за что любите свою бабушку. Как проводите время вместе, какие сказки читаете, что вкусного готовит для вас бабушка.
- Что можете пожелать своим бабушкам?
-И конечно о своих чувствах к бабушке.
Дети рассказывают из личного опыта про своих бабушек.
Заключительная часть.
Кто ставит на пятку заплатку,
Кто гладит и чинит белье? (Бабушка.)
Кто дом поутру прибирает,
Обед приготовит нам? (Бабушка.)
С внучатами кто играет,
Успеет и тут, и там? (Бабушка.)
Чьи волосы снега белее,
Но нет нам её милее? (Бабушка.)
- О ком мы сегодня говорили с вами?
- Какие добрые слова говорили про наших бабушек?
- Что нужно делать, что бы пожилые люди чувствовали себя хорошо?
Сюрпризный момент.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План – конспект непосредственно образовательной деятельности с дошкольниками в старшей группе Тема: «Составление рассказов по стихотворениям»
План – конспект непосредственно образовательной деятельности с дошкольниками в старшей группе на тему: «Составление рассказов по стихотворениям»...
![](/sites/default/files/pictures/2013/06/16/picture-266929-1371378695.jpg)
КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ (КОММУНИКАЦИЯ) НА ТЕМУ "СОСТАВЛЕНИЕ РАССКАЗА ПО НАБОРУ ИГРУШЕК""
КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ (КОММУНИКАЦИЯ) НА ТЕМУ "СОСТАВЛЕНИЕ РАССКАЗА ПО НАБОРУ ИГРУШЕК""...
![](/sites/default/files/pictures/2016/01/20/picture-740495-1453305947.jpg)
КОНСПЕКТ ОРГАНИЗОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ДОШКОЛЬНИКАМИ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЕ «СОСТАВЛЕНИЕ РАССКАЗА ИЗ ЛИЧНОГО ОПЫТА» - «МОЙ ПИТОМЕЦ»
Занятие предназначено для проведения ООД с учётом ФГОС по развитию речи детей, обогащению словаря.Задачи:«Речевое развитие»: развивать умение составлять рассказы из личного опыта с использование...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/09/picture-955981-1507547686.jpg)
Конспект образовательной деятельности для детей старшей группы по теме «Составление рассказа «Здравствуй, зимушка, зима» по серии слайдов.
данный материал поможет педагогам планировать работу по развитию у детей умения составлять рассказ, опираясь на видеоматериал....
Конспект непрерывной образовательной деятельности по образовательной области «Речевое развитие» в подготовительной группе. Тема: «Составление описательного рассказа «Пришла зима» с опорой на мнемотаблицы.
Программное содержание:-расширять и активизировать словарный запас по лексической теме «Пришла зима»-учить детей составлять описательный рассказ с опорой на мнемотаблицы;-упражнять детей в...
![](/sites/default/files/pictures/2024/02/09/picture-1087837-1707451897.jpg)
конспект образовательной деятельности по речевому развитию старшая группа. Тема: «Составление рассказа о весне с опорой на мнемотаблицу».
конспект образовательной деятельности Тема: «Составление рассказа о весне с опорой на мнемотаблицу»....
конспект непосредственно-образовательной деятельности для детей 2 младшей группы тема : "Составление рассказа об игрушке с помощью схемы"
Программное содержание:1. Связная речь. Учить детей составлять короткий рассказ об игрушке (совместно с воспитателем), отвечать на вопросы воспитателя.2. Словарь. Грамматика. Активизировать употреблен...