Конспект НОД в средней группе "Едем с друзьями на дачу!"
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа) на тему

Конспект непосредственно образовательной деятельности                                                 по развитию речи в средней группе

Едем с друзьями на дачу!

 Задачи: отработать чёткое произношение звука С. Учить детей произносить звук [c]  мягко и твёрдо. Закрепить произношение звука в словах. Развивать речевое дыхание, умение подбирать  слова с заданным  звуком. Развивать у детей доброе отношение ко всему окружающему миру.

Материалы: рисунок 2-х соек, зеркальце, картина « На  кухне», карточка-символ с изображением насоса.

Ход НОД:

Дыхательная гимнастика.

Воспитатель. Сегодня мы отправляемся на дачу. Каждый поедет на велосипеде. Но вот неприятность, шины плохо накачаны, спустились. Возьмём  насос (показывает карточку-символ), и будем накачивать шины. Воздух выходит из насоса и свистит: ссс… дети по очереди, а потом все  вместе, подражая действию насоса, накачивают, длительно произнося звук [с.]

Слезайте с велосипедов.  Давайте польем  цветы. У воды особая песенка. Её можно не только петь, но и насвистывать. Послушайте: ссс…. Попробуйте спеть вместе со мной.  Взяли лейки? (Да.) Теперь поливаем и поём  все вместе (3 раза). (Затем дети задание выполняют индивидуально.)  

Пальчиковая гимнастика.

Воспитатель. Посмотрите, рядом с  дачей живут сойки. Они прилетели поиграть с нами. Я буду петь песенку о сойках и все вместе играть пальчиками правой руки.  (Каждый слог отстукивать подушечками пальцев: на 1-й строчке – подушечки указательных пальцев стукаются о подушечки больших, на 2-й строчке - средние пальцы, на 3-й – безымянные и на 4-й мизинцы.)

    Сойки прилетели,

    На ворота сели.

    Славно посидели,

    Снова полетели.

Физкультминутка.

Воспитатель. Входите в дом.  Посмотрите:  по стене прыгает солнечный зайчик. Давайте с ним поиграем, попробуем поймать.  (Дети ловят зайчика на стене. Воспитатель направляет зеркальце пониже,  дети стараются  поймать зайчика.  Игра проводится  2 раза).

   Солнечные зайчики играют на стене,

   Поманю их пальчиком,

   Пусть бегут ко мне.

   Ну, лови, лови скорее!

   Вот,  вот,  вот - левей, левей!

   Убежал на потолок.

Дидактическая игра « На кухне».

Воспитатель. Устали, проголодались, заглянем на кухню. Что там есть? По картине «Кухня» дети называют предметы. Воспитатель показывает предмет - ребёнок называет. Называя съедобные предметы, ребёнок говорит «съем», несъедобные - «не съем». Показывать: сало,  сахар,  салфетки,  самовар,  колбаса,  сыр,  весы,  бусы,  часы, осы, сок, соль, колесо, суп, сумка, сухари, колос, волосы, оса, доска, стол, скамейка.

Вот и закончилась наша поездка.  Вам понравилось на даче? Садитесь на велосипеды.  Пора возвращаться в сад.