конспект ИОС "В гостях у хозяюшки"
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) на тему
Конспект разработан для детей второй младшей группы на основе русского фольклора. Игровая ситуация проводится в специально созданной мини -среде "Русская изба"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 18.01 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема: «В гостях у хозяюшки»
Задачи:
Образовательные:
- формировать художественно-образную сторону речи используя прибаутки, поговорки, пословицы и т.д.
- обобщать и систематизировать знания детей о домашних животных, их пользе для человека.
Развиваюшие:
- формировать умение понимать смысл загадок и находить отгадку.
- способствовать развитию умения подбирать к словам определения, обогащая образность и выразительность речи,
Воспитательные:
- развивать у детей интерес к фольклору, родному языку, красоте и выразительности поэтического слова.
- воспитывать любовь и желание слушать и рассказывать произведения устного народного творчества
Ход:
Дети выходят в специально оборудованное помещение «избу». Хозяйка сидит, вышивает и напевает русскую народную песню «Прялица», замечает детей.
- Здравствуйте гости дорогие! Давно я вас здесь дожидаюсь. Милости прошу в мою избу, проходите, не стесняйтесь, да на лавке не толкайтесь!
Хозяйка рассаживает детей по лавкам, знакомится с ними, вставляя забавные потешки:
-Вот он мишутка шапка да шубка.
-Катя, Катя маленька, Катенька удаленька
Пойди Катя горенкой, топни Катя ноженькой.
-Наша Ирочка в дому, что оладушек в меду!
Сладко яблочко в саду!
-У Вани руки в бок, глазки в потолок
Пошел за порог, упал поперек»
Затем хозяйка рассматривает с детьми свою избу, выясняет сколько в ней знакомых и незнакомых вещей.
- А живу я здесь не одна, живу я со своими друзьями. Хотите на них посмотреть? Ну, тогда сначала отгадайте мои загадки!
- Мягкие лапки, а в лапках царапки! Кто это?
-Котик.
А гдеже она? Давайте ее позовем – кис-кис.
Берет мягкую игрушку, которая лежит возле печки.
- Какая она? Давайте ее рассмотрим. Что у нее есть? Какие у нее лапки? (хвостик, ушки, глазки ит.д.)
А что делает кошечка? Как вы думаете, как она мне помогает?
- Что любит кошечка?
- Молочко
- Как она просит молочко?
- Мяу – мяу
А как бдагодарит? – мур-мур.
-А вы знаете про киску потешку?
Вместе с детьми рассказывает потешку «Киска - киска брысь».
- А теперь послушайте следующую загадку: хвостик закорючка, шерстка
пестрая, зубки острые, с детками играет, очень громко лает?
- Собачка.
Достает игрушку из-за двери. (дети описывают игрушку по аналогии с кошечкой).
Где живет собачка? Как помогает человеку?
- Как она лает?
- Гав - гав - гав
- А давайте с ней поиграем!
Проводится игра «Лохматый пес».
«Вот сидит лохматый пес,
В лапы он уткнул свой нос
Подойдем к нему, разбудим
И посмотрим, что же будет»
-Есть у меня еще дружок белые перышки, красный гребешок, раньше всех встает, громко песни поет»
-Петушок
-Как поет петушок?
-Кукареку
-Что петушок кушает
-Зернышки клюет
- Покажите, как петушок ходит, клюет зернышки, кричит
Дети выполняют действия под музыку.
-Понравились вам мои друзья? С кем вы сегодня познакомились?
- Приходите к нам еще в гости! Мы вас будем ждать!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект комплексного занятия по развитию речи во II младшей группе « В гостях у Хозяюшки»
Открытое занятие по развитию речи с использованием игр-драматизаций, основанных на элементах устного народного творчества....
Конспект открытого мероприятия "В гости к хозяюшке" в кружке "Бабушкины посиделки"
Цель: Приобщение детей к истокам русской народной культуре; знакомство с народными играми, хороводами; закреплять умение ориентироваться в пространстве; совершенствовать мелкую моторику рук....
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/23/picture-165630-1356292023.jpg)
В гости к хозяюшке. Конспект занятия по ознакомлению с устным народным творчеством с детьми младшей группы
Знакомство с народными потешками, загадками, пестушками, потягушками, считалками и колыбельными песнями расширяет кругозор детей, обогащает их чувства и речь, формирует отношение к окружающему миру. В...
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/24/picture-307178-1395680632.jpg)
КОНСПЕКТ интегрированного занятия «В гостях у хозяюшки»
ЦЕЛЬ:Воспитывать интерес к русскому народному творчеству; знакомить с русской народной культурой. ЗАДАЧИ: 1. Развивать творчество детей;2....
Конспект НОД по развитию речи во второй младшей группе по программе «Детство» «В гостях у хозяюшки»
Материал для развития координации речи с движением, активизации словаря детей словами в уменьшительно-ласкательной форме, закрепления приёмов лепки из ...
![](/sites/default/files/pictures/2014/08/09/picture-468315-1407559957.jpg)
Конспект развлечения в первой младшей группе «В гости к Хозяюшке»
Цель: познакомить детей с явлениями живой природы. Поддержать у детей радостное настроение во время прогулки в солнечный день....