Роль театрализованной игры в развитии связной речи детей младшего дошкольного возраста.
презентация к занятию по развитию речи (младшая группа) на тему
Театрализованная деятельность оказывает позитивное влияние на развитие различных сторон речи дошкольника в силу двух причин: в театрализованной деятельности используются лучшие образцы художественного слова; естественная ситуация речевого общения активизирует словарь, совершенствует связную речь и грамматический строй речи.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 prezentatsiya_microsoft_powerpoint.pptx | 1.96 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цел ь , задачи и содержание работы с детьми младшего дошкольного возраста Развитие устойчивого интереса к театрализованной игровой деятельности; Обогащение словаря детей, его активизация; Совершенствование навыков связной речи, её выразительности; Способствование проявлению самостоятельности, активности в игре с персонажами – игрушками.
В нашей группе созданы все условия для театрализованной деятельности детей. В работе с детьми я использую разнообразные виды театра.
Театр петрушек Театр игрушек
Диана Турубарова Саша Логинова Ширма ( би – ба – бо )
Деревянный настольный театр «Репка»(способствует развитию мелкой моторики, стимулирование кончиков пальцев ведет к развитию речи.
Деревянный настольный театр «Волк и семеро козлят» (Женя Лаврова)
Очень любим играть в театр( так сосредоточены на постройке домика для козы и козлят)
Ну, вот, дом – готов! Какая я умница !
Основу игр – драматизаций составляют наши любимые сказки. Во время игры – драматизации развивается диалогическая речь, обогащается количественно и качественно словарный запас. Ребенок впитывает богатство родного языка, выразительные средства речи, различные интонации персонажей и старается говорить правильно и отчетливо .
Театр масок «Колобок»
Театр масок
Драматизация сказки «Репка» «Внучка» опоздала!»
Театр из картона
Театр на фланелеграфе - развивает творческие способности и содействует их эстетическому воспитанию, развивает связную речь.
Театр из поролоновых губок
Настольный театр «Репка»
Театр на стаканчиках
Театрализованное представление «Мишка – капризуля»
Музыкально – театрализованное представление
Поделки родителей к сказкам
«Волк и семеро козлят»
Влияние театрализованной деятельности на развитие связной речи детей неоспоримо. Театрализованная деятельность – это не просто игра, а ещё прекрасное средство для интенсивного развития речи детей, обогащения словаря. Развития мышления , воображения, творческих способностей.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Мастер-класс по теме: «Роль сюжетно-ролевой игры в развитии связной речи детей старшего дошкольного возраста».
Добрый день, уважаемые коллеги! СЛАЙД №1. Меня зову...
Рабочая программа «Развитие связной речи детей младшего дошкольного возраста в процессе совместной и самостоятельной деятельности с использованием игровых методов и приемов ТРИЗ». (II младшая группа, возраст детей 3-4 года).
Рабочая программа «Развитие связной речи детей младшего дошкольного возраста в процессе совместной и самостоятельной деятельности с использованием игровых методов и приемов ТРИЗ»....
"Дидактическая игра как средство развития связной речи детей младшего дошкольного возраста", 2018/2019 г.
Ниже представлена работа по самообразованию за период 2018-2019 г. Возможно, будет полезна коллегам или родителям воспитанников....
Выступление на МО. Доклад на тему: "Театрализованная игра как средство развития связной речи детей младшего дошкольного возраста".
В данном материале содержится информация и классификациях и формах организации театрализованных игр....
Развитие связной речи детей младшего дошкольного возраста посредством театрализованной деятельности.
Материал для воспитателей...
Статья "Развитие связной речи детей младшего дошкольного возраста по средством театрализованной деятельности"
Свидетельство...
Использование театрализованных игр как средство развития связной речи детей младшего дошкольного возраста
Театрализованная игра – одно из эффективных средств социализации дошкольника в процессе осмысления им нравственного подтекста литературного произведения, участия в игре, создающей благоприя...