Викторина: «Знаешь ли ты сказки» (вторая младшая группа)
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) на тему

МУНИЦИПАЛЬНОЕ  БЮДЖЕТНОЕ  ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ  СРЕДНЯЯ  ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

ШКОЛА №70  г. Липецк

Викторина:

«Знаешь ли ты сказки»

                                               (вторая младшая группа)                                             

                                                                     Автор: Шипилова Людмила Николаевна

воспитатель МБОУ СОШ №70

г. Липецка

Интеграция образовательных областей:

Познание

Коммуникация

Социализация

Музыка

Задачи:

-Воспитывать у детей любовь к художественной литературе, обогащать речь.

-Развивать мышление, воображение, память, связную речь, умение слушать.

-Расширять и обогащать активный словарь детей.

-Выяснить как глубоки знания детей, полученные на занятиях по ознакомлению детей с художественной литературой и вне их.

-Формировать логическое мышление.              

Оборудование:

Иллюстрации со сказками, разноцветные фишки, золотой ключик с ларцом, посылка, калоши, магнитофон.

Предварительная работа:

Чтение сказок, рассматривание иллюстраций, прослушивание музыкальных композиций.

ХОД ЗАНЯТИЯ  

Играет музыка «В  гостях у сказки» воспитатель спрашивает детей: - Дети, вы любите сказки?

Д. - Да.

В. - Ребята, а вы знаете сегодня возле группы кто-то оставил посылку, а в ней волшебный ларец, но чтобы его открыть нужен ключик , да не простой, а золотой. Вот условие, кто больше всех наберет звездочек, тот и сможет открыть волшебный ларец.

В. - Какие сказки вы знаете?(Ответы детей)

В. - Какие ваши любимые сказки? (Ответы детей)

В. - Давайте с вами немного поиграем.

         «Угадай сказку» (дидактическая игра)

Воспитатель показывает иллюстрацию дети должны отгадать название сказки. Например, «Курочка Ряба», «Волк и семеро козлят», «Репка», «Лиса, заяц и петух» и т. д.

         Физкульминутка 

Буратино потянулся,  
Буратино потянулся,  

Раз нагнулся,

Два нагнулся,

Три нагнулся.

Руки в стороны развел,

Ключик вино не нашел

Чтобы ключик нам достать,

Нужно на носочки встать.

 Вопросы викторины:

1. Как звали курицу, которая снесла золотое яичко?
2. У кого был ледяной домик?
3. Какому зверю удалось отведать колобка?
4. Кто покушался на 7козлят?
5. Какой овощ с трудом вытаскивали не только люди но и животные?
6. Как звали хозяйку от которой убежала вся посуда?

«Чья это песенка?» (дидактическая игра)

Нужно определить кто поет и из какой сказки. Используем музыкальные записи из детских мультфильмов.

Подведение итогов.

Открытие волшебного ларца под музыку. В нем мы находим «Книгу сказок» для детей 4 — 5 лет.

В.- Эти сказки мы будем читать в средней группе. Надеюсь, вы их так же полюбите.