Описание двух дидактических игр по граматическому строю речи
материал (развитие речи, младшая,средняя группа) по теме
Дидактическая игра "Один, два, пять". Цель: Учить детей согласовывать числительные с существительными в именительном падеже мужского, женского и среднего родов.
Дидактическая игра "Один - много". Цель: Учить детей согласовывать существительные в единственном и множественном числе.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 27 КБ |
Предварительный просмотр:
ИГРАЙТЕ ВМЕСТЕ С ДЕТЬМИ
Дидактическая игра «Один, два, пять»
Цель: Учить детей согласовывать числительные с существительными в именительном падеже мужского, женского и среднего родов.
Описание: Ребёнку предлагаются картинки, на которых изображены предметы в количестве 1, 2 и 5 штук. Ребёнок должен назвать количество изображённых предметов и называя их (например: один стул, два стула, пять стульев).
Дидактическая игра «Один – много»
Цель: Учить детей согласовывать существительные в единственном и множественном числе.
Описание игры: Ребёнку предлагается картинка, на которой изображены один предмет и много таких же предметов. Ребёнок называет их (лист – листья).
Варианты 1). Взрослый называет ребёнку предметы в единственном числе, а тот должен называть множественное число этих предметов.
2). Взрослый называет предметы во множественном числе, а ребёнок должен ответить на вопрос: Чего не стало? Например: апельсины – чего не стало? – апельсинов.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/26/picture-224465-1364317634.jpg)
Дидактические игры, как средство формирования грамматического строя речи у детей дошкольного возраста с нарушениями речи.
дидактические игры...
Описание конкурсной инициативы «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ В ФОРМИРОВАНИИ ГРАММАТИЧЕСКОГО СТРОЯ РЕЧИ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ» (Городской конкурс педагогических достижений «Педагог новой школы»)
Соединение информационных компьютерных технологий и инновационных педагогических методик позволяет организовать НОД по речевому развитию привлекательной и по-настоящему современной, что способно повыс...
Конспект фронтального занятия по формированию лексико-грамматического строя речи на тему: Cоставление загадок-описаний о зимующих птицах.
Материал занятия направлен на закрепление представлений детей об особенностях внешнего вида и повадках зимующих птиц....
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/27/picture-1064712-1543337658.jpg)
Педсовет-деловая игра "Формирование граматического строя речи дошкольнков"
Педсовет организуется в форме деловой игры....
ПАПКА ПЕРЕДВИЖКА.Консультация для родителей «Использование дидактических игр по грамматическому строю речи в мл.дош. возрасте»
ПАПКА ПЕРЕДВИЖКА.Консультация для родителей «Использование дидактических игр по грамматическому строю речи в мл.дош. возрасте»...
мастер класс НА ТЕМУ : « Авторский игровой диалог и его театрализованная деятельность как средство обогащения словаря,развития эмоциональной, выразительной , граматически оформленной речи ребенка.»
Обучение участников мастер – класса применению театрализованной деятельности для развития речи детей дошкольного возраста.Задачи:1. Познакомить с методами и приемами развития речи детей дошкольн...