Конспект занятия в первой младшей группе: «Петушиная семья»
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) по теме
Конспект занятия в первой младшей группе: «Петушиная семья»
Задачи: - продолжать учить детей узнавать и называть петуха, курицу, цыплят; звукоподражанию;
- развивать общую и мелкую моторику, координацию движений;
- побуждать к сотрудничеству, способствовать сплочению группы, коллектива;
- продолжать знакомить со свойствами сыпучих предметов, со свойствами воды;
- воспитывать заботливое отношение к животным, птицам, живой природе.
- Ребята, отгадайте загадку: Хвост с узорами,
Сапоги со шпорами,
Голосисто поет,
Деткам спать не дает (петух)
-Правильно, давайте его позовем. Зовут: «петушок, приходи, на ребяток погляди». (Рассматривают петушка). А как поет петушок? Посмотрите, кого позвал петушок? ( Рассматривают курицу с цыплятами). Как курочка зовет цыплят? А как цыплята отвечают? А мы как позовем цыплят? Давайте их покормим. (Насыпают в тарелочки горох, пшено, семечки). Давайте позовем петушка с семьей. А пока они клюют зернышки, мы им воды нальем попить. (бутылочками из-под йогурта наливают воды в емкость, тазик). А теперь цыплята хотят с вами поиграть. (надеваем шапочки-маски) и выполняем движения под песенку «Вышла курочка гулять») вот какие молодцы мои ребятки. Мы гуляли и посмотрите, куда мы пришли? (к речке, пруду) Давайте поможем петушку, курочке с цыплятами перебраться на другой бережок? Подходим к пеньку, слепим бревнышки для мостика.(лепим из пластилина, теста). Вот какие бревнышки у нас получились, складываем все вместе друг с другом – получился мостик. (переправляют цыплят) Вот и перебрались цыплята. Как курочка зовет цыплят? Смотрите, а вот и домик петушка. Петушок с семьей прощается, «до свидания» говорят нам и мы говорим «до свидания, приходите к нам еще»
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
Konspekt_zanyatiya_v_pervoy_mladshey_gruppe.doc | 25 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия в первой младшей группе: «Петушиная семья»
Задачи: - продолжать учить детей узнавать и называть петуха, курицу, цыплят; звукоподражанию;
- развивать общую и мелкую моторику, координацию движений;
- побуждать к сотрудничеству, способствовать сплочению группы, коллектива;
- продолжать знакомить со свойствами сыпучих предметов, со свойствами воды;
- воспитывать заботливое отношение к животным, птицам, живой природе.
- Ребята, отгадайте загадку: Хвост с узорами,
Сапоги со шпорами,
Голосисто поет,
Деткам спать не дает (петух)
-Правильно, давайте его позовем. Зовут: «петушок, приходи, на ребяток погляди». (Рассматривают петушка). А как поет петушок? Посмотрите, кого позвал петушок? ( Рассматривают курицу с цыплятами). Как курочка зовет цыплят? А как цыплята отвечают? А мы как позовем цыплят? Давайте их покормим. (Насыпают в тарелочки горох, пшено, семечки). Давайте позовем петушка с семьей. А пока они клюют зернышки, мы им воды нальем попить. (бутылочками из-под йогурта наливают воды в емкость, тазик). А теперь цыплята хотят с вами поиграть. (надеваем шапочки-маски) и выполняем движения под песенку «Вышла курочка гулять») вот какие молодцы мои ребятки. Мы гуляли и посмотрите, куда мы пришли? (к речке, пруду) Давайте поможем петушку, курочке с цыплятами перебраться на другой бережок? Подходим к пеньку, слепим бревнышки для мостика.(лепим из пластилина, теста). Вот какие бревнышки у нас получились, складываем все вместе друг с другом – получился мостик. (переправляют цыплят) Вот и перебрались цыплята. Как курочка зовет цыплят? Смотрите, а вот и домик петушка. Петушок с семьей прощается, «до свидания» говорят нам и мы говорим «до свидания, приходите к нам еще»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия в первой младшей группе Тема: “Курочка и её семья”
Цели: знакомить детей с понятие “семья”, развивать навыки общения, общую моторику, координацию движений; учить внимательно слушать художественное произведение, выполнять движения, соответствующие текс...
Конспект занятия в первой младшей группе на тему: «Петушок и его семья».
Программное содержание: 1. Расширять представление детей о домашних птицах: курице, петухе, цыплятах; продолжать учить различать их. 2. Продолжать знакомить детей с фольклорными произведениями, в кото...
Конспект интегрированного занятия в первой младшей группе «Моя семья».
Цель: Формировать знания детей о родственных связях, учить детей называть членов своей семьи....
Конспект занятия для первой младшей группы "Петушок и его семья"
Занятие для второй младшей группы по сенсорике.В работе представлены : актуальность темы, цель,задачи. Используя сенсорные методы в детском саду, мы выполняем основное требование программ,а имен...
Конспект занятия в первой младшей группе «Моя семья»
Конспект занятия в первой младшей группе «Моя семья»...
Конспект занятия в первой младшей группе «Моя семья»
Конспект занятия в первой младшей группе «Моя семья»Цель: Формирование представлений о семье и членах семьи.Задачи:1. закреплять правильное представление о семье, члена...
Конспект занятия в первой младшей группе «Моя семья»
Конспект занятия в первой младшей группе «Моя семья»Наталья ИзюминаКонспект занятия в первой младшей группе «Моя семья»Цель: Формирование представлений о семье и членах се...