Занятие по русскому языку по теме "Игрушки"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Конспект занятия по русскому языку

в подготовительной группе по теме “Игрушки”.

Цель:

1. Развивать речь, пантомимическую и речевую выразительность.
2. Закрепить представление детей о видах игрушек.
3. Формировать интерес к совместным играм.

Беседа “Моя любимая игрушка”

Воспитатель: - Ребята, вы все любите играть, во что вы играете в группе? Какая игрушка, у вас самая любимая в группе? Какие есть у вас дома?  Какая у вас любимая игрушка дома? Почему?

Давайте мы сейчас с вами поиграем, мы все вместе станем игрушками. Вы бы хотели стать игрушой? Расскажите немного о себе,  в какую игрушку вы превратились?, какой у вас внешний вид, что с вами можно делать? (Дети по одному рассказываю о себе, описыват себя).

• Здорово ребята, теперь давайте вместе потанцуем,  давайте покажем всем веселый танец игрушек.  (Включяется музыка “Танец неваляшек”).
• Ребята, кто помнит стихотворение Агнии Барто из цикла “Игрушки” ?.
• Давай я прочитаю вам первые строчки, а вы продолжите: “Наша Таня......”, “Спать пора......”,  “Идет бычок.....”, “Зайку бросила хозяйка......”.

Физминутка  “Непослушная кукла”

Кукулу нежно я качаю,

А она кричит : “Уа”

Руки ноги поднимает,

Спать не будет до утра.

Кашу я сварю ей лучше

И в тарелку положу.

Вся испачкалась, грязнуля!

Дай, я кашку постужу.  

Дочку я свою умыла:

Руки, шею и лицо.

Кашу всю водою смыла.

Наигралась с куклой . Все!

Упражнение “Расскажи про свою любимую куклу”

• А сейчас ребята, по одному идите и принести из группы сою самую любимую игрушку. Затем выходите и рассказываете про нее.

Раскрась Игрушку

• А теперь мы сейчас с вами расскрасим игрушку, выберите кто какую хочет раскасить.

Заключение