Роль дыхательных упражнений в развитии речи у дошкольников
материал

Роль дыхательных упражнений в развитии речи у дошкольников  

Правильное дыхание играет ключевую роль в формировании речи у детей. Дошкольники часто сталкиваются с проблемами речевого дыхания, что может приводить к нечеткому произношению, быстрой утомляемости во время разговора и даже к заиканию. Дыхательная гимнастика помогает укрепить дыхательную систему, улучшить координацию речевого и дыхательного аппарата, а также подготовить ребенка к правильному произношению звуков.  

Значение дыхательных упражнений для развития речи  

Дыхание при разговоре отличается от обычного. Оно должно быть:  

- Глубоким и диафрагмальным – чтобы ребенок мог говорить без лишних пауз;  

- Равномерным – чтобы не возникало прерываний и сбивчивости;  

- Скоординированным с речью – вдох должен быть быстрым и коротким, а выдох — длительным и плавным.  

При нарушении речевого дыхания дети могут сталкиваться с такими проблемами, как тихая, прерывистая или недостаточно выразительная речь.  

Популярные дыхательные упражнения для детей

1. "Подуй на перышко"

Ребенку дают легкий предмет (перышко, вату, бумажную снежинку) и предлагают подуть на него, стараясь сделать это плавно и долго. Это упражнение помогает научиться контролировать силу и продолжительность выдоха.  

2. "Надуваем шарик"

Малышу предлагают представить, что он надувает воздушный шарик. Нужно сделать глубокий вдох носом, а затем плавно выдыхать через рот, наполняя "воображаемый" шарик воздухом.  

3. "Паровозик"

Ребенок делает короткие вдохи и несколько последовательных выдохов со звуками "пф-пф-пф", имитируя движение паровозика. Это помогает тренировать ритм и силу дыхания.  

4. "Дуем на свечу"

Предлагается подуть на настоящую свечу или ее имитацию так, чтобы огонь колебался, но не гас. Упражнение развивает контроль над воздушной струей.  

5. "Мыльные пузыри"

Выдувание мыльных пузырей — не только веселое развлечение, но и отличная дыхательная гимнастика, формирующая плавность и продолжительность выдоха.  

Роль логопеда и родителей в развитии речевого дыхания

Логопед помогает выявить проблемы с речевым дыханием и подбирает индивидуальный комплекс упражнений. Он следит за тем, чтобы ребенок правильно выполнял упражнения, постепенно усложняя задания.  

Родители могут ежедневно выполнять дыхательные упражнения дома в игровой форме. Главное – делать это регулярно и без принуждения, чтобы ребенок воспринимал занятия как забавную игру.  

Дыхательная гимнастика — важный элемент коррекционной работы с детьми, особенно если есть нарушения речи. Простые упражнения помогут ребенку говорить четко, громко и выразительно, а также предотвратят развитие заикания и других речевых проблем. Главное — заниматься регулярно и делать процесс увлекательным!