Дидактическая игра "Посади цветочек в горшочек"
учебно-методическое пособие (младшая группа)

Дидактическая игра

«Посади цветочек

в горшочек»

Цель:

• закреплять с детьми названия основных цветов (красный, жёлтый, зелёный, синий).
• научить соотносить детали по цветовой гамме;
• прививать любовь к природе;
• развивать экологическое мировоззрение.

Задачи:

• упражнять узнавать и правильно называть основные цвета (красный, синий, жёлтый, зелёный);
• развивать внимание, мышление, память;
• развивать зрительное восприятие;
• развивать мелкую моторику рук;
• развивать усидчивость.

Подходит для

                                 индивидуальной и подгрупповой игры

 с детьми раннего и младшего

дошкольного возраста.

             Ход игры:

    Воспитатель:

На окне моём цветочки

Очень весело живут.

Словно в маленьком садочке

Очутились они тут.

                                            (Галкина Л.)

-Ребята, посмотрите какие красивые цветочки у нас на столе!     (Дети рассматривают разложенные разноцветные картинки цветов)

-Чем друг на друга похожи наши цветочки? (у всех есть листья, стебель, цветок)

-А чем наши цветочки отличаются друг от друга? (Цветом)

-Давайте посмотрим и назовём, какого цвета у нас цветочки? (Синий, зелёный, жёлтый, красный)

-Ребята, чтобы наши цветочки не завяли, их нужно посадить в горшочки. У каждого цветочка есть свой горшок. Зелёный цветок посадим в зелёный горшочек, красный цветок - в красный горшочек, жёлтый цветок - в жёлтый горшочек, а синий цветок посадим в синий горшочек. 

(Дети выполняют задание, сравнивая цветы и

горшки по цвету. Воспитатель при

необходимости помогает).

Распечатать цветы на бумаге разных цветов (жёлтая, красная, зелёная, синяя), вырезать и заламинировать.