Театрализованные культурные практики в развитии дошкольников. ( К районному семинару воспитателей младших и средних групп)
статья

Социальный заказ на современном этапе требует более эффективной подготовки дошкольников. Новые стратегические ориентиры в дошкольном воспитании, обозначенные в ФГОС, направлены на содействие развитию ребёнка при взаимодействии с родителями, с объектами социального окружения; желание сделать жизнь детей более осмысленной и интересной; стремление к формированию инициативного, активного и самостоятельного ребёнка.

В настоящее время существует проблема развития коммуникативных способностей детей дошкольного возраста и трудности их формирования стоят очень остро, это обусловлено снижением воспитательных функций семей, занятостью родителей, ростом числа детей с отклонениями в развитии, негативным влиянием СМИ на процесс развития личности ребенка. Поэтому данная тема достаточно актуальна и требует должного внимания и участия педагогов, специалистов разных уровней и родителей. Дошкольный возраст—сензитивный период для формирования творческих способностей, для развития общения на разных уровнях.

     Среди основных принципов дошкольного  образования ФГОС ДО выделяются следующие: полноценное проживание ребенком всех этапов детства; построение образовательной деятельности на основе индивидуальных особенностей каждого ребенка; содействие и сотрудничество детей и взрослых; поддержка инициативы детей и др.