Конспект по познавательному развитию "В мире мальчиков и девочек".
план-конспект занятия (средняя группа)

         Конспект по познавательному развитию в средней группе
                                «В мире мальчиков и девочек».

    Тема: «В мире мальчиков и девочек».

    Задачи: формировать начальные представления о человеке, о собственной половой принадлежности о том, кто он: мальчик или девочка, аргументируя ее по ряду признаков.  Способствовать проявлению интереса друг к другу, и воспитывать дружелюбное отношение к сверстникам своего и противоположного пола. Развивать мышление, воспитывать аккуратность и опрятность во внешнем виде.
Предварительная работа: Д/и «Семья», « Профессии», «Чем похожи наши мамы, папы?», « Мальчик – мужчина – дедушка», «Девочка – женщина – бабушка»,  «Маленькая хозяйка»; рассматривание фотоальбомов «Моя семья», «Вот как мы играем»; рассматривание сюжетных картинок «Помощники», «Мой дом»; чтение книг и рассматривание иллюстраций: «Девочка чумазая», «Малышок голышок» Е. Благининой, «Игрушки» А. Барто, р.н.с. «Гуси -  лебеди»; беседы «Мальчики защитники слабых», «Девочки – мамины помощницы»;  разучивание потешек «Пальчик - мальчик», «Едем, едем к бабе к деду»; С/р игры «Семья», «Строители».
Ход занятия:
Воспитатель: - Ребята, я знаю, что вы все любите сказки, потому что в них много волшебства и колдовства. Сегодня я исполню вашу мечту и мы отправимся в волшебный мир сказок. Но сначала я вам расскажу одну историю. Давайте присядем поудобнее на подушечки. Жили были в одной чудесной стране девочки и мальчики. Они были   счастливые, дружные и всегда приходили друг другу на помощь.  Девочки добрые, ласковые и заботливые, мальчики были смелые, сильные и ловкие. Но однажды пролетал над этой страной злой волшебник. Ему не понравились эти счастливые дети и задумал он своё злое дело. Он выкрал всех девочек и мальчиков и поселил мальчиков — отдельно, девочек — отдельно. Так появилась страна Девочек и страна Мальчиков. Шли годы и дети забыли, что когда-то они дружили и жили счастливо. Им было очень тяжело, ведь девочкам никто не помогал носить тяжести, не защищал от диких животных, а о мальчиках никто не заботился, никто не учил их хорошим манерам. Так и живут они много - много лет. Но, мы с вами можем помочь разрушить проклятие и для этого нам нужно выполнить задания злого волшебника. Ребята поможем этим несчастным детям?  Дети: - Да                                                                                                                          
Воспитатель: - Тогда встаньте в круг, закройте глаза, повернитесь на месте и скажите «Покружись, повернись в сказке очутись». Открывайте глаза. Вот мы, и на месте.
1. «Как правильно»
Появляются кукла-мальчик и кукла – девочка, одетые неправильно            здороваются с детьми и представляются:

- Здравствуйте, ребята. Я - мальчик, меня зовут Виталик.

- Здравствуйте, ребята. Я- девочка, меня зовут – Василиса.

Воспитатель: - Ребята, посмотрите, куклы так спешили нас встретить, что кажется, что-то перепутали! Что же у них не так?

Дети: - Они неправильно одеты.

Воспитатель: - Давайте, всё исправим и поможем куклам одеться правильно. Ребята, какую одежду носят девочки?

Дети: - Платья, юбки, блузки, сарафаны, бантики, заколочки.

Воспитатель: - А, что носят мальчики?

Дети: - Рубашки, шорты, брюки, джинсы, кепки.

    Двое детей с помощью воспитателя переодевают кукол правильно.

    2.«Любимые игрушки»

    Воспитатель: - Ребята, наши игрушки хотят с вами поиграть. Только нужно не ошибиться и выбрать правильно игрушку для девочки и мальчика.

    Дети выбирают игрушки: девочки кукол, мальчики – машинки.

    Воспитатель: - Девчонки, покажите, как вы укачиваете кукол.

    Девочки качают куклу, напевая колыбельную.

    Воспитатель: - Мальчики, покажите, как вы играете с машинами!

    Мальчики перевозят груз на машине.

    Воспитатель: - Молодцы, ребята! Как хорошо вы играли. Девочки – просто настоящие будущие мамы: нежные, заботливые, ласковые. А мальчики – ну просто будущие папы: смелые, сильные, ловкие!

    3. «Дом добрых дел».
Воспитатель - Посмотрите на конструктор. Из него мы будем строить большой и красивый дом. Подойдите, возьмите по одной детали конструктора и встаньте возле своих стульчиков. Ваша задача - сказать, что дома делает мам и папа. 
Дети по очереди берут конструктор и «строят большой дом».
4.Пальчиковая игра «Пальчик - мальчик»
5. «Пожелания»
Воспитатель: - А теперь давайте расскажем, какие мы? Какие у нас девочки? Мальчики. Девочки.                                                                                                        
6. Танец «Дружные ребята»                                                                                                                                                  Воспитатель: - Девочки и мальчики мы выполнили все задания и   поэтому все колдовские чары развеялись. Я думаю, что вы всегда будете дружными, веселыми и счастливыми.