Проект "Приобщение детей к истокам русской народной культуры»
проект (средняя группа)

Наименование проекта

«Приобщение детей к истокам русской народной культуры»

Актуальность проекта

Традиционная народная культура является глубинной основой всего многообразия направлений, видов и форм культуры современного общества.

Наследие традиционной народной культуры является источником современной национальной культуры и искусства.

Стоит помнить, что дошкольный возраст – самая важная стадия формирования личности человека, её фундамент. И именно с раннего возраста необходимо воспитывать уважение к трудовым традициям предков, их мудрости и культуре, обрядам и обычаям. Ребёнок должен впитывать культуру своего народа через колыбельные песни, пестушки, потешки, игры – забавы, загадки, пословицы, поговорки, сказки, через декоративно – прикладное искусство народных мастеров, которое раскрывает исконные истоки духовной жизни русского народа, наглядно демонстрирует его моральные, эстетические ценности, художественные вкусы и является частью его истории.

Проблема

В современное время познавательный интерес у детей к традициям и народному творчеству развит очень слабо. Родители перестали покупать детям народные игрушки, и если не знакомить ребенка в дошкольном возрасте с народно-прикладным искусством, то не будет достигнуто полного ознакомления с историей, культурой своего народа. Вследствие этого, у детей произойдет обеднение нравственно-патриотических чувств.

Участники проекта

Дети средней группы №2 «Дружная семейка», родители, воспитатели.

Цель проекта

Приобщение детей к национальной культуре, развитие интереса к русскому народному творчеству.

Задачи проекта

Задачи для детей:

• Воспитывать интерес к истории и народному творчеству, уважение к его традициям.
• Познакомить с народными традициями, народным искусством, обычаями; дать представление об устройстве русской избы, о народном промысле, о народном фольклоре.
• Развивать художественно-творческие способности в процессе восприятия произведений декоративного искусства и детской деятельности: рисование, лепка, аппликация.
• Развитие эстетического и нравственного восприятия мира.

Задачи для родителей: 

• Привлечь родителей к участию в проекте, путем организации творческих работ.

Задачи для педагогов:

• Углубить и расширить знания о разнообразии и назначении традиционной народной культуры.
• Формировать желание у детей и их родителей расширять знания о народных промыслах.

Сроки реализации

15. 01 – 12.02. 2024год

Вид проекта

Краткосрочный. Познавательный, творческий, групповой, с привлечением родителей.

Продукт проекта

Альбом «Русское декоративно-прикладное искусство», где отражены такие виды художественной росписи как гжель, хохлома, филимоновская, дымковская и жостовская роспись.

Особенности проекта

Проект создан для детей среднего дошкольного возраста

Ожидаемый результат

Для детей:

• Обогащение знаний детей о народных промыслах (дымковская игрушка, филимоновская игрушка, матрешка, освоение техники рисования узоров.
• Обогащение и систематизирование знаний о старинных традициях, фольклора.
• Формирование устойчивого интереса к изучению данной проблемы.
• Воспитание нравственного поведения у детей, что поможет сформировать у детей заботливое отношение к народной культуре и традициям русского народа.

Для педагогов: 

• личностный профессиональный рост, самореализация педагога.

Для родителей: 

• желание принимать участие в совместной деятельности по реализации проекта;
• укрепление взаимоотношений между детьми, родителями и педагогами;
• заинтересованность и активное участие родителей в образовательном процессе детского сада.

Итоги проекта

Презентация проекта на родительском собрании.

Деятельность детей

Деятельность родителей

Деятельность педагогов

15.01.2024 год

Беседа с детьми на тему «Традиции русского народа».

Разучивание русской народной игры «Снежная баба».

Консультация на тему «Традиции русского народа»

17. 01.2024 год

Знакомство с филимоновской росписью. Рисование гуашью элементов филимоновской росписи «Филимоновские тарелочки»

18. 01. 2024 год

Презентация «Традиции русского быта». (Обсуждение с детьми жизни наших бабушек и дедушек); знакомства с предметами быта в русской избе.

22. 01. 2024 год

Знакомство с народными инструментами: балалайка, дудочка, ложки, трещотка, колокольчики, баян. (Просмотр иллюстраций и презентации на ноутбуке).

24. 01. 2024 год

Знакомство с жостовской росписью. Лепка «Жостовская роспись»

26. 01. 2024 год

Чтение художественной литературы (русские народные сказки):

• «Лисичка-сестричка и волк»
• «Петушок и бобовое зёрнышко»

Беседа по прочитанным произведениям.

29. 01. 2024 год

Знакомство с гжельской росписью. Рисование гуашью «Тарелочка», «Чайник»

 31. 01. 2024 год

Заучивание пословиц, поговорок, закличек.  Обогащение литературного багажа детей.

02. 02. 2024 год

Разучивание пальчиковой игры «Дом и ворота».

Знакомство с дымковской росписью. Рисование с элементами пластилинографии «Барыня». Прослушивание русской народной песни «Барыня».

05. 02. 2024 год

Знакомство с историей создания матрешки. Аппликация «Наша русская матрёшка» 

07. 02. 2024 год

Знакомство с хохломской росписью. Просмотр презентации «Деревянная ложка»

Лепка «Деревянные ложки» в хохломской росписи.

12. 02. 2024 год

Создания альбома