Беседа по пожарной безопасности в первой младшей группе «Загорелся кошкин дом»
материал (младшая группа)

Беседа по пожарной безопасности в первой младшей группе

«Загорелся кошкин дом»

Цель: формировать представление детей о пожароопасных предметах, которыми нельзя самостоятельно пользоваться.

Задачи: - способствовать формированию элементарных знаний о пожаре, его последствиях, действиях во время пожара; формировать понятия о профессии пожарного; учить отвечать на поставленный вопрос, активизировать в речи детей слова по теме: пожар, пожарные;

Провела воспитатель: Родина М.В..

Дата проведения: 11 февраля 2021г.

Ход занятия:

Организационный момент

Воспитатель: ребята, сейчас мы с вами посмотрим отрывок из мультфильма «Кошкин дом».

(просмотр фрагмента м/ф)

Беседа.

Воспитатель: Ребятки, скажите, а почему загорелся дом? Кто помогал тушить огонь?

Игра «Спички – детям не игрушка»

(Дети сидят полукругом. Воспитатель показывает большую коробку с игрушками, среди которых лежит коробок спичек.)

Воспитатель: у меня для вас подарок – вот эта большая коробка с игрушками.

Мишка, машина, мячик, кубики – это ….? (Игрушки)

А это что такое? (Коробок спичек)

А спички можно назвать игрушкой? Почему нет?

Беседа «Чем опасен огонь»

Воспитатель:. от неосторожного обращения с огнём может возникнуть пожар. В наших квартирах, ребята, много предметов, которые могут легко загореться, поэтому все взрослые и дети должны быть очень осторожными с огнём. Пожары очень опасны. В большом огне могут сгореть мебель, одежда, игрушки и даже люди. Огонь очень опасен. Он сначала горит медленно, потом языки пламени становятся выше, сильнее, разгораются, бушуют, сжигают все на своем пути. (Показ иллюстраций)

Воспитатель: Вот, оказывается, какая большая беда от маленькой спички! Запомните - детям спички брать нельзя! Это не игрушки!

Физкультминутка

Воспитатель:

Мы будем бабочками.

Тут бабочка прилетела,

Крылышками помахала.

Стало море потухать-

И потухло.

Вот обрадовались звери!

Засмеялись и запели,

Ушками захлопали,

Ножками затопали.

Воспитатель: ребята, а если случилась беда - пожар, куда мы должны позвонить?

Ребята, а сейчас мы с вами будем «вызывать» пожарных. Необходимо набрать номер «01» и сообщить свой адрес и что горит.

(Воспитатель вместе с детьми набирает несколько раз номер 01, при этом дети стараются правильно назвать свой адрес.)

Знакомство с профессией пожарного

Воспитатель:. Дети, посмотрите, к нам приехала машина. Как она называется? (Пожарная машина). Какого цвета машина?

Правильно, ребята, пожарная машина всегда красного цвета, чтобы ее было видно издалека.

А как едет она? (Быстро) И когда она едет, звучит сирена.

Как называем людей, которые тушат пожар? (Пожарные)

Это смелые, мужественные люди.

Пожарные одеты в защитную одежду: на голове каска, аппарат для дыхания, на руках рукавицы, на ногах сапоги. (Показ картины)

Пожарные машины заливают огонь водой, вода в цистернах, бочках, вода побеждает огонь. (Показ картины)

Итог занятия

Воспитатель:. Давайте ещё раз вспомним можно ли брать спички детям?

Воспитатель:. Правильно, ребята со спичками играть нельзя. Хорошо запомните:

- Нельзя брать в руки спички, зажигалки.

- Нельзя зажигать газовую плиту.

- Не включать утюг и другие электроприборы.

- Не влезать предметами в розетки.

(Показ карточек).