Конспект занятия "Моё семейное дерево"
план-конспект занятия (средняя группа)

МБДОУ «Детский сад №5 «Теремок» с.Погореловка

Корочанского района Белгородской области»

Конспект занятия

в средней группе

«МОЁ СЕМЕЙНОЕ ДЕРЕВО»

Подготовила:

Калитина Е.С., воспитатель

Цель: Формирование у воспитанников правильного традиционного представления о семье.

Задачи:

Образовательные:

- формировать у воспитанников понятие о семье, как о людях, которые живут вместе;

- закреплять знание воспитанников о своей семье: умение называть имена членов семьи, фамилию;

-закреплять умение отвечать на вопросы полными предложениями.

Развивающие:

- развивать умение составлять короткие описательные рассказы, о своей семье используя фотографии членов семьи;

- обогащать словарный запас воспитанников;

-развивать самостоятельность, эстетические чувства и эмоции.

Воспитательные:

- воспитывать любовь, уважение, чувство гордости за свою семью;

- воспитывать желание радовать своих родных результатами своего труда.

 Оборудование: аудиозапись с песней про семью, генеалогическое древо на каждого ребенка, конверты с фотографиями членов семьи детей, карандаши, фломастеры, восковые мелки, шаблон ладошки, белые круги, клей.

Ход

-Ребята, сегодня предлагаю вам сделать необычные деревья. Ой, кто-то стучится, в гости пришел к нам. Мишутка пришел. (игрушка маленького мишки)

-Здравствуйте, детки, я к вам из сказки «Три медведя».  Вы узнали меня?  Я пришел к вам не один, так как я еще маленький.  Пришел со своей семьей. Вы знаете, что такое семья? У вас тоже есть семья? Познакомьтесь с моей семьей: это моя мама зовут ее Настасья Петровна, это мой папа Михаил Иванович, а это я Мишутка, их сыночек. Познакомьте меня со своими семьями, мне очень интересно.

-Как же можно это сделать? Ведь родители ребят сейчас на работе. Я придумала! Помните, мы собирали семейные фотографии для выставки. Где же они…...вот.  По фотографиям дети могут рассказать о своей семье, кто это и как зовут. Ребята, кто хочет познакомить Мишутку со своей семьей.

Дети берут фотографию и рассказывают Мишутке кто на ней.

Физминутка

1,2,3,4 (хлопают в ладоши)

Кто живет в моей квартире?

Папа, мама, брат, сестренка, (загибают пальцы в кулачок)

Кошка Мурка, два котенка,

Мой щенок, сверчок и Я

Вместе дружная семья!

-А теперь я предлагаю сделать необычные семейные деревья, еще их называют генеалогическими. Проходите и ты Мишутка присоединяйся. (во время работы звучат песни о семье, маме, папе) Дерево- это зеленая ладошка, белые круги- это члены вашей семьи (сколько человек на вашей семейной фотографии, столько нужно взять белых кружочков). На кружочек нарисуйте своего, папу, маму, братика или сестричку и себя не забудьте. Для рисования у нас есть фломастеры, карандаши, восковые мелки.  А затем приклеиваем их на дерево.

Вот такое необычное семейное дерево у нас получилось.