Перспективное тематическое планирование для детей старшей группы
учебно-методический материал (старшая группа)

Опубликовано 12.01.2025 - 14:25 - Чердак Галина Ивановна

Перспективное тематическое планирование (старшая группа)

Скачать:

Вложение	Размер
perspektivnoe_planirovanie_starshaya_gruppa.docx	112.41 КБ

Предварительный просмотр:

Неделя

Дата

Тема занятий

Формы и виды работы

Методическая

литература

Примечание

СЕНТЯБРЬ

«Детский сад. Что изменилось в группе»

Закреплять знания детей о детском саде, сотрудниках детского сада.

02.09

1 Социально-коммуникативное развитие

(Духовно-нравственное воспитание «С чистым сердцем) Тема: «Моя семья»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Рисование) Тема: «Мой детский сад»

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

Орг.момент. Беседа. Обсуждение. Пальчиковая гимнастика. Чтение стихотворения. Физминутка. Д.игра. Рассматривание фотографий. Итог занятия.

Орг.момент. Беседа. Рассматривание иллюстраций. Объяснение. Физминутка. Обсуждение. Творческая деятельность. Итог занятия

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ с мячом. II часть-ОВД 1) ходьба по канату.

2)прыжки П. игра «Удочка»

III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Конспект занятия Парциальная игра Духовно- нравственного воспитания «С чистым сердцем».

Н.Н.Леонова «Художественно-эстетическое развитие детей в старшей группе ДОУ» стр.25

Е.А.Мартынова «Физическое развитие» Стр57

03.09.

1 ОО познавательное развитие (Математическое развитие) Тема: «Число и цифра 1»

2 ОО познавательное развитие (Окружающий мир, .Природа)

Тема: «Детский сад, детский сад. Почему так говорят?»

Орг.момент. Беседа. Обсуждение. Игра. Работа в тетради. Физминутка. Работа с раздаточным материалом. Итог занятия.

Орг.момент. Беседа. Обсуждение. Чтение стихотворения. Физминутка. Игра. Просмотр презентации. Рассматривание иллюстраций. Творческая деятельность. Итог занятия.

Е.В Колесникова стр 20

О.М.Ельцова «Технология организации познавательной деятельности» стр.45

04.09.

1.ОО речевое развитие (Развитие речи) Тема: «Пересказ рассказа Н. Калининой «Разве так играют»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

Орг.момент. Беседа. Чтение рассказа. Обсуждение. Вопросы. Физминутка. Чтение загадки. Игра. Пересказ. Итог занятия.

Проводится по плану музыкального руководителя.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ с мячом.II часть-ОВД 1) ходьба по канату.

2)метание мешочков в обруч П.игра «Удочка» III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

О.С.Ушакова «Развитие речи детей 5-7 лет» стр.38

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр58

05.09.

1 ОО речевое развитие (Развитие речи) Обучение грамоте Тема: «Буква А,а и звук(а)»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура на воздухе)

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения . Упражнение «Лесенка» Физминутка. Работа в тетради. Игровое упражнение. Итог занятия.

Проводится по плану музыкального руководителя.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ.

II часть-ОВД 1) игрвое упр. «Научись владеть мячом» 2) метание мяча в обруч

П.игра «Огородники»

III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Н.В. Нищеева «Обучение грамоте детей дошкольного возраста» стр.36

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр 198

06.09.

1 Социально-коммуникативное развитие (Основы безопасности детей дошкольного возраста) Тема: «Не будем ссориться»»

2.ОО художественно-эстетическое развитие (Лепка)Тема: «Наши любимые игрушки»

2ая половина дня

3 Социально-коммуникативное развитие. Социальные отношения. (Финансовая грамотность) Тема: « У каждого человека должно быть интересное дело»

Орг.момент .Беседа. Рассматривание иллюстраций. Физминутка. Чтение стихотворения. Обсуждение. Игра. Итог занятия.

Орг.момент .Беседа. Рассматривание иллюстраций. Обьяснение. Физминутка. Обсуждение. Творческая деятельность. Итог занятия.

Орг.момент. Беседа. Обсуждение. Рассматривание иллюстраций. Физминутка. Игра. Рассматривание иллюстраций. Итог занятия.

Л.Л. Тимофеева «Формирование культуры безопасности» стр.83

Конспект, Н.Н.Леонова «Художественно-эстетическое развитие детей в старшей группе ДОУ» стр.25

Конспекты занятий старшая группа Парциальная программа (Шатова А.Д.) «Тропинка в экономику»

«Мои летние впечатления»

Обобщить знания детей о том как они провели лето»

09.09.

1 Социально-коммуникативное развитие

(Духовно-нравственное воспитание «С чистым сердцем) Тема: «Мать и дитя»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Рисование) Тема: «Лето на лугу»

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ с мячом.

II часть-ОВД 1) ходьба по канату.

2)метание мешочков в обруч

П.игра «У кого мяч»

III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Конспект занятия Парциальная игра Духовно- нравственного воспитания « С чистым сердцем».

О.Э. Литвинова «Конспекты организованной деятельности по рисованию, лепке, аппликации для детей 5-6 лет» стр.13

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 58

10.09.

1 ОО познавательное развитие (Математическое развитие) Тема: «Число и цифра 2, знаки +, -, =

2 ОО познавательное развитие (Окружающий мир, .Природа) Тема: «Природа в городе »

Орг.момент .Беседа. Рассматривание иллюстраций. Объяснение. Физминутка. Обсуждение. Итог занятия.

Е.В.Колесникова стр.23

Конспект

11.09.

1 ОО речевое развитие (Развитие речи) Тема: «Чтение рассказа К. Ушинского «Четыре желания»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

Орг. момент. Беседа. Чтение загадок. Чтение рассказа. Обсуждение. Физминутка. Рассматривание иллюстраций. Итог занятия.

Проводится по плану музыкального руководителя

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУс мячом. II часть-ОВД 1) ходьба по канату.

2)метание мешочков в обруч

П.игра «У кого мяч»

III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

О.М. Ельцова «Сценарии образовательных ситуаций по ознакомлению дошкольников с детской литературой» Стр.25

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 58

12.09.

1 ОО речевое развитие (Развитие речи) Обучение грамоте Тема: «Буква У,у и звук(у)»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура на воздухе)

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения. Упражнение «Подарки для утят» Физминутка. Работа в тетради. Игровое упражнение. Итог занятия.

Проводится по плану музыкального руководителя

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ.

II часть-ОВД 1) пролезание в обруч

2) метание мяча в обруч

П.игра «Поймай мяч» Ходьба. Дыхательная гимнастика

Н.В. Нищеева «Обучение грамоте детей дошкольного возраста» стр.42

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 198

13.09.

1 Социально-коммуникативное развитие (Основы безопасности детей дошкольного возраста) Тема: «Понимание, поддержка, помощь»

2.ОО художественно-эстетическое развитие (Аппликация)Тема: «Цветочная клумба»

2ая половина дня

3 ОО познавательное развитие. Региональный компонент. «Край в котором я живу» Тема: «Моя семья и традиции»

Орг.момент. Беседа. Рассматривание иллюстраций. Объяснение. Физминутка. Обсуждение. Творческая деятельность. Итог занятия.

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения, пословиц. Обсуждение. Рассматривание фотографий, иллюстраций. Физминутка. Игра. Итог занятия.

Л.Л. Тимофеева «Формирование культуры безопасности» стр.8

конспект

Конспект занятия «Край в котором мы живём

III

«Что летом в саду выросло»

Закреплять у детей названия различных фруктов, ягод.

16.09.

1 Социально-коммуникативное развитие

(Духовно-нравственное воспитание «С чистым сердцем) Тема: «Образ отца»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Рисование) Тема: «Гроздь винограда»

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

Орг.момент. Беседа. Обсуждение. Пальчиковая гимнастика. Чтение рассказа. Вопросы. Физминутка. Игра. Рассматривание фотографий. Итог занятия.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ с палкой. II часть-ОВД 1) ходьба по гимнастической скамейке

2) прыжки на двух ногах между кеглями

П.игра «Отнесем овощи в погреб»

III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Конспект занятия Парциальная игра Духовно- нравственного воспитания «С чистым сердцем».

О.Э. Литвинова «Конспекты организованной деятельности для детей 5-6 лет» стр.18

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» стр. 59

17.09.

1 ОО познавательное развитие (Математическое развитие) Тема: «Числа и цифры 1,2,3»

2 ОО познавательное развитие (Окружающий мир, Природа) Тема: «Во саду ли в огороде»

Орг.момент. Беседа. Обсуждение. Чтение стихотворения. Физминутка. Игра. Рассматривание иллюстраций. Чтение загадок. Итог занятия

Е.В. Колесникова стр.27

О.М.Ельцова «Технология организации познавательной деятельности» стр.9

18.09.

1 ОО речевое развитие (Развитие речи) Тема: «Чтение. Пересказ рассказа Л. Воронкова «Грушевое яблочко»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

Орг.момент. Беседа .Обсуждение. Вопросы. Чтение рассказа. Рассматривание иллюстраций. Физминутка. Повторное чтение рассказа. Пересказ. Итог занятия.

Проводится по плану музыкального руководителя

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ с палкой. II часть-ОВД 1) ходьба по гимнастической скамейке

2) метание мячей

П.игра «Быстро возьми»

III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика.

Л.Н.Коротковских «Комплексно-тематическое планирование образовательной деятельности в соответствии программой «Детство» стр.10

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» стр. 60

19.09.

1 ОО речевое развитие (Развитие речи) Обучение грамоте Тема: «Буквы А, У. Чтение слияний ау, уа»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура на воздухе)

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения . Упражнение «Весёлые рыбки» Физминутка. Работа в тетради. Игровое упражнение. Итог занятия.

Проводится по плану музыкального руководителя

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ.

II часть-ОВД 1) Игровое упр. «Поймай мяч» 2) метание мяча в обруч

П.игра «Удочка»

III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Н.В. Нищеева «Обучение грамоте детей дошкольного возраста» стр.44

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 199

20.09.

1 Социально-коммуникативное развитие (Основы безопасности детей дошкольного возраста) Тема: «Золотые правила»

2.ОО художественно-эстетическое развитие (Лепка) Тема: «Фрукты на тарелке»

2ая половина дня

3 Социально-коммуникативное развитие. Социальные отношения. (Финансовая грамотность)Тема: « Почему все взрослые работают»

Л.Л. Тимофеева «Формирование культуры Безопасности» стр.83

Конспекты занятий старшая группа Парциальная программа (Шатова А.Д.) «Тропинка в экономику»

«Овощные сказки»

Закрепление

знаний у детей об овощах, способов произрастания, уборки.

23.09

1 Социально-коммуникативное развитие

(Духовно-нравственное воспитание «С чистым сердцем) Тема: «Братья и сёстры»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Рисование) Тема: «Дары осени»

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

Орг.момент. Беседа. Рассматривание иллюстраций. Чтение загадок. Объяснение. Физминутка. Обсуждение. Творческая деятельность. Итог занятия.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ с палкой. II часть-ОВД 1) ходьба по гимнастической скамейке

2) пролезание в обруч П.игра «Быстро возьми» III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика.

Конспект занятия Парциальная игра Духовно- нравственного воспитания «С чистым сердцем».

О.Э. Литвинова «Конспекты организованной деятельности для детей 5-6 лет» стр.18

«Физическое развитие» стр. 60

24.09.

1 ОО познавательное развитие (Математическое развитие) Тема: «Числа и цифры 1,2,3»

2 ОО познавательное развитие (Окружающий мир, Природа) Тема: «Для чего нужны семена»

Орг.момент. Беседа. Обсуждение. Чтение стихотворения. Физминутка. Игра. Рассматривание иллюстраций. Просмотр презентации. Чтение загадок. Итог занятия

Е. В.Колесникова стр.29

Конспект

25.09.

1 ОО речевое развитие (Развитие речи) Тема: «Составление описательного рассказа по картине «Убираем урожай»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

Орг.момент. Беседа. Рассматривание картины. Обсуждение. Физминутка. Вопросы. Составление рассказа. Итог занятия.

Проводится по плану музыкального

руководителя

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ с палкой. II часть-ОВД 1) ходьба по гимнастической скамейке

2) пролезание в обруч П.игра «Быстро возьми» III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Л.Н.Коротковских «Комплексно-тематическое планирование образовательной деятельности в соответствии программой «Детство» стр.11

Е.А.Мартынова

«Физическое развитие» стр. 60

26.09.

1 ОО речевое развитие (Развитие речи) Обучение грамоте Тема: «Буква О и звук(о )»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура на воздухе)

Проводится по плану музыкального

руководителя

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ с палкой. II часть-ОВД 1) ходьба по гимнастической скамейке

2) пролезание в обруч П.игра «Быстро возьми» III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика.

Н.В. Нищеева «Обучение грамоте детей дошкольного возраста» стр.46

Е.А.Мартынова

«Физическое развитие» стр. 60

27.09.

1 Социально-коммуникативное развитие (Основы безопасности детей дошкольного возраста) Тема: «Близкие, знакомые и незнакомцы»

2.ОО художественно-эстетическое развитие (Аппликация) Тема: «Огурцы и помидоры на тарелке»

2ая половина дня

3 ОО познавательное развитие. Региональный компонент. «Край в котором я живу» Тема: « Осенины русского народа»

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения, пословиц. Обсуждение. Рассматривание фотографий ,иллюстраций. Физминутка. Игра. Итог занятия.

Л.Л. Тимофеева «Формирование культуры Безопасности» стр. 43

Л.Н.Коротковских «Комплексно-тематическое планирование образовательной деятельности в соответствии программой «Детство» стр.12

Конспект занятия «Край в котором мы живём

ОКТЯБРЬ

«Как мы следы осени искали»

Закреплять знания детей о сезонных изменениях в природе.

30.09

1 Социально-коммуникативное развитие

(Духовно-нравственное воспитание «С чистым сердцем) Тема: «Бабушки и дедушки»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Рисование) Тема: «Осень на опушке краски разводила»

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ с обручем. II часть-ОВД 1) ходьба по гимнастической скамейке

2) прыжи через предмтты. П.игра «Птицы в клетке» III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика.

Конспект занятия Парциальная игра Духовно- нравственного воспитания « С чистым сердцем».

Н.Н.Леонова «Худоественно-эстетическое развитие детей в старшей группе» стр.30

Е.А. Мартынова «Физическое развитие» стр. 61

01.10.

1 ОО познавательное развитие (Математическое развитие) Тема: «Числа 1,2,3,4,5. Знаки +.»

2 ОО познавательное развитие (Окружающий мир. Природа) Тема: «Осень в городе»

Е.В.Колесникова стр.31

О.М.Ельцова «Технология организации познавательной деятельности» стр.28

02.10.

1 ОО речевое развитие (Развитие речи) Тема: «Осенняя прогулка»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

Проводится по плану музыкального

руководителя

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ с палкой.

II часть-ОВД 1) подлезание под дугу

2) метание-бросание мяча об стенку

П.игра «Птицы в клетке»

III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика.

О.М.Ельцова «Реализация содержания образовательной области «Речевое развитие в форме игровых обучающих ситуаций». Стр.21

Е.А.Мартынова

«Физическое развитие» стр. 61

03.10

1 ОО речевое развитие (Развитие речи) Обучение грамоте Тема: «Буква И, и звук(И)»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура на воздухе)

Проводится по плану музыкального

руководителя

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ с обручем II часть-ОВД 1) игровое упр. «Прыжки через скакалку»

2) прыжки через предметы П.игра «Быстрые и меткие»

III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Н.В. Нищеева «Обучение грамоте детей дошкольного возраста» стр.50

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 200

04.10

1 Социально-коммуникативное развитие (Основы безопасности детей дошкольного возраста) Тема: «Предметы быта и безопасность»

2.ОО художественно-эстетическое развитие (Лепка)

Тема: «Осенний листок»

2ая половина дня

3 Социально-коммуникативное развитие. Социальные отношения. (Финансовая грамотность)

Тема: «Менеджер- интересная профессия»

Л.Л. Тимофеева «Формирование культуры безопасности» стр.49

Л.Н.Коротковских «Комплексно-тематическое планирование образовательной деятельности в соответствии программой «Детство» стр.14

Конспекты занятий старшая группа Парциальная программа (Шатова А.Д.) «Тропинка в экономику»

«Откуда хлеб на стол пришёл»

Воспитывать бережное отношение к хлебу, уважение к труду людей, которые выращивают и пекут хлеб.

07.10

1 Социально-коммуникативное развитие

(Духовно-нравственное воспитание «С чистым сердцем) Тема: «Моя родословная»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Рисование) Тема: «Каравай хлеба»

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ с обручем II часть-ОВД 1) подлезание под дугу 2) метание-бросание мяча об стенку

П.игра «Птицы в клетке» III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Конспект занятия Парциальная игра Духовно- нравственного воспитания «С чистым сердцем».

Н.Н.Леонова «Мир природы Родной страны» стр.56

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 61

08.10

1 ОО познавательное развитие (Математическое развитие) Тема: «Число и цифра 6»

2 ОО познавательное развитие (Окружающий мир. Природа) Тема: «Откуда хлеб на стол пришёл?»

Орг.момент. Беседа. Обсуждение. Чтение стихотворения. Физминутка. Игра. Рассматривание иллюстраций. Просмотр презентации. Чтение сказки. Итог занятия

Е.В. Колесникова стр.34

О.М.Ельцова «Технология организации познавательной деятельности» стр.13

09.10.

1 ОО речевое развитие (Развитие речи) Тема: «Пересказ рассказа М. Глинской «Хлеб»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

Орг.момент. Беседа. Рассматривание картины. Обсуждение. Физминутка. Вопросы. Чтение рассказа.Пересказ. Итог занятия.

Проводится по плану музыкального

руководителя

П.игра «Птицы в клетке» III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Л.Н.Коротковских «Комплексно-тематическое планирование образовательной деятельности в соответствии программой «Детство» стр.16

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 61

10.10.

1 ОО речевое развитие (Развитие речи) Обучение грамоте Тема: «Буква Т и звук(т)»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура на воздухе)

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения. Упражнение.Физминутка. Работа в тетради. Игровое упражнение. Итог занятия.

Проводится по плану музыкального

руководителя

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ

II часть-ОВД 1) игровое упр. «Школа мяча» 2) прыжки через предметы

П.игра «Ноги от земли» III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Н.В. Нищеева «Обучение грамоте детей дошкольного возраста» стр.54

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 200

11.10.

1 Социально-коммуникативное развитие (Основы безопасности детей дошкольного возраста) Тема: «Безопасный дом»

2.ОО художественно-эстетическое развитие (Аппликация) Тема: «Золотые колосья хлеба»

2ая половина дня

3 ОО познавательное развитие. Региональный компонент. «Край в котором я живу» Тема: «Осень в Приморье »

Л.Л. Тимофеева «Формирование культуры Безопасности» стр. 49

Л.Н.Коротковских «Комплексно-тематическое планирование образовательной деятельности в соответствии программой «Детство» стр.17

Конспект занятия «Край в котором мы живём

III

«Страна в которой я живу Герб и флаг».

Закреплять у детей знание названия страны - России. Воспитывать чувство гордости за свою страну.

14.10

1 Социально-коммуникативное развитие

(Духовно-нравственное воспитание «С чистым сердцем) Тема: «Добро и зло»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Рисование) Тема: «Государственные символы России»

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

Орг.момент. Беседа. Обсуждение. Игра. Вопросы. Физминутка. Рассматривание иллюстраций. Итог занятия.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ с мячом II часть-ОВД 1)ходьба по скамейке 2) прыжки через шнур

П.игра «Гуси-лебеди » III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Конспект занятия Парциальная игра Духовно- нравственного воспитания «С чистым сердцем».

Н.Н.Леонова «Художественно-эстетическое развитие детей в старшей группе ДОУ»

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 63

15.10.

1 ОО познавательное развитие (Математическое развитие) Тема: «Числа и цифры 4,5,6.»

2 ОО познавательное развитие (Окружающий мир. Природа) Тема: «Привет, Россия –родина моя!»

Орг.момент. Беседа. Обсуждение. Чтение стихотворения. Физминутка. Игра. Рассматривание иллюстраций. Просмотр презентации. Итог занятия

Е.В Колесникова стр.36

О.М.Ельцова «Технология организации познавательной деятельности» стр.49

16.10.

1 ОО речевое развитие (Развитие речи) Тема: «Чтение. Пересказ отрывка рассказа В.Житкова «Что я видел»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

Орг.момент. Беседа. Рассматривание иллюстраций.. Обсуждение. Физминутка. Вопросы. Чтение рассказа. Пересказ. Итог занятия.

Проводится по плану музыкального руководителя

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ с мячом II часть-ОВД 1)ходьба по скамейке 2) прыжки через шнур

П.игра «Гуси-лебеди » III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика.

Л.Н.Коротковских «Комплексно-тематическое планирование образовательной деятельности в соответствии программой «Детство» стр.19

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 63

17.10.

1 ОО речевое развитие (Развитие речи) Обучение грамоте Тема: «Закрепление пройденных букв. Составление слогов»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура на воздухе)

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения . Игра.Физминутка. Работа в тетради. Игровое упражнение. Итог занятия.

Проводится по плану музыкального руководителя

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ

II часть-ОВД 1) перебрасывание мячей друг другу 2) прыжки через предметы

П.игра «Встречные перебежки »

III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Н.В. Нищеева «Обучение грамоте детей дошкольного возраста» стр.58

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 201

18.10.

1 Социально-коммуникативное развитие (Основы безопасности детей дошкольного возраста)

Тема: «Службы спасения»

2.ОО художественно-эстетическое развитие (Лепка)

Тема: «Народные игрушки»

2ая половина дня

3 Социально-коммуникативное развитие. Социальные отношения. (Финансовая грамотность) Тема: «Ценность и украшение товара -его качество»

Л.Л. Тимофеева «Формирование культуры безопасности» стр. 53

Конспекты занятий старшая группа Парциальная программа (Шатова А.Д.) «Тропинка в экономику»

«Мой любимый Приморский край»

Воспитывать любовь к своему Родному краю.

21.10.

1 Социально-коммуникативное развитие

(Духовно-нравственное воспитание «С чистым сердцем) Тема: «Хорошо ли быть злым?»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Рисование) Тема: «На улицах города днём и ночью»

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

Орг.момент. Беседа. Обсуждение. Игра. Чтение сказки. Вопросы. Физминутка. Рассматривание иллюстраций. Творческая деятельность. Итог занятия.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ с мячом

II часть-ОВД 1) ходьба по скамье

2) прыжки через шнур

П.игра «Гуси-лебеди »

III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Конспект занятия Парциальная игра Духовно- нравственного воспитания «С чистым сердцем».

О.Э. Литвинова «Конспекты организованной деятельности по рисованию, лепке, аппликации для детей 5-6 лет» стр.44

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 63

22.10.

1 ОО познавательное развитие (Математическое развитие) Тема: «Числа и цифры 4,5,6»

2 ОО познавательное развитие (Окружающий мир. Природа) Тема: «Животные и растения Приморского края»

Орг.момент. Беседа. Обсуждение. Чтение стихотворения. Физминутка. Игра. Рассматривание иллюстраций. Просмотр презентации. Итог занятия.

Е. В. Колесникова стр.38

Конспект

23.10.

1 ОО речевое развитие (Развитие речи) Тема: «Составление рассказа «Мой край»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения . Игра.Физминутка. Рассматривание иллюстраций. Просмотр презентации. Итог занятия.

Проводится по плану музыкального руководителя.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ с мячом II часть-ОВД 1) ходьба по скамье

2) прыжки через шнур

П.игра «Летает -не летает » III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 63

24.10.

1 ОО речевое развитие (Развитие речи) Обучение грамоте Тема: «Буква П, п и звук(п)»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура на воздухе)

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения. Игра. Физминутка. Работа в тетради. Игровое упражнение. Итог занятия.

Проводится по плану музыкального руководителя.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ

II часть-ОВД 1) игр. упр. «Баскетбол» 2) прыжки через кубики

П.игра «Коршун и наседка» III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Н.В. Нищеева «Обучение грамоте детей дошкольного возраста» стр.61

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 202

25.10.

1 Социально-коммуникативное развитие (Основы безопасности детей дошкольного возраста) Тема: «Право на имя»

2.ОО художественно-эстетическое развитие (Аппликация) Тема: «Уссурийский тигр»

2ая половина дня

3 ОО познавательное развитие. Региональный компонент. «Край в котором я живу» Тема: «Колесо истории любимого Артёма»

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения, пословиц. Обсуждение. Рассматривание фотографий ,иллюстраций. Физминутка. Игра. Итог занятия

Л.Л. Тимофеева «Формирование культуры Безопасности» стр. 55

Конспект

Конспект занятия «Край, в котором мы живём

«Моя малая родина. Наш город»

Закреплять знания детей о своем городе. Воспитывать чувство гордости за свой город.

28.10.

1 Социально-коммуникативное развитие

(Духовно-нравственное воспитание «С чистым сердцем) Тема: «Наше настроение»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Рисование) Тема: «Дома на нашей улице

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ с палкой II часть-ОВД 1) ходьба по скамье

2) прыжки по прямой П.игра «Сделай фигуру » III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Конспект занятия Парциальная игра Духовно- нравственного воспитания «С чистым сердцем».

Л.Н.Коротковских «Комплексно-тематическое планирование образовательной деятельности в соответствии программой «Детство» стр.23

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 65

29.10.

1 ОО познавательное развитие (Математическое развитие) Тема: «Геометрические фигуры. Числа и цифры 1,2,3,4,5.6»

2 ОО познавательное развитие (Окружающий мир. Природа) Тема: «Мой город»

Е.В. Колесникова стр.40

конспект

30.10

1 ОО речевое развитие (Развитие речи) Тема: «Составление рассказа «Мой город Артем»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

Проводится по плану музыкального руководителя.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ с мячом II часть-ОВД 1) метание- перебрасывание мяча двумя руками в парах 2) прыжки через шнур

П.игра «Испорченный телефон »

III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 66

31.10.

1 ОО речевое развитие (Развитие речи) Обучение грамоте Тема: «Закрепление знаний пройденных букв»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура на воздухе)

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения . Игра. Физминутка. Работа в тетради. Игровое упражнение. Итог занятия.

Проводится по плану музыкального руководителя.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ

II часть-ОВД 1) игровое упр. «Баскетбол »2) прыжки через кубики

П.игра «Коршун и наседка» III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Н.В. Нищеева «Обучение грамоте детей дошкольного возраста» стр.65

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 202

01.11.

1 Социально-коммуникативное развитие (Основы безопасности детей дошкольного возраста) Тема: «Право на имя»

2.ОО художественно-эстетическое развитие (Лепка) Тема: «Флаг Артёма»

2ая половина дня

3 Социально-коммуникативное развитие. Социальные отношения. (Финансовая грамотность) Тема: « Сколько заработал, столько и купил »

Л.Л. Тимофеева «Формирование культуры безопасности» стр. 55

Конспекты занятий старшая группа Парциальная программа (Шатова А.Д.) «Тропинка в экономику»

НОЯБРЬ

«История игрушек

Формировать желание любоваться народными игрушками.

05.11.

1 ОО познавательное развитие (Математическое развитие)

Тема: «Решение задачи, ориентировка во времени»

2 ОО познавательное развитие (Окружающий мир. Природа) Тема: «Путешествие в мир игрушек»

Е.В. Колесникова стр.43

Л.Н.Коротковских «Комплексно-тематическое планирование образовательной деятельности в соответствии программой «Детство» стр.27

06.11.

1 ОО речевое развитие (Развитие речи) Тема: «Составление рассказа «Моя любимая игрушка

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения. Игра. Физминутка. Рассматривание иллюстраций. Просмотр презентации. Итог занятия.

Проводится по плану музыкального руководителя.

П.игра «Испорченный телефон »

III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 66

07.11.

1 ОО речевое развитие (Развитие речи) Обучение грамоте Тема: «Буква Н, н и звук(н)»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура на воздухе)

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения . Игра. Физминутка. Работа в тетради. Игровое упражнение. Итог занятия.

Проводится по плану музыкального руководителя.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ

II часть-ОВД 1) эстафета парами

2) игровое упр. «Кругом»

П.игра «На одной ноге»

III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Н.В. Нищеева «Обучение грамоте детей дошкольного возраста» стр.67

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 203

08.11.

1 Социально-коммуникативное развитие (Основы безопасности детей дошкольного возраста) Тема: «Право на здоровье»

2.ОО художественно-эстетическое развитие (Лепка) Тема: «Дымковская барышня»

3 ОО познавательное развитие. Региональный компонент. «Край в котором я живу» Тема: «Символика города Артёма»

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения, пословиц. Обсуждение. Рассматривание фотографий, иллюстраций. Физминутка. Игра. Итог занятия

Л.Л. Тимофеева «Формирование культуры безопасности» стр. 57

О.Э. Литвинова «Конспекты организованной деятельности по рисованию, лепке, аппликации для детей 6-6 лет» стр. 162

Конспект занятия «Край, в котором мы живём

«Мой домашний питомец»

Воспитание доброжелательного отношения к домашним питомцам.

11.11.

1 Социально-коммуникативное развитие

(Духовно-нравственное воспитание «С чистым сердцем) Тема: «Какие бывают поступки»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Рисование) Тема: «Серенькая кошечка, села на окошечко»

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ с флажками II часть-ОВД 1) ходьба по скамье 2) прыжки –перепрыгивание через шнуры П.игра «Кот в сапогах»

III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Конспект занятия Парциальная игра Духовно- нравственного воспитания «С чистым сердцем».

Н.Н.Леонова «Художественно-эстетическое развитие детей с в старшей группе ДОУ» стр.69

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 68

12.11.

1 ОО познавательное развитие (Математическое развитие) Тема: «Число и цифра 7»

2 ОО познавательное развитие (Окружающий мир. Природа) Тема: «Мир вокруг нас. Жизнь птиц осенью»

Е.В.Колесникова стр.45

Н.Н.Леонова «Мир природы родной страны» стр.60

13.11.

1 ОО речевое развитие (Развитие речи) Тема: «Составление рассказа на тему «Домашнее животное»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения, загадок. Игра. Физминутка. Рассматривание иллюстраций. Составление рассказа. Итог занятия.

Проводится по плану музыкального руководителя.

III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

О.С. Ушакова «Развитие речи детей 5-7 лет» стр.55

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 68

14.11.

1 ОО речевое развитие (Развитие речи) Обучение грамоте Тема: «Буква М, м и звук(м)»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура на воздухе)

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения . Игра. Физминутка. Работа в тетради. Игровое упражнение. Итог занятия.

Проводится по плану музыкального руководителя.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ

II часть-ОВД 1) эстафета парами

2) прыжки через скакалку П.игра «Подбрось и поймай» III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Н.В. Нищеева «Обучение грамоте детей дошкольного возраста» стр.72

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 203

15.11.

1 Социально-коммуникативное развитие (Основы безопасности детей дошкольного возраста) Тема: «Право на воспитание в семье»

2.ОО художественно-эстетическое развитие (Аппликация) Тема: «Наши домашние питомцы»

2ая половина дня

3 Социально-коммуникативное развитие. Социальные отношения. (Финансовая грамотность) Тема: «Что такое деньги?»

Л.Л. Тимофеева «Формирование культуры безопасности» стр. 59

Н.Н.Леонова «Художественно-эстетическое развитие детей с в старшей группе ДОУ» стр.203

Конспекты занятий старшая группа Парциальная программа (Шатова А.Д.) «Тропинка в экономику»

III

«Поздравление маме ко дню матери»

Воспитывать уважительное, доброжелательное отношение к маме.

18.11.

1 Социально-коммуникативное развитие

(Духовно-нравственное воспитание «С чистым сердцем) Тема: «Добрые дела и поступки. Добрые слова»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Рисование) Тема: «Подарок для мамочки»

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

Орг.момент. Беседа. Рассматривание иллюстраций. Чтение загадок. Объяснение. Физминутка. Обсуждение. Творческая деятельность. Итог занятия

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ с флажками II часть-ОВД 1) ходьба по скамье 2) прыжки –перепрыгивание через шнуры П. игра «Не оставайся на полу»

III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Конспект занятия Парциальная игра Духовно- нравственного воспитания «С чистым сердцем».

Н.Н.Леонова «Художественно-эстетическое развитие детей в старшей группе ДОУ» стр.94

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 68

19.11.

1 ОО познавательное развитие (Математическое развитие) Тема: «Состав числа 7 из двух меньших»

2 ОО познавательное развитие (Окружающий мир. Природа) Тема: «При солнышке тепло, при матери –добро»

Е.В.Колесникова стр.48

О.М.Ельцова «Технология организации познавательной деятельности» стр.98

20.11.

1 ОО речевое развитие (Развитие речи) Тема: Составление рассказа «Моя мама»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

Проводится по плану музыкального руководителя.

III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

О.М.Ельцова «Реализация содержания образовательной области «Речевое развитие» в форме игровых ситуаций стр.99

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 68

21.11.

1 ОО речевое развитие (Развитие речи) Обучение грамоте Тема: «Закрепление пройденного»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура на воздухе)

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения. Игра. Физминутка. Работа в тетради. Игровое упражнение. Итог занятия.

Проводится по плану музыкального руководителя.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ

II часть-ОВД 1) эстафета парами

2) прыжки в высоту с разбега

П.игра «Краски»

III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Н.В. Нищеева «Обучение грамоте детей дошкольного возраста» стр. 76

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 204

22.11.

1 Социально-коммуникативное развитие (Основы безопасности детей дошкольного возраста) Тема: «Право на индивидуальность»

2.ОО художественно-эстетическое развитие (Аппликация) Тема: «Цветок для мамы»

2ая половина дня

3 ОО познавательное развитие. Региональный компонент. «Край в котором я живу» Тема: «Море и его обитатели»

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения, пословиц. Обсуждение. Рассматривание фотографий, иллюстраций. Физминутка. Игра. Итог занятия

Л.Л. Тимофеева «Формирование культуры безопасности» стр. 61

О.Э. Литвинова «Конспекты организованной деятельности по рисованию, лепке, аппликации для детей 5-6 лет» стр. 245

Конспект занятия «Край, в котором мы живём

«Как звери и птицы к зиме готовятся»

Закрепление у детей признаков, характеризующих диких животных.

25.11.

1 Социально-коммуникативное развитие

(Духовно-нравственное воспитание «С чистым сердцем) Тема: «Милосердие и сочувствие»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Рисование) Тема: «Сорока-белобока»

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

Орг.момент. Беседа. Обсуждение. Игра. Чтение сказки. Вопросы. Физминутка. Рассматривание иллюстраций. Итог занятия.

III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Конспект занятия Парциальная игра Духовно- нравственного воспитания «С чистым сердцем».

Н.Н.Леонова «Художественно-эстетическое развитие детей в старшей группе ДОУ» стр.100

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 68

26.11

1 ОО познавательное развитие (Математическое развитие) Тема: «Числа и цифры 1-8»

2 ОО познавательное развитие

(Окружающий мир. Природа) Тема: «Мир вокруг нас. Жизнь птиц осенью»

Е.В.Колесникова стр.50

Н.Н.Леонова «Мир природы родной страны» стр.61

27.11

1 ОО речевое развитие (Развитие речи) Тема: «Покормите птиц зимой»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения. Игра.Физминутка. Рассматривание иллюстраций. Просмотр презентации. Итог занятия.

Проводится по плану музыкального руководителя.

III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

О.М.Ельцова «Реализация содержания образовательной области «Речевое развитие» стр.41

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 68

28.11

1 ОО речевое развитие (Развитие речи) Обучение грамоте Тема: «Буква К и звук (к)»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура на воздухе)

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения. Игра. Физминутка. Работа в тетради. Игровое упражнение. Итог занятия.

Проводится по плану музыкального руководителя.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ

II часть-ОВД 1) эстафета парами

2) прыжки через скакалку

П.игра «Подбрось и поймай»

III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Н.В. Нищеева «Обучение грамоте детей дошкольного возраста» стр.79

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 203

29.11.

1 Социально-коммуникативное развитие (Основы безопасности детей дошкольного возраста) Тема: «Мой дом-моя крепость»

2.ОО художественно-эстетическое развитие (Лепка) Тема: «Кормушка для птиц»

2ая половина дня

3 Социально-коммуникативное развитие. Социальные отношения. (Финансовая грамотность) Тема: «Что такое цена?»

Л.Л. Тимофеева «Формирование культуры безопасности» стр. 67

О.Э. Литвинова «Конспекты организованной деятельности по рисованию, лепке, аппликации для детей 5-6 лет» стр. 183

Конспекты занятий старшая группа Парциальная программа (Шатова А.Д.) «Тропинка в экономику»

Декабрь

«Кто я такой. Что я знаю о себе

Формировать представления о себе как о человеке, о разных ступенях развития человека.

02.12.

1 Социально-коммуникативное развитие

(Духовно-нравственное воспитание «С чистым сердцем) Тема: «Совесть»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Рисование) Тема: «Автопортрет»

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ с обручем II часть-ОВД 1) ходьба по скамье 2) прыжки –перепрыгивание снои на ногу П. игра «Щука»

III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Конспект занятия Парциальная игра Духовно- нравственного воспитания «С чистым сердцем».

О.Э. Литвинова «Конспекты организованной деятельности по рисованию, лепке, аппликации для детей 5-6

Л.Н.Коротковских «Комплексно-тематическое планирование образовательной деятельности в соответствии программой «Детство» стр.32

03.12

1 ОО познавательное развитие (Математическое развитие) Тема: «Порядковый счёт. Сложение числа 8 из двух меньших»

2 ОО познавательное развитие (Окружающий мир. Природа) Тема: «Кто я? Какой я?»

Орг.момент. Беседа. Обсуждение. Игра. Работа в тетради. Физминутка. Работа с раздаточным материалом. Итог занятия

Е.В.Колесникова стр.52

04.12

1. ОО речевое развитие (Развитие речи) Тема: «Счастлив тот, кого настоящим другом называют»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

Проводится по плану музыкального руководителя.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ с обручем II часть-ОВД 1) ходьба по скамье 2) прыжки –перепрыгивание с ноги на ногу П.игра «Кот в сапогах »

III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

О.М.Ельцова «Реализация содержания образовательной области «Речевое развитие» стр.111

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 70

05.12

1 ОО речевое развитие (Развитие речи) Обучение грамоте Тема: «Закрепление пройденного материала»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура на воздухе)

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения. Игра. Физминутка. Работа в тетради. Игровое упражнение. Итог занятия.

Проводится по плану музыкального руководителя.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ

II часть-ОВД 1) игровое упр. «Попади снежком в корзину 2) прыжки в высоту с разбега П.игра «Мы весёлые ребята»

III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Н.В. Нищеева «Обучение грамоте детей дошкольного возраста» стр. 83

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 205

06.12

1 Социально-коммуникативное развитие (Основы безопасности детей дошкольного возраста) Тема: «Электроприборы»

2.ОО художественно-эстетическое развитие (Аппликация) Тема: «Весёлые человечки»

2ая половина дня

3 ОО познавательное развитие. Региональный компонент. «Край в котором я живу» Тема: «Зимующие птицы нашего леса»

Орг.момент. Беседа. Рассматривание иллюстраций. Физминутка. Чтение стихотворения. Обсуждение. Игра. Итог занятия.

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения, пословиц. Обсуждение. Рассматривание фотографий, иллюстраций. Физминутка. Игра. Итог занятия

Л.Л. Тимофеева «Формирование культуры безопасности» стр. 68

Н.Н.Леонова «Художественно-эстетическое развитие детей с в старшей группе ДОУ» стр.145

Конспект занятия «Край, в котором мы живём

«Зима. Зимняя одежда и обувь»

Обогащать и расширять знания о зиме, о зимней одежде и обуви»

09.12

1 Социально-коммуникативное развитие

(Духовно-нравственное воспитание «С чистым сердцем) Тема: «Жадность и щедрость»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Рисование) Тема: «Здравствуй, гостья-зима! Просим милости к нам!»

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ обручем II часть-ОВД 1) метание-бросание мяча о стену 2) ползание на четвереньках между кеглями П.игра «Поймай рыбку» III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Конспект занятия Парциальная игра Духовно- нравственного воспитания «С чистым сердцем».

Н.Н.Леонова «Художественно-эстетическое развитие детей в старшей группе ДОУ» стр.96

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 74

10.12

1 ОО познавательное развитие (Математическое развитие) Тема: «Решение примеров на сложение и вычитание»

2 ОО познавательное развитие (Окружающий мир. Природа) Тема: «Мир природы зимой»

Е.В.Колесникова стр. 54

Н.Н.Леонова «Мир природы родной страны» стр.61

11.12

1 ОО речевое развитие (Развитие речи) Тема: «Увлекательное путешествие в зимнее царство»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения. Игра.Физминутка. Рассматривание иллюстраций. Просмотр презентации. Итог занятия.

Проводится по плану музыкального руководителя.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ обручем II часть-ОВД 1) метание-бросание мяча о стену 2) ползание на четвереньках между кеглями

П.игра «Охотники и зайцы»

III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

О.М.Ельцова «Реализация содержания образовательной области «Речевое развитие» в форме игровых ситуаций» стр.73

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 70

12.12

1 ОО речевое развитие (Развитие речи) Обучение грамоте Тема: «Закрепление пройденных букв и звуков»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура на воздухе)

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения. Игра. Физминутка. Работа в тетради. Игровое упражнение. Итог занятия.

Проводится по плану музыкального руководителя.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ

II часть-ОВД 1) игровое упр. «По снежному мостику»2) игровое упр. «Попади снежком в корзину»

П.игра «Мы веселые ребята»

III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Н.В. Нищеева «Обучение грамоте детей дошкольного возраста» стр.87

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 205

13.12

1 Социально-коммуникативное развитие (Основы безопасности детей дошкольного возраста) Тема: «Чтобы избежать неприятностей»

2.ОО художественно-эстетическое развитие (Лепка) Тема: «Снежный кролик»

2ая половина дня

3 Социально-коммуникативное развитие. Социальные отношения. (Финансовая грамотность) Тема: «Откуда у людей берутся деньги?»

Орг.момент. Беседа. Рассматривание иллюстраций. Физминутка. Чтение стихотворения. Обсуждение. Игра. Итог занятия.

Л.Л. Тимофеева «Формирование культуры безопасности» стр. 70

Н.Н.Леонова «Художественно-эстетическое развитие детей в старшей группе ДОУ» стр.180

Конспекты занятий старшая группа Парциальная программа (Шатова А.Д.) «Тропинка в экономику»

III

«Зимние забавы»

Закреплять знания о том, чем могут заниматься дети на зимней прогулке.

16.12

1 Социально-коммуникативное развитие

(Духовно-нравственное воспитание «С чистым сердцем) Тема: «Прощение»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Рисование) Тема: «Мы играем со снежками. Зимние забавы»

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ с кубиком II часть-ОВД 1) ходьба по скамье 2) ползание по скамье

П. игра «Мороз Красный нос»

III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Конспект занятия Парциальная игра Духовно- нравственного воспитания «С чистым сердцем».

Н.Н.Леонова «Художественно-эстетическое развитие детей в старшей группе ДОУ» стр. 108

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 70

17.12

1 ОО познавательное развитие (Математическое развитие) Тема: «Знаки. Геометрические фигуры»

2 ОО познавательное развитие (Окружающий мир. Природа) Тема: «Зимой на прогулке»

Е.В.Колесникова стр.56

Л.Н.Коротковских «Комплексно-тематическое планирование образовательной деятельности в соответствии программой «Детство» стр.37

18.12

1. ОО речевое развитие (Развитие речи) Тема: «Пересказ рассказа Н.Калининой «Про снежный колобок»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения, загадок. Игра. Физминутка. Рассматривание иллюстраций. Чтение рассказа Пересказ.. Итог занятия.

Проводится по плану музыкального руководителя.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ с кубиком II часть-ОВД 1) ходьба по скамье 2) ползание по скамье П. игра «Мороз Красный нос» III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

О.С. Ушакова «Развитие речи детей 5-7 лет» стр.61

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 70

19.12

1 ОО речевое развитие (Развитие речи) Обучение грамоте Тема: «Чтение слов, слогов»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура на воздухе)

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения. Игра. Физминутка. Работа в тетради. Игровое упражнение. Итог занятия.

Проводится по плану музыкального руководителя.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ

II часть-ОВД 1) игровое упр. «По снежному мостику»2) игровое упр. «Попади снежком в корзину» П.игра «Мы веселые ребята» III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Н.В. Нищеева «Обучение грамоте детей дошкольного возраста» стр. 91

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 205

20.12

1 Социально-коммуникативное развитие (Основы безопасности детей дошкольного возраста) Тема: «Что такое снег?»

2.ОО художественно-эстетическое развитие (Аппликация) Тема: «Как мы лепили снеговика»

2ая половина дня

3 ОО познавательное развитие. Региональный компонент. «Край в котором я живу» Тема: «Амурский тигр и как ему живётся в тайге»

Орг.момент. Беседа. Рассматривание иллюстраций. Физминутка. Чтение стихотворения. Обсуждение. Игра. Итог занятия.

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения, пословиц. Обсуждение. Рассматривание фотографий, иллюстраций. Физминутка. Игра. Итог занятия

Л.Л. Тимофеева «Формирование культуры безопасности» стр. 72

О.Э. Литвинова «Конспекты организованной деятельности по рисованию, лепке, аппликации для детей 6-6 лет» стр. 195

Конспект занятия «Край, в котором мы живём

«К нам приходит Новый год»

Познакомить детей с историей празднования Нового года»

23.12

1 Социально-коммуникативное развитие

(Духовно-нравственное воспитание «С чистым сердцем) Тема: «Упрямство»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Рисование) Тема: «Дед Мороз и Новый год!»

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ обруче II часть-ОВД с кубиком1) ходьба и бег по наклонной доске 2) метание

П.игра «Синицы и кот» III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Конспект занятия Парциальная игра Духовно- нравственного воспитания «С чистым сердцем».

Н.Н.Леонова «Художественно-эстетическое развитие детей в старшей группе ДОУ» стр.106

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 72

24.12

1 ОО познавательное развитие (Математическое развитие) Тема: «Числа и цифры 1-9»

2 ОО познавательное развитие (Окружающий мир. Природа) Тема: «Что такое Новый год?»

Е.В.Колесникова стр. 58

О.М.Ельцова «Технология организации познавательной деятельности»стр 69

25.12

1. ОО речевое развитие (Развитие речи) Тема: «Сочиняем сказку про Новый год»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения. Игра.Физминутка. Рассматривание иллюстраций. Просмотр презентации. Итог занятия.

Проводится по плану музыкального руководителя.

О.М.Ельцова «Реализация содержания образовательной области «Речевое развитие» в форме игровых ситуаций» стр.39

26.12

1 ОО речевое развитие (Развитие речи) Обучение грамоте Тема: «Буква и звук Б»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура на воздухе)

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения. Игра. Физминутка. Работа в тетради. Игровое упражнение. Итог занятия.

Проводится по плану музыкального руководителя.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ

Н.В. Нищеева «Обучение грамоте детей дошкольного возраста» стр.95

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 205

27.12

1 Социально-коммуникативное развитие (Основы безопасности детей дошкольного возраста) Тема: «Старик у ворот, тепло уволок»

2.ОО художественно-эстетическое развитие (Лепка) Тема: «В лесу родилась ёлочка»

2ая половина дня

3 Социально-коммуникативное развитие. Социальные отношения. (Финансовая грамотность) Тема: «Что было, когда не было денег?»

Орг.момент. Беседа. Рассматривание иллюстраций. Физминутка. Чтение стихотворения. Обсуждение. Игра. Итог занятия.

Л.Л. Тимофеева «Формирование культуры безопасности» стр. 76

Н.Н.Леонова «Художественно-эстетическое развитие детей в старшей группе ДОУ» стр.181

Конспекты занятий старшая группа Парциальная программа (Шатова А.Д.) «Тропинка в экономику»

«Посуда»

Знакомить детей с разнообразной посудой, с техникой её изготовления.

30.12

1 Социально-коммуникативное развитие

(Духовно-нравственное воспитание «С чистым сердцем) Тема: «Учимся справиться с гневом»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Рисование) Тема: «Хохломская посуда»

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ с палкой II часть-ОВД 1) ползание по скамье 2) прыжки по прямой

П.игра «Сделай фигуру» III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Конспект занятия Парциальная игра Духовно- нравственного воспитания «С чистым сердцем».

Н.Н.Леонова «Художественно-эстетическое развитие детей в старшей группе ДОУ» стр. 94

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 66

31.12

1 ОО познавательное развитие (Математическое развитие) Тема: «Порядковый счёт. Сравнение чисел»

2 ОО познавательное развитие (Окружающий мир. Природа) Тема: «Путешествие в мир посуды»

Е.В.Колесникова стр.60

конспект

ЯНВАРЬ

09.01

1 ОО речевое развитие (Развитие речи) Обучение грамоте Тема: «Различение звуков Б и Бь»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

3 ОО физическое развитие (Физическая культура на воздухе)

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения. Игра. Физминутка. Работа в тетради. Игровое упражнение. Итог занятия.

Проводится по плану музыкального руководителя.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ

II часть-ОВД 1) игровое упр. «Ловишки парами»2) игровое упр. «Попади снежком в корзину» П.игра «Два Мороза

III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Н.В. Нищеева «Обучение грамоте детей дошкольного возраста» стр. 100

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 230

10.01

1 Социально-коммуникативное развитие (Основы безопасности детей дошкольного возраста) Тема: «Безопасные зимние забавы»

2.ОО художественно-эстетическое развитие (Аппликация) Тема: «Кружка для чая»

2ая половина дня

3 ОО познавательное развитие. Региональный компонент. «Край в котором я живу» Тема: «В мире деревьев и кустарников»

Орг.момент. Беседа. Рассматривание иллюстраций. Физминутка. Чтение стихотворения. Обсуждение. Игра. Итог занятия.

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения, пословиц. Обсуждение. Рассматривание фотографий, иллюстраций. Физминутка. Игра. Итог занятия

Л.Л. Тимофеева «Формирование культуры безопасности» стр. 78

Н.Н.Леонова «Художественно-эстетическое развитие детей в старшей группе ДОУ» стр. 221

Конспект занятия «Край, в котором мы живём

«Путешествие на северный полюс»

Познакомить детей с животными Севера , особенности их поведения, способы передвижения и питания в зависимости от климатических условий.

13.01

1 Социально-коммуникативное развитие

(Духовно-нравственное воспитание «С чистым сердцем) Тема: «Скромность»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Рисование) Тема: «На Далёком севере»

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ со скакалкой II часть-ОВД 1прыжки через шнуры 2) метание –перебрасывание мяча в парах П. игра «Не оставайся на полу» III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Конспект занятия Парциальная игра Духовно- нравственного воспитания «С чистым сердцем».

Н.Н.Леонова «Художественно-эстетическое развитие детей в старшей группе ДОУ» стр. 121

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 75

14.01

1 ОО познавательное развитие (Математическое развитие) Тема: «Число 10»

2 ОО познавательное развитие (Окружающий мир. Природа) Тема: «Далеко на Севере (жизнь животных) по картинам»

Е.В.Колесникова стр. 63

Л.Н.Коротковских «Комплексно-тематическое планирование образовательной деятельности в соответствии программой «Детство» стр.128

15.01

1. ОО речевое развитие (Развитие речи)

Тема: «Составление рассказа по картине» Северные олени»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения, загадок. Игра. Физминутка. Рассматривание иллюстраций. Составление рассказа. Итоги

Проводится по плану музыкального руководителя.

О.С.Ушакова «Развитие речи детей 5-7 лет»

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 75

16.01

1 ОО речевое развитие (Развитие речи) Обучение грамоте Тема: «Ознакомление с буквой Д и звуком(Д)

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура на воздухе)

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения. Игра. Физминутка. Работа в тетради. Игровое упражнение. Итог занятия.

Проводится по плану музыкального руководителя.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ

II часть-ОВД 1) игровое упр. «Ловишки парами»2) игровое упр. «Попади снежком в корзину» П.игра «Два Мороза

III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Н.В. Нищеева «Обучение грамоте детей дошкольного возраста» стр. 103

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 230

17.01

1 Социально-коммуникативное развитие (Основы безопасности детей дошкольного возраста) Тема: «Безопасность в общественных местах»

2.ОО художественно-эстетическое развитие (Лепка) Тема: «Пингвин»

2ая половина дня

3 Социально-коммуникативное развитие. Социальные отношения. (Финансовая грамотность)

Тема: «Что такое бюджет семьи?»

Орг.момент. Беседа. Рассматривание иллюстраций. Физминутка. Чтение стихотворения. Обсуждение. Игра. Итог занятия.

Л.Л. Тимофеева «Формирование культуры безопасности» стр. 87

Н.Н.Леонова «Художественно-эстетическое развитие детей в старшей группе ДОУ» стр. 134

Конспекты занятий старшая группа Парциальная программа (Шатова А.Д.) «Тропинка в экономику»

III

«Я и мои друзья»

Закреплять знания о правилах общения с друзьями, видеть хорошие качества своих товарищей

20.01

1 Социально-коммуникативное развитие

(Духовно-нравственное воспитание «С чистым сердцем) Тема: «Благодарность»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Рисование) Тема: «Портрет друга»

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ с мячом. II часть-ОВД. 1) ходьба по скамейке, 2) прыжки в длину с разбега

П. игра «Совушка» II часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Конспект занятия Парциальная игра Духовно- нравственного воспитания «С чистым сердцем».

О.Э. Литвинова «Конспекты организованной деятельности по рисованию, лепке, аппликации для детей 6-6 лет» стр. 81

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 77

21.01

1 ОО познавательное развитие (Математическое развитие) Тема: «Цифры от 1-10»

2 ОО познавательное развитие (Окружающий мир. Природа) Тема: «В гостях хорошо, а дома -лучше»

Е.В.Колесникова стр.65

О.М.Ельцова «Технология организации познавательной деятельности» стр 39

22.01

1. ОО речевое развитие (Развитие речи) Тема: «Как Чиполлино и его друзья в беду попали, а ребята их выручали»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения, загадок. Игра. Физминутка. Рассматривание иллюстраций. Составление рассказа. Итоги.

Проводится по плану музыкального руководителя.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ с мячом. II часть-ОВД. 1) ходьба по скамейке, 2) прыжки в длину с разбега

П. игра «Совушка» III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

О.М.Ельцова «Реализация содержания образовательной области «Речевое развитие» стр.51

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 77

23.01

1 ОО речевое развитие (Развитие речи) Обучение грамоте Тема: «Чтение слов и слогов с пройденными буквами»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура на воздухе)

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения. Игра. Физминутка. Работа в тетради. Игровое упражнение. Итог занятия.

Проводится по плану музыкального руководителя.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ

II часть-ОВД 1Игры в снежки

2) игровое упр. «Передай шайбу»

П.игра «Снежная карусель»

III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Н.В. Нищеева «Обучение грамоте детей дошкольного возраста» стр. 108

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 208

24.01

1 Социально-коммуникативное развитие (Основы безопасности детей дошкольного возраста) Тема: «Ты и другие дети»

2.ОО художественно-эстетическое развитие (Лепка) Тема: «Подарок для друга»

2ая половина дня

3 ОО познавательное развитие. Региональный компонент. «Край в котором я живу» Тема: «Заповедник Приморского края»

Орг.момент. Беседа. Рассматривание иллюстраций. Физминутка. Чтение стихотворения. Обсуждение. Игра. Итог занятия.

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения, пословиц. Обсуждение. Рассматривание фотографий, иллюстраций. Физминутка. Игра. Итог занятия

Л.Л. Тимофеева «Формирование культуры безопасности» стр. 81

Н.Н.Леонова «Художественно-эстетическое развитие детей в старшей группе ДОУ» стр. 204

Конспект занятия «Край, в котором мы живём

«Как помочь птицам»

Воспитывать у детей бережное отношение к пернатым, желание заботиться о них в зимнее время года

27.01

1 Социально-коммуникативное развитие

(Духовно-нравственное воспитание «С чистым сердцем) Тема: «Храбрость и трудность»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Рисование) Тема: «Зимующие птицы»

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

Iчасть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ с мячом.

II часть-ОВД . 1) пролезание в обруч, 2) перебрасывание мяча

П. игра «Совушка»

III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Конспект занятия Парциальная игра Духовно- нравственного воспитания «С чистым сердцем».

Н.Н.Леонова «Мир природы Родной страны» стр.96

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 77

28.01

1 ОО познавательное развитие (Математическое развитие) Тема: «Решение задачи»

2 ОО познавательное развитие (Окружающий мир. Природа) Тема: «Сидят на ветках снегири»

Е.В.Колесникова стр.66

Н.Н.Леонова «Мир природы Родной страны» стр 99

29.01

1. ОО речевое развитие (Развитие речи) Тема: «Покормите птиц зимой!»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

Проводится по плану музыкального руководителя.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ с мячом. II часть-ОВД. 1) ходьба по скамейке, 2) прыжки в длину с разбега

П. игра «Совушка» III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Н.Н.Леонова «Мир природы Родной страны» стр.41

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 77

30.01

1 ОО речевое развитие (Развитие речи) Обучение грамоте Тема: «Ознакомление с буквой Г и звуком (Г)»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура на воздухе)

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения. Игра. Физминутка. Работа в тетради. Игровое упражнение. Итог занятия.

Проводится по плану музыкального руководителя.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ

II часть-ОВД 1Игры в снежки 2) игровое упр. «Передай шайбу» П.игра «Снежная карусель» III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Н.В. Нищеева «Обучение грамоте детей дошкольного возраста» стр. 111

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 208

31.01

1 Социально-коммуникативное развитие (Основы безопасности детей дошкольного возраста) Тема: «Поход в супермаркет»

2.ОО художественно-эстетическое развитие (Аппликация) Тема: «Сел на ветку снегирек»

2ая половина дня

3 Социально-коммуникативное развитие. Социальные отношения. (Финансовая грамотность) Тема: «Зачем нужна реклама?»

Орг.момент. Беседа. Рассматривание иллюстраций. Физминутка. Чтение стихотворения. Обсуждение. Игра. Итог занятия.

Л.Л. Тимофеева «Формирование культуры безопасности» стр. 90

Н.Н.Леонова «Мир природы Родной страны» стр.101

Конспекты занятий старшая группа Парциальная программа (Шатова А.Д.) «Тропинка в экономику»

«Профессии наших родителей»

Формировать знания детей о том, где работают их родители и как важен для общества их труд

03.02

1 Социально-коммуникативное развитие

(Духовно-нравственное воспитание «С чистым сердцем) Тема: «Зависть»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Рисование)

Тема: «Кем работают мои родители»

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ с мячом. II часть-ОВД . 1) ходьба по скамейке, 2) прыжки в длину с разбега

П. игра «Мышиловка» III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Конспект занятия Парциальная игра Духовно- нравственного воспитания «С чистым сердцем».

Л.Н. Коротовских «Комплексно-тематическое планирование образовательной деятельности в соответствии с программой «Детство»» стр. 47

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 79

04.02

1 ОО познавательное развитие (Математическое развитие) Тема: Занятие 22

2 ОО познавательное развитие (Окружающий мир. Природа) Тема: «Заколдован невидимкой, дремлет лес под сказку сна…»

Е.В. Колесникова стр.69

Н.Н. Леонова «Мир природы родной страны» стр. 79

05.02

1. ОО речевое развитие (Развитие речи) Тема: Составление рассказов по картинам на тему «Кем быть?»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

Проводится по плану музыкального руководителя.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ с мячом. II часть-ОВД . 1) ходьба по скамейке, 2) прыжки в длину с разбега

П. игра «С льдинки на льдинку»II часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Л.Н. Коротовских «Комплексно-тематическое планирование» стр. 47

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 78

06.02

1 ОО речевое развитие (Развитие речи) Обучение грамоте Тема: «Ознакомление с буквой Ф и звуком (Ф)»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура на воздухе)

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения. Игра. Физминутка. Работа в тетради. Игровое упражнение. Итог занятия.

Проводится по плану музыкального руководителя.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ

II часть-ОВД 1Игры в снежки

2) игровое упр. «Догонялки»

П.игра «Снежная карусель»

III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Н.В. Нищеева «Обучение грамоте детей дошкольного возраста» стр. 122

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 208

07.02

1 Социально-коммуникативное развитие (Основы безопасности детей дошкольного возраста) Тема: «Безопасный выходной»

2.ОО художественно-эстетическое развитие (Лепка) Тема: «Кому что нужно для труда»

2ая половина дня

3 ОО познавательное развитие. Региональный компонент. «Край в котором я живу» Тема: «Дальневосточный морской заповедник»

Орг.момент. Беседа. Рассматривание иллюстраций. Физминутка. Чтение стихотворения. Обсуждение. Игра. Итог занятия.

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения, пословиц. Обсуждение. Рассматривание фотографий, иллюстраций. Физминутка. Игра. Итог занятия

Л.Л. Тимофеева «Формирование культуры безопасности» стр. 92

Л.Н. Коротовских «Комплексно-тематическое планирование» стр. 48

Конспект занятия «Край, в котором мы живём

«Зимние хлопоты. Снег и его свойства»

Продолжать расширять представление о зимних развлечениях и закрепить знания о свойствах снега и льда

10.02

1 Социально-коммуникативное развитие

(Духовно-нравственное воспитание «С чистым сердцем) Тема: «Доброжелательность»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Рисование) Тема: «Зимний пейзаж»

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ с мячом. II часть-ОВД . 1) пролезание в обруч, 2) перебрасывание мяча П. игра «Тройки» III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Конспект занятия Парциальная игра Духовно- нравственного воспитания «С чистым сердцем».

Л.Н. Коротовских «Комплексно-тематическое планирование» стр.50

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 78

11.02

1 ОО познавательное развитие (Математическое развитие) Тема: Занятие 23

2 ОО познавательное развитие (Окружающий мир. Природа) Тема: «Зимние явления в природе»

Е.В. Колесникова стр.71

Л.Н. Коротовских «Комплексно-тематическое планирование» стр. 49

12.02

1. ОО речевое развитие (Развитие речи) Тема: Заучивание стихотворения С. Есенин «Белая берёза»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

Проводится по плану музыкального руководителя.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ с мячом. II часть-ОВД . 1) ходьба по скамейке, 2) прыжки в длину с разбега

П. игра «Два мороза» III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Л.Н. Коротовских «Комплексно-тематическое планирование» стр. 50

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 79

13.02

1 ОО речевое развитие (Развитие речи) Обучение грамоте Тема: «Ознакомление с буквой В и звуком (В)»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура на воздухе)

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения. Игра. Физминутка. Работа в тетради. Игровое упражнение. Итог занятия.

Проводится по плану музыкального руководителя.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ

II часть-ОВД 1Игры в снежки

2) игровое упр. «Зима и лето»

П.игра «Снежная карусель»

III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Н.В. Нищеева «Обучение грамоте детей дошкольного возраста» стр.127

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 209

14.02

1 Социально-коммуникативное развитие (Основы безопасности детей дошкольного возраста) Тема: «Такие милые кошки»

2.ОО художественно-эстетическое развитие (аппликация)

Тема: «Морозные узоры»

2ая половина дня

Орг.момент. Беседа. Рассматривание иллюстраций. Физминутка. Чтение стихотворения. Обсуждение. Игра. Итог занятия.

Л.Л. Тимофеева «Формирование культуры безопасности» стр. 95

Л.Н. Коротовских «Комплексно-тематическое планирование» стр.50

Конспекты занятий старшая группа Парциальная программа (Шатова А.Д.) «Тропинка в экономику»

III

«Защитники Отечества»

Формировать первичное представление о Российской армии, о мужчинах, как о защитниках Родины

17.02

1 Социально-коммуникативное развитие (Духовно-нравственное воспитание «С чистым сердцем) Тема: «Справедливость»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Рисование) Тема: «Портрет любимого папы»

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ с мячом.

II часть-ОВД . 1) ходьба по скамейке, 2) прыжки в длину с разбега

П. игра «Горелки»

III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Конспект занятия Парциальная игра Духовно- нравственного воспитания « Счистым сердцем».

Л.Н. Коротовских «Комплексно-тематическое планирование» стр.81

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 81

18.02

1 ОО познавательное развитие (Математическое развитие) Тема: Занятие 24

2 ОО познавательное развитие (Окружающий мир. Природа) Тема: «Невесомы, как пушинки, с неба падают снежинки»

Е.В. Колесникова стр.73

Н.Н. Леонова «Мир природы родной страны» стр. 81

19.02

1. ОО речевое развитие (Развитие речи) Тема: Рассказ по картине «Наша армия»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

Проводится по плану музыкального руководителя.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ с мячом. II часть-ОВД. 1) ходьба по скамейке, 2) прыжки в длину с разбега

П. игра «Шаги» III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Л.Н. Коротовских «Комплексно-тематическое планирование» стр. 52

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 81

20.02

1 ОО речевое развитие (Развитие речи) Обучение грамоте Тема: «Ознакомление с буквой Х и звуком (Х)»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура на воздухе)

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения. Игра. Физминутка. Работа в тетради. Игровое упражнение. Итог занятия.

Проводится по плану музыкального руководителя.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ

II часть-ОВД 1Игры в снежки

2) игровое упр. «Попляши и покружись, самым ловким покажись» П.игра «Снежная карусель» III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Н.В. Нищеева «Обучение грамоте детей дошкольного возраста» стр. 137

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 209

21.02

1 Социально-коммуникативное развитие (Основы безопасности детей дошкольного возраста) Тема: «Верные друзья собаки»

2.ОО художественно-эстетическое развитие (аппликация) Тема: «Красивая рубашка для папы»

2ая половина дня

3 Социально-коммуникативное развитие. Социальные отношения. (Финансовая грамотность) Тема: «Кем и где делается реклама»

Орг.момент. Беседа. Рассматривание иллюстраций. Физминутка. Чтение стихотворения. Обсуждение. Игра. Итог занятия.

Л.Л. Тимофеева «Формирование культуры безопасности» стр. 97

Л.Н. Коротовских «Комплексно-тематическое планирование» стр.210

Конспекты занятий старшая группа Парциальная программа (Шатова А.Д.) «Тропинка в экономику»

«Машины на нашей улице»

Формировать представление о грузовом, легковом, общественном и специализированном транспорте

25.02

1 ОО познавательное развитие (Математическое развитие) Тема: Занятие 25

2 ОО познавательное развитие (Окружающий мир. Природа) Тема: «Деревья зимой. Ели и сосны на опушке»

Е.В. Колесникова стр.75

Н.Н.Леонова «Мир природы Родной страны» стр. 82

26.02

1. ОО речевое развитие (Развитие речи) Тема: «Составление рассказов по игрушкам Магазин машин»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

Проводится по плану музыкального руководителя.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ с мячом. II часть-ОВД 1) ходьба по скамейке, 2) прыжки в длину с разбега

П. игра «Совушка» III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Л.Н. Коротовских «Комплексно-тематическое планирование» стр.55

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 81

27.02

1 ОО речевое развитие (Развитие речи) Обучение грамоте Тема: «Ознакомление с буквой Ы и звуком (Ы)»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

3 ОО физическое развитие (Физическая культура на воздухе)

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения. Игра. Физминутка. Работа в тетради. Игровое упражнение. Итог занятия.

Проводится по плану музыкального руководителя.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ

II часть-ОВД 1Игры в снежки

2) игровое упр. «Хоровод с санками» П.игра «Снежная карусель» III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Н.В. Нищеева «Обучение грамоте детей дошкольного возраста» стр. 142

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр.209

28.02

2.ОО художественно-эстетическое развитие (Лепка) Тема: «Автомобиль»

3 ОО познавательное развитие. Региональный компонент. «Край в котором я живу» Тема: Аэропорт Приморского края»

Орг.момент. Беседа. Рассматривание иллюстраций. Физминутка. Чтение стихотворения. Обсуждение. Игра. Итог занятия.

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения, пословиц. Обсуждение. Рассматривание фотографий, иллюстраций. Физминутка. Игра. Итог занятия

Л.Л. Тимофеева «Формирование культуры безопасности» стр. 97

Л.Н. Коротовских «Комплексно-тематическое планирование» стр.55

Конспект занятия «Край, в котором мы живём

«Самая красивая мамочка»

Пробуждать чувства уважения и любви к маме

03.03

1 Социально-коммуникативное развитие

(Духовно-нравственное воспитание «С чистым сердцем) Тема: «Гордость»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Рисование) Тема: «Цветы для мамы»

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ обручем II часть-ОВД 1) метание-бросание мяча о стену 2) ползание на четвереньках между кеглями П.игра «Удочка» III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Конспект занятия Парциальная игра Духовно- нравственного воспитания «С чистым сердцем».

Л.Н. Коротовских «Комплексно-тематическое планирование» стр.57

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 83

04.03

1 ОО познавательное развитие (Математическое развитие) Тема: Занятие 26

2 ОО познавательное развитие (Окружающий мир. Природа) Тема: «Мир природы весной»

Орг.момент. Беседа. Обсуждение. Чтение стихотворения. Физминутка. Игра. Рассматривание иллюстраций. Просмотр презентации. Итог занят

Е.В. Колесникова стр. 77

Н.Н.Леонова «Мир природы родной страны» стр. 106

05.03

1 ОО речевое развитие (Развитие речи) Тема: Разучивание стихотворение Е. Благининой «Посидим в тишине»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения. Игра.Физминутка. Рассматривание иллюстраций. Просмотр презентации. Итог занятия.

Проводится по плану музыкального руководителя.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ обручем II часть-ОВД 1) метание-бросание мяча о стену 2) ползание на четвереньках между кеглями П.игра «Охотники и зайцы» III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Л.Н. Коротовских «Комплексно-тематическое планирование» стр. 57

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 83

06.03

1 ОО речевое развитие (Развитие речи) Обучение грамоте Тема: «Ознакомление с буквой С и звуком (С)»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура на воздухе)

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения. Игра. Физминутка. Работа в тетради. Игровое упражнение. Итог занятия.

Проводится по плану музыкального руководителя.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ

II часть-ОВД 1) игровое упр. «По снежному мостику»2) игровое упр. «Бездомный заяц» П.игра «Мы веселые ребята» III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Н.В. Нищеева «Обучение грамоте детей дошкольного возраста» стр. 148

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 205

07.03

1 Социально-коммуникативное развитие (Основы безопасности детей дошкольного возраста) Тема: «По дороге в парк»

2.ОО художественно-эстетическое развитие (Лепка) Тема: «Букет в вазе»

2ая половина дня

3 Социально-коммуникативное развитие. Социальные отношения. (Финансовая грамотность) Тема: «Копим и сберегаем»

Орг.момент. Беседа. Рассматривание иллюстраций. Физминутка. Чтение стихотворения. Обсуждение. Игра. Итог занятия.

Л.Л. Тимофеева «Формирование культуры безопасности» стр. 111

Л.Н. Коротовских «Комплексно-тематическое планирование» стр.211

Конспекты занятий старшая группа Парциальная программа (Шатова А.Д.) «Тропинка в экономику»

«Весёлые истории нашей группы»

Дать понимание того, над чем можно смеяться, а над чем-нет

11.03

1 ОО познавательное развитие (Математическое развитие) Тема: Занятие 27

2 ОО познавательное развитие (Окружающий мир. Природа) Тема: «Растительный мир родного края»

Е.В. Колесникова стр.79

Н.Н. Леонова «Мир природы родной страны» стр. 111

12.03

1. ОО речевое развитие (Развитие речи) Тема: Пересказ сказки «У страха глаза велики»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения, загадок. Игра. Физминутка. Рассматривание иллюстраций. Чтение рассказа Пересказ. Итог занятия.

Проводится по плану музыкального руководителя

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ с кубиком II часть-ОВД 1) ходьба по скамье 2) ползание по скамье

П. игра «Тройка» III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Л.Н. Коротовских «Комплексно-тематическое планирование» стр.66

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 83

13.03

1 ОО речевое развитие (Развитие речи) Обучение грамоте Тема: «Ознакомление с буквой З и звуком (З)»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

3 ОО физическое развитие (Физическая культура на воздухе)

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения. Игра. Физминутка. Работа в тетради. Игровое упражнение. Итог занятия.

Проводится по плану музыкального руководителя

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ

II часть-ОВД 1) игровое упр. «По снежному мостику»2) игровое упр. «Догони свою пару» П.игра «Мы веселые ребята» III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Н.В. Нищеева «Обучение грамоте детей дошкольного возраста» стр. 155

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 212

14.03

1 Социально-коммуникативное развитие (Основы безопасности детей дошкольного возраста) Тема: «Рядом с нами»

2.ОО художественно-эстетическое развитие (Аппликация) Тема: «Весёлая маска»

2ая половина дня

Орг.момент. Беседа. Рассматривание иллюстраций. Физминутка. Чтение стихотворения. Обсуждение. Игра. Итог занятия.

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения, пословиц. Обсуждение. Рассматривание фотографий, иллюстраций. Физминутка. Игра. Итог занятия

Л.Л. Тимофеева «Формирование культуры Безопасности» стр. 98

Л.Н. Коротовских «Комплексно-тематическое планирование» стр. 66

Конспект занятия «Край, в котором мы живём

III

«Весна пришла»

Развивать интерес к живой и неживой природе

17.03

1 Социально-коммуникативное развитие

(Духовно-нравственное воспитание «С чистым сердцем) Тема: «Чувство других людей»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Рисование) Тема: «Пришла красавица-весна»

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

П.игра «Карусель»

III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Конспект занятия Парциальная игра Духовно- нравственного воспитания «С чистым сердцем».

Л.Н. Коротовских «Комплексно-тематическое планирование» стр.64

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 85

18.03

1 ОО познавательное развитие (Математическое развитие) Тема: Занятие 28

2 ОО познавательное развитие (Окружающий мир. Природа) Тема: «Весеннее небо»

Е.В. Колесникова стр. 81

Н.Н.Леонова «Мир природы родной страны» стр. 115

19.03

1 ОО речевое развитие (Развитие речи) Тема: Чтение Ф. Тютчев «Зима недаром злится…»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения. Игра.Физминутка. Рассматривание иллюстраций. Просмотр презентации. Итог занятия.

Проводится по плану музыкального руководителя.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ обручем II часть-ОВД 1) метание-бросание мяча о стену 2) ползание на четвереньках между кеглями П.игра «Верхом на клюшке» III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Л.Н. Коротовских «Комплексно-тематическое планирование» стр.64

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 85

20.03

1 ОО речевое развитие (Развитие речи) Обучение грамоте Тема: «Ознакомление с буквой Ш и звуком (Ш)»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура на воздухе)

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения. Игра. Физминутка. Работа в тетради. Игровое упражнение. Итог занятия.

Проводится по плану музыкального руководителя.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ

II часть-ОВД 1) игровое упр. «По снежному мостику»2) игровое упр. «Медведь и пчёлы» П.игра «Мы веселые ребята» III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Н.В. Нищеева «Обучение грамоте детей дошкольного возраста» стр. 161

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 212

21.03

1 Социально-коммуникативное развитие (Основы безопасности детей дошкольного возраста) Тема: «В музее»

2.ОО художественно-эстетическое развитие (Лепка) Тема: «Скворцы прилетели, на крыльях весну принесли»

2ая половина дня

3 Социально-коммуникативное развитие. Социальные отношения. (Финансовая грамотность)

Тема: «Работа с рекламными буклетами»

Орг.момент. Беседа. Рассматривание иллюстраций. Физминутка. Чтение стихотворения. Обсуждение. Игра. Итог занятия.

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения, пословиц. Обсуждение. Рассматривание фотографий, иллюстраций. Физминутка. Игра. Итог занятия

Л.Л. Тимофеева «Формирование культуры безопасности» стр. 101

О.Э. Литвинова «Конспект организованной образовательной деятельности стр.216

Конспекты занятий старшая группа Парциальная программа (Шатова А.Д.) «Тропинка в экономику»

«Книжкина неделя. Откуда приходят книги»

Формировать интерес у детей к детской книге через творческую и познавательную деятельность

24.03

1 Социально-коммуникативное развитие

(Духовно-нравственное воспитание «С чистым сердцем) Тема: «Вера и верность»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Рисование) Тема: «Моя любимая сказка»

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ с кубиком II часть-ОВД 1) ходьба по скамье 2) ползание по скамье

П. игра «Невод и золотые рыбки»

III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Конспект занятия Парциальная игра Духовно- нравственного воспитания «С чистым сердцем».

Л.Н. Коротовских «Комплексно-тематическое планирование» стр.62

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 85

25.03

1 ОО познавательное развитие (Математическое развитие) Тема: Занятие 29

2 ОО познавательное развитие (Окружающий мир. Природа) Тема: «Откуда пришла книжка»

Е.В. Колесникова стр. 83

конспект

26.03

1. ОО речевое развитие (Развитие речи) Тема: Рассматривание картины «В библиотеке»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

Проводится по плану музыкального руководителя.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ с кубиком II часть-ОВД 1) ходьба по скамье 2) ползание по скамье П. игра «Прокати мяч по скамейке» III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Л.Н. Коротовских «Комплексно-тематическое планирование» стр. 62

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 85

27.03

1 ОО речевое развитие (Развитие речи) Обучение грамоте Тема: «Ознакомление с буквой Ж и звуком (Ж)»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

3 ОО физическое развитие (Физическая культура на воздухе)

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения. Игра. Физминутка. Работа в тетради. Игровое упражнение. Итог занятия.

Проводится по плану музыкального руководителя.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ

II часть-ОВД 1) игровое упр. «По снежному мостику»2) игровое упр. «Хитрая лиса» П.игра «Мы веселые ребята» III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Н.В. Нищеева «Обучение грамоте детей дошкольного возраста» стр. 169

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 213

28.03

1 Социально-коммуникативное развитие (Основы безопасности детей дошкольного возраста) Тема: «В поликлинике»

2.ОО художественно-эстетическое развитие (Аппликация) Тема: Закладка для книги

2ая половина дня

3 ОО познавательное развитие. Региональный компонент. «Край в котором я живу» Тема: «Глобус и карта»

Орг.момент. Беседа. Рассматривание иллюстраций. Физминутка. Чтение стихотворения. Обсуждение. Игра. Итог занятия.

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения, пословиц. Обсуждение. Рассматривание фотографий, иллюстраций. Физминутка. Игра. Итог занятия

Л.Л. Тимофеева «Формирование культуры безопасности» стр. 102

Л.Н. Коротовских «Комплексно-тематическое планирование» стр.62

Конспект занятия «Край, в котором мы живём

«Неделя здоровья»

Формировать представление детей о здоровом образе жизни

31.03

1 Социально-коммуникативное развитие

(Духовно-нравственное воспитание «С чистым сердцем) Тема: «Мой родной край»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Рисование) Тема: «Будь здоров»

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ обручем II часть-ОВД 1) метание-бросание мяча о стену 2) ползание на четвереньках между кеглями П.игра «Медведь и пчёлы» III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Конспект занятия Парциальная игра Духовно- нравственного воспитания «С чистым сердцем».

Конспект

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 87

01.04

1 ОО познавательное развитие (Математическое развитие) Тема: Занятие 30

2 ОО познавательное развитие (Окружающий мир. Природа) Тема: «Жизнь птиц весной»

Е.В.Колесникова стр. 85

Н.Н.Леонова «Мир природы родной страны» стр. 121

02.04

1 ОО речевое развитие (Развитие речи) Тема: «В лес за здоровьем»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения. Игра.Физминутка. Рассматривание иллюстраций. Просмотр презентации. Итог занятия.

Проводится по плану музыкального руководителя.

П.игра «Медведь и пчёлы» III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

О.М.Ельцова «Реализация содержания образовательной области «Речевое развитие» в форме игровых ситуаций» стр. 37

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 87

03.04

1 ОО речевое развитие (Развитие речи) Обучение грамоте Тема: «Ознакомление с буквой Э и звуком (Э)»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

3 ОО физическое развитие (Физическая культура на воздухе)

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения. Игра. Физминутка. Работа в тетради. Игровое упражнение. Итог занятия.

Проводится по плану музыкального руководителя.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ

II часть-ОВД 1) игровое упр. «По снежному мостику»2) игровое упр. «Охотники и зайцы» П.игра «Прокати по скамейке мяч» III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Н.В. Нищеева «Обучение грамоте детей дошкольного возраста» стр. 180

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 213

04.04

1 Социально-коммуникативное развитие (Основы безопасности детей дошкольного возраста) Тема: «Все любят цирк»

2.ОО художественно-эстетическое развитие (Лепка) Тема: «Микробы»

2ая половина дня

Социально-коммуникативное развитие. Социальные отношения. (Финансовая грамотность) Тема: «Играем в рекламу»

Орг.момент. Беседа. Рассматривание иллюстраций. Физминутка. Чтение стихотворения. Обсуждение. Игра. Итог занятия.

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения, пословиц. Обсуждение. Рассматривание фотографий, иллюстраций. Физминутка. Игра. Итог занятия

Л.Л. Тимофеева «Формирование культуры безопасности» стр. 104

Конспект

Конспекты занятий старшая группа Парциальная программа (Шатова А.Д.) «Тропинка в экономику»

«Первые полёты в космос»

Обогащать знания детей о Космосе и планете Земля

07.04

1 Социально-коммуникативное развитие

(Духовно-нравственное воспитание «С чистым сердцем) Тема: «Место в котором я живу»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Рисование) Тема: «Космические цветы»

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

Орг.момент. Беседа. Обсуждение. Игра. Чтение сказки. Вопросы. Физминутка. Рассматривание иллюстраций. Творческая деятельность. Итог занятия

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ с кубиком II часть-ОВД 1) ходьба по скамье 2) ползание по скамье

П. игра «Сороконожка» III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Конспект занятия Парциальная игра Духовно- нравственного воспитания «С чистым сердцем».

Л.Н. Коротовских «Комплексно-тематическое планирование» стр. 69

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 87

08.04

1 ОО познавательное развитие (Математическое развитие) Тема: Занятие 31

2 ОО познавательное развитие (Окружающий мир. Природа) Тема: «Жизнь диких животных весной»

Е.В.Колесникова стр. 87

Н.Н. Леонова «Мир природы родной страны» стр.123

09.04

1. ОО речевое развитие (Развитие речи) Тема: Рассказывание по сюжетным картинкам

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

Проводится по плану музыкального руководителя.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ с кубиком II часть-ОВД 1) ходьба по скамье 2) ползание по скамье П. игра «Самолёты» III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Л.Н. Коротовских «Комплексно-тематическое планирование» стр.68

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 87

10.04

1 ОО речевое развитие (Развитие речи) Обучение грамоте Тема: «Ознакомление с буквой Й и звуком (й)»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

3 ОО физическое развитие (Физическая культура на воздухе)

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения. Игра. Физминутка. Работа в тетради. Игровое упражнение. Итог занятия.

Проводится по плану музыкального руководителя.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ

II часть-ОВД 1) игровое упр. «По снежному мостику»2) игровое упр. «Попади снежком в корзину» П.игра «Удочка» III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Н.В. Нищеева «Обучение грамоте детей дошкольного возраста» стр. 185

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 214

11.04

1 Социально-коммуникативное развитие (Основы безопасности детей дошкольного возраста) Тема: «ПДД»

2.ОО художественно-эстетическое развитие (Аппликация) Тема: «Ракета летит в космос»

2ая половина дня

3 ОО познавательное развитие. Региональный компонент. «Край в котором я живу» Тема: «Красная книга флоры и фауны Приморского края

Орг.момент. Беседа. Рассматривание иллюстраций. Физминутка. Чтение стихотворения. Обсуждение. Игра. Итог занятия.

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения, пословиц. Обсуждение. Рассматривание фотографий, иллюстраций. Физминутка. Игра. Итог занятия

Л.Л. Тимофеева «Формирование культуры безопасности» стр. 106

Л.Н. Коротовских «Комплексно-тематическое планирование» стр. 69

Конспект занятия «Край, в котором мы живём

III

«Перелётные птицы»

Расширение представлений детей о перелётных птицах

14.04

1 Социально-коммуникативное развитие

(Духовно-нравственное воспитание «С чистым сердцем) Тема: «Достопримечательности родного края (города)

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Рисование) Тема: «К нам прилетели птицы»

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ обручем II часть-ОВД 1) метание-бросание мяча о стену 2) ползание на четвереньках между кеглями П.игра «Кто быстрее добежит до флажка» III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Конспект занятия Парциальная игра Духовно- нравственного воспитания «С чистым сердцем».

Л.Н. Коротовских «Комплексно-тематическое планирование» стр. 71

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 89

15.04

1 ОО познавательное развитие (Математическое развитие) Тема: Занятие 32

2 ОО познавательное развитие (Окружающий мир. Природа) Тема: «Носит одуванчик Жёлтый сарафанчик»

Е.В.Колесникова стр. 88

Н.Н.Леонова «Мир природы родной страны» стр. 118

16.04

1 ОО речевое развитие (Развитие речи) Тема: Заучивание стихотворения А. Майкова «Ласточка»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения. Игра.Физминутка. Рассматривание иллюстраций. Просмотр презентации. Итог занятия.

Проводится по плану музыкального руководителя.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ обручем II часть-ОВД 1) метание-бросание мяча о стену 2) ползание на четвереньках между кеглями П.игра «Мячик кверху» III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Л.Н. Коротовских «Комплексно-тематическое планирование» стр. 71

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 89

17.04

1 ОО речевое развитие (Развитие речи) Обучение грамоте Тема: «Ознакомление с буквой Е и звуком (Е)»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура на воздухе)

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения. Игра. Физминутка. Работа в тетради. Игровое упражнение. Итог занятия.

Проводится по плану музыкального руководителя.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ

II часть-ОВД 1) игровое упр. «По снежному мостику»2) игровое упр. «Попади снежком в корзину» П.игра «Кошка и мышка» III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Н.В. Нищеева «Обучение грамоте детей дошкольного возраста» стр.190

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 214

18.04

1 Социально-коммуникативное развитие (Основы безопасности детей дошкольного возраста) Тема: «Вдоль по улице идём»

2.ОО художественно-эстетическое развитие (Лепка) Тема: «Птица в гнезде»

2ая половина дня

3 Социально-коммуникативное развитие. Социальные отношения. (Финансовая грамотность) Тема: «Бытовые электроприборы. Пользование ими»

Орг.момент. Беседа. Рассматривание иллюстраций. Физминутка. Чтение стихотворения. Обсуждение. Игра. Итог занятия.

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения, пословиц. Обсуждение. Рассматривание фотографий, иллюстраций. Физминутка. Игра. Итог занятия

Л.Л. Тимофеева «Формирование культуры безопасности» стр. 108

Л.Н. Коротовских «Комплексно-тематическое планирование» стр. 71

Конспекты занятий старшая группа Парциальная программа (Шатова А.Д.) «Тропинка в экономику»

«Дружат дети всей земли»

Формировать у детей чувства толерантности, интереса и уважения к другим национальным культурам

21.04

1 Социально-коммуникативное развитие

(Духовно-нравственное воспитание «С чистым сердцем) Тема: «Мой любимый детский сад»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Рисование) Тема: «Портрет моего друга»

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ с кубиком II часть-ОВД 1) ходьба по скамье 2) ползание по скамье

П. игра «Вышибала» III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Конспект занятия Парциальная игра Духовно- нравственного воспитания «С чистым сердцем».

Л.Н. Коротовских «Комплексно-тематическое планирование» стр. 73

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 89

22.04

1 ОО познавательное развитие (Математическое развитие) Тема: Закрепление пройденного материала «Количественный и порядковый счёт»

2 ОО познавательное развитие (Окружающий мир. Природа) Тема: «Цветут деревья и кустарники»

Е.В.Колесникова стр. 69

Н.Н. Леонова «Мир природы родной страны» стр. 116

23.04

1. ОО речевое развитие (Развитие речи) Тема: «Национальный костюм»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

Проводится по плану музыкального руководителя.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ с кубиком II часть-ОВД 1) ходьба по скамье 2) ползание по скамье П. игра «Горелки» III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Л.Н. Коротовских «Комплексно-тематическое планирование» стр.73

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 89

24.04

1 ОО речевое развитие (Развитие речи) Обучение грамоте Тема: «Ознакомление с буквой Ё и звуком (Ё)»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура на воздухе)

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения. Игра. Физминутка. Работа в тетради. Игровое упражнение. Итог занятия.

Проводится по плану музыкального руководителя.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ

II часть-ОВД 1) игровое упр. «По снежному мостику»2) игровое упр. «Попади снежком в корзину» П.игра «Пожарные на учении» III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Н.В. Нищеева «Обучение грамоте детей дошкольного возраста» стр. 195

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 215

25.04

2.ОО художественно-эстетическое развитие (Аппликация) Тема: «Хоровод дружбы»

2ая половина дня

3 ОО познавательное развитие. Региональный компонент. «Край в котором я живу» Тема: «Лекарственные растения Приморского края»

Орг.момент. Беседа. Рассматривание иллюстраций. Физминутка. Чтение стихотворения. Обсуждение. Игра. Итог занятия.

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения, пословиц. Обсуждение. Рассматривание фотографий, иллюстраций. Физминутка. Игра. Итог занятия

Л.Л. Тимофеева «Формирование культуры безопасности» стр. 110

Л.Н. Коротовских «Комплексно-тематическое планирование» стр. 74

Конспект занятия «Край, в котором мы живём

«Деревья и кустарники»

Закрепить знания детей о цветущих деревьях и кустарник ах»

28.04

1 Социально-коммуникативное развитие

(Духовно-нравственное воспитание «С чистым сердцем) Тема: Мой любимый детский сад

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Рисование) Тема: «Ветка сирени»

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ с кубиком

II часть-ОВД 1) ходьба по скамье

2) ползание по скамье

П. игра «Пронес-не урони»

III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Конспект занятия Парциальная игра Духовно- нравственного воспитания «С чистым сердцем».

Конспект

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 91

29.04

2 ОО познавательное развитие (Окружающий мир. Природа) Тема: «Цветут деревья и кустарники»

Е.В.Колесникова стр. 69

Н.Н. Леонова «Мир природы родной страны» стр. 116

30.04

1. ОО речевое развитие (Развитие речи) Тема: «Деревья и кустарники весной»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения, загадок. Игра. Физминутка. Рассматривание иллюстраций. Итог занятия.

Проводится по плану музыкального руководителя.

Л.Н. Коротовских «Комплексно-тематическое планирование» стр.73

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 89

«День Победы»

Воспитывать патриотические чувства на основе формирования представлений о Великой Отечественной войне

05.05

1 Социально-коммуникативное развитие

(Духовно-нравственное воспитание «С чистым сердцем) Тема: «От истоков к современности»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Рисование) Тема: «Салют над городом в честь Победы»

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ с кубиком

II часть-ОВД 1) ходьба по скамье

2) ползание по скамье

П. игра «Пожарные на учениях»

III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Конспект занятия Парциальная игра Духовно- нравственного воспитания «С чистым сердцем».

Л.Н. Коротовских «Комплексно-тематическое планирование» стр. 93

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 91

06.05

1 ОО познавательное развитие (Математическое развитие) Тема: Закрепление пройденного материала «Ориентировка в пространстве»

2 ОО познавательное развитие (Окружающий мир. Природа) Тема: «Портрет весны»

Е.В.Колесникова стр.85

Н.Н. Леонова «Мир природы родной страны» стр.113

07.05

1.ОО речевое развитие (Развитие речи) Тема: Заучивание стихотворения Е. Шапиро «День Победы»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

Проводится по плану музыкального руководителя.

Л.Н. Коротовских «Комплексно-тематическое планирование» стр. 76

08.05

1 ОО речевое развитие (Развитие речи) Обучение грамоте Тема: «Ознакомление с буквой Ю и звуком (Ю)»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения. Игра. Физминутка. Работа в тетради. Игровое упражнение. Итог занятия.

Проводится по плану музыкального руководителя.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ с кубиком II часть-ОВД 1) ходьба по скамье 2) ползание по скамье

П. игра «Бездомный заяц»

III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Н.В. Нищеева «Обучение грамоте детей дошкольного возраста» стр.198

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр.

«Дикие и домашние животные»

Обогатить и закрепить знания и представления о диких и домашних животных

12.05

1 Социально-коммуникативное развитие

(Духовно-нравственное воспитание «С чистым сердцем) Тема: «Мои самые близкие и любимые люди»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Рисование) Тема: «Лесные животные»

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

П.игра «Меткие стрелки» III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Конспект занятия Парциальная игра Духовно- нравственного воспитания «С чистым сердцем».

конспект

Е. А. Мартынова

«Физическое развитие» Стр. 93

13.05

1 ОО познавательное развитие (Математическое развитие) Тема: Закрепление пройденного материала «Сколько? Каком по счёту месте?»

2 ОО познавательное развитие (Окружающий мир. Природа) Тема: «Жизнь диких животных весной»

Е.В.Колесникова стр. 87

Н.Н. Леонова «Мир природы родной страны» стр.123

14.05

1 ОО речевое развитие (Развитие речи) Тема: «Дикие и домашние животные»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения. Игра.Физминутка. Рассматривание иллюстраций. Просмотр презентации. Итог занятия.

Поводится по плану музыкального руководителя.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ обручем II часть-ОВД 1) метание-бросание мяча о стену 2) ползание на четвереньках между кеглями П.игра «Всей семьёй на день рождения» III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Конспект

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 92

15.05

1 ОО речевое развитие (Развитие речи) Обучение грамоте Тема: «Ознакомление с буквой Я и звуком (Я)»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура на воздухе)

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения. Игра. Физминутка. Работа в тетради. Игровое упражнение. Итог занятия.

Поводится по плану музыкального руководителя.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ

II часть-ОВД 1) игровое упр. «По снежному мостику»2) игровое упр. «Попади снежком в корзину» П.игра «Карусель» III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Н.В. Нищеева «Обучение грамоте детей дошкольного возраста» стр.202

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 216

16.05

1 Социально-коммуникативное развитие (Основы безопасности детей дошкольного возраста)

Тема: «Пассажир и пешеход»

2.ОО художественно-эстетическое развитие (Лепка) Тема: «Домашние животные»

2ая половина дня

3 Социально-коммуникативное развитие. Социальные отношения. (Финансовая грамотность) Тема: «Полезные экономические навыки и привычки в быту»

Орг.момент. Беседа. Рассматривание иллюстраций. Физминутка. Чтение стихотворения. Обсуждение. Игра. Итог занятия.

Л.Л. Тимофеева «Формирование культуры Безопасности» стр. 112

Конспект

Конспекты занятий старшая группа Парциальная программа (Шатова А.Д.) «Тропинка в экономику»

III

«Рыбы и водоёмы»

Расширять кругозор у детей, формировать первоначальное сведение о рыбах

19.05

1 Социально-коммуникативное развитие

(Духовно-нравственное воспитание «С чистым сердцем) Тема: «Добрые слова»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Рисование) Тема: «Обитатели водоёмов-рыбы»

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ с кубиком

II часть-ОВД 1) ходьба по скамье

2) ползание по скамье

П. игра «Брось и поймай»

III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Конспект занятия Парциальная игра Духовно- нравственного воспитания «С чистым сердцем».

Л.Н. Коротовских «Комплексно-тематическое планирование» стр. 91

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 93

20.05

1 ОО познавательное развитие (Математическое развитие) Тема: Закрепление пройденного материала «Ориентировка во времени»

2 ОО познавательное развитие (Окружающий мир. Природа) Тема: «Весна-красна»

Е.В.Колесникова стр.83

Конспект

21.05

1. ОО речевое развитие (Развитие речи) Тема: «Рыбы»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

Поводится по плану музыкального руководителя.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ с кубиком II часть-ОВД 1) ходьба по скамье 2) ползание по скамье

П. игра «Карусель» III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Л.Н. Коротовских «Комплексно-тематическое планирование» стр. 91

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 95

22.05

1 ОО речевое развитие (Развитие речи) Обучение грамоте Тема: «Ознакомление с буквой Ц и звуком (Ц)»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура на воздухе)

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения. Игра. Физминутка. Работа в тетради. Игровое упражнение. Итог занятия.

Поводится по плану музыкального руководителя.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ

II часть-ОВД 1) игровое упр. «По снежному мостику»2) игровое упр. «Попади снежком в корзину» П.игра «Перелёт птиц» II часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Н.В. Нищеева «Обучение грамоте детей дошкольного возраста» стр. 210

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 217

23.05

1 Социально-коммуникативное развитие (Основы безопасности детей дошкольного возраста) Тема: «Кто охраняет порядок на дороге?»

2.ОО художественно-эстетическое развитие (Аппликация) Тема: «Рыбки плавают в пруду»

2ая половина дня

3 ОО познавательное развитие. Региональный компонент. «Край в котором я живу» Тема: «Наш край Приморье»

Орг.момент. Беседа. Рассматривание иллюстраций. Физминутка. Чтение стихотворения. Обсуждение. Игра. Итог занятия.

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения, пословиц. Обсуждение. Рассматривание фотографий, иллюстраций. Физминутка. Игра. Итог занятия

Л.Л. Тимофеева «Формирование культуры Безопасности» стр. 113

конспект

Конспект занятия «Край, в котором мы живём

«Цветущий май (насекомые, природа)

Расширять знания детей о цветах, воспитывать любовь и бережное отношение к цветам, расширять кругозор

26.05

1 Социально-коммуникативное развитие

(Духовно-нравственное воспитание «С чистым сердцем) Тема: Закрепить пройденный материал

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Рисование) Тема: «Цветущий май»

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ обручем II часть-ОВД с кубиком1) ходьба и бег по наклонной доске

2) метание П.игра «Синицы и кот»

III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Конспект занятия Парциальная игра Духовно- нравственного воспитания «С чистым сердцем».

конспект

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 97

27.05

1 ОО познавательное развитие (Математическое развитие) Тема: «Цифры от 1- 10»

2 ОО познавательное развитие (Окружающий мир. Природа) Тема: «В мире весны»

Е.В.Колесникова стр. 88

Конспект

28.05

1. ОО речевое развитие (Развитие речи) Тема: Заучивание стихотворения Ф. Грубин «Божья коровка»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура)

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения. Игра.Физминутка. Рассматривание иллюстраций. Просмотр презентации. Итог занятия.

Поводится по плану музыкального руководителя.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ кубиком II часть-ОВД 1) метание

2) ходьба и бег по наклонной доске

П.игра «Ловишки» III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Конспект

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 98

29.05

1 ОО речевое развитие (Развитие речи) Обучение грамоте Тема: «Ознакомление с буквой Ч и звуком (Ч)»

2 ОО художественно-эстетическое развитие (Музыкальная деятельность)

2ая половина дня

3 ОО физическое развитие (Физическая культура на воздухе)

Орг.момент. Беседа. Чтение стихотворения. Игра. Физминутка. Работа в тетради. Игровое упражнение. Итог занятия.

Поводится по плану музыкального руководителя.

I часть-Ходьба. Бег. Перестроения. ОРУ

II часть-ОВД 1) игровое упр. «По снежному мостику»2) игровое упр. «Пятнашки» П.игра «Мы веселые ребята» III часть – Ходьба. Дыхательная гимнастика

Н.В. Нищеева «Обучение грамоте детей дошкольного возраста» стр.214

Е. А. Мартынова «Физическое развитие» Стр. 218

30.05

1 Социально-коммуникативное развитие (Основы безопасности детей дошкольного возраста) Тема: «Безопасность в летний период»

2.ОО художественно-эстетическое развитие (Лепка) Тема: «Цветы»

2ая половина дня

3 Социально-коммуникативное развитие. Социальные отношения. (Финансовая грамотность)

Тема: «Экономия тепла, света и воды»

Орг.момент. Беседа. Рассматривание иллюстраций. Физминутка. Чтение стихотворения. Обсуждение. Игра. Итог занятия.

Л.Л. Тимофеева «Формирование культуры Безопасности» стр. 117

Конспект

Конспекты занятий старшая группа Парциальная программа (Шатова А.Д.) «Тропинка в экономику»

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Мне нравится

Навигация

Библиотека

Перспективное тематическое планирование для детей старшей группы
учебно-методический материал (старшая группа)

Скачать:

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Календарно-тематическое планирование для детей старшей группы

Тематическое планирование для детей старшей группы.

Комплексно - тематическое планирование для детей старшей группы с нарушением речи (ОНР).

Перспективно-тематическое планирование занятий для старшей группы детей детского сада

Комплексно - тематическое планирование для детей старшей группы

Перспективно - тематическое планирование для детей старшей группы ОО «Познавательное развитие»

Календарно-тематическое планирование для детей старшей группы «Затейники» на 2018-2019 учебный год

Навигация

Библиотека

Перспективное тематическое планирование для детей старшей группыучебно-методический материал (старшая группа)

Скачать:

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Календарно-тематическое планирование для детей старшей группы

Тематическое планирование для детей старшей группы.

Комплексно - тематическое планирование для детей старшей группы с нарушением речи (ОНР).

Перспективно-тематическое планирование занятий для старшей группы детей детского сада

Комплексно - тематическое планирование для детей старшей группы

Перспективно - тематическое планирование для детей старшей группы ОО «Познавательное развитие»

Календарно-тематическое планирование для детей старшей группы «Затейники» на 2018-2019 учебный год

Перспективное тематическое планирование для детей старшей группы
учебно-методический материал (старшая группа)