Демонстрация дидактических пособий на семинаре-практикуме «Что такое хорошо? Что такое плохо?»
статья

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №29 «Аист» комбинированного вида

г.Ишимбай МР Ишимбайский район РБ

Демонстрация дидактических пособий

 на семинаре-практикуме от 14.02.2023 года

«Что такое хорошо? Что такое плохо?»

Подготовила воспитатель Смирнова А.А.

Пояснительная записка

Развивающая дидактическая игра «Что такое хорошо, что такое плохо» рассчитана на детей  дошкольного возраста.

Актуальность:

В ходе своей работы с детьми, я обратила внимание, что дети  плохо ориентируются  в нравственных понятиях.  

Цель:

Формировать, уточнять и обогащать нравственные представления на примерах положительного и отрицательного поведения, хороших и плохих поступков из жизни.

Задачи:

Создать условия для целостного зрительного восприятия.

Воспитывать интерес к окружающему миру.

Развивать связную речь.

Дидактические пособия

Настольная развивающая игра «Хорошо-плохо» предназначена для детей среднего и старшего дошкольного возраста.

В процессе игры у детей развивается мелкая моторика, ориентировка в пространстве, осуществляется развитие связной речи, памяти, внимания, воображения, логического мышления, развиваются коммуникативные и социальные навыки. Бросая кубик и отсчитывая ходы, ребенок осваивает навыки порядкового и количественного счета, учится соотносить количество (в данном случае, точек на кубике) со знаком (цифрами). Формируются представления о положительных и отрицательных поступках человека в повседневной жизни. Формируется культура игры (соблюдение необходимых правил, проявление честности, уступчивость, сосредоточенность, усидчивость, умение доводить начатое дело до конца, дисциплинированность, умение радоваться успехам соперника).

Лэпбук

В лэпбук входит:
- книжка со стихами,
- мини-книжечки загадки и пословицы,
- игра "плохо-хорошо",
- книжка"вредные советы для непослушных детей",
- игра-лото"хорошо или плохо",
- карточки "этикет для малышей",
- раскраски (проверь себя),
- книжечка "правила поведения в общественном транспорте",
- книжечка "как вести себя в гостях",
- игра "оцени поступок",
- карточки "правила хорошего поведения" ,
- карточки "что такое хорошо?",
- карточки что такое плохо",