Проект «Дерево дружбы» во второй младшей группе

Выполнили воспитатели группы «Ягодка»

Бадажкова Л.А.

Субботина С.Н.

Проект «Дерево дружбы»

Младшая группа

Тип проекта – краткосрочный (2 недели).

Вид проекта – познавательно-творческий

 Возраст детей – 3 года.

Актуальность проекта:

Актуальность проекта «Дерево дружбы» в младшей группе заключается в том, что именно общение со сверстниками играет важную роль в нравственном развитии ребёнка. Научить ребёнка дружить - это, прежде всего, научить помогать, сочувствовать, уважать мнение другого, быть щедрым и внимательным. Ведь детская дружба  - это мир, полный красок и секретов, радостей и, к сожалению, печалей.

Цель: развить коммуникативные навыки у детей младшего возраста, формировать элементарные представления о дружеских взаимоотношениях. Задачи:

∙ Развивать навыки общения, дружеские отношения между детьми, позитивное социальное поведение.

∙ Развить разговорную речь детей, обогащать словарный запас, учить использовать в речи вежливые слова.

    ∙ Расширять и углублять представление детей о доброжелательном   отношении к окружающим людям.

 Пояснительная записка.

 Основная причина, почему выбрана данная тема проекта, - острая проблема неумения детей общаться, поддерживать дружеские отношения. Проблема формирования положительных взаимоотношений между детьми, является актуальной, так как способствует вхождению ребенка в социум, взаимодействию с окружающими людьми. Важную роль в нравственном развитии ребёнка играет общение со сверстниками. Но дружба - дело непростое. Задача не из легких научить малышей играть рядом, обмениваться игрушками, не ссориться. Научить ребёнка дружить - это, прежде всего, научить помогать, сочувствовать, уважать мнение другого, быть щедрым и внимательным. Ведь детская дружба - это мир, полный красок и секретов, радостей и, к сожалению, печалей.

1. Продукт проектной деятельности

Работа детей:

 1. Коллективная работа «Дерево дружбы» (рисунок ладошками).

Этапы работы над проектом:

I этап – Подготовительный. 

∙ выбор темы, определение цели и задач проекта;

∙ составление плана совместной работы с детьми, родителями;

∙ разработка конспектов НОД;

∙ подбор материала и оборудования для НОД, бесед, игр с детьми;

∙ подбор художественного материала;

∙ создание картотек мирилок, пальчиковых игр, дидактических игр;

II этап – Основной

III этап – Заключительный.

 Подведение итогов проекта. Выполнение коллективной работы «Дерево дружбы». Анализ и обобщение результатов, полученных в процессе работы над проектом.

Заключительная часть

Итог: проект «Дерево дружбы» был направлен на решение проблемы по формированию у детей младшего дошкольного возраста представлений о дружеских взаимоотношениях. Проделанная работа достигла своей цели: дети стали чаще играть вместе, научились мириться после ссоры, стараются делиться игрушками. Дети узнали новые песни, считалки, мирилки, сказки. Выучили новое стихотворение о дружбе. Проект доставил детям положительные эмоции.