Дружба не от дружбы близко живёт
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему
Уточнить представления детей о том, что значит «уметь дружить», научить осмысливать и оценивать ситуацию, самостоятельно понимать мотивы поведения и соотносить эти мотивы соответствующим нормам поведения; познакомить с пословицами и поговорками о дружбе.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 13.41 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное учреждение «Управление дошкольного образования» исполнительного комитета Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан
«Дружба не от дружбы близко живёт»
(Конспект занятия по развитию речи и
ознакомлению с окружающим миром в старшей группе)
Составила и провела: воспитатель детского сада №76
Закирова Разида Минсалиховна.
Город Нижнекамск
Республика Татарстан
Тема: «Дружба не от дружбы близко живёт»
П.с.: уточнить представления детей о том, что значит «уметь дружить», научить осмысливать и оценивать ситуацию, самостоятельно понимать мотивы поведения и соотносить эти мотивы соответствующим нормам поведения; познакомить с пословицами и поговорками о дружбе.
Предварительная работа:
1. Заучивание и повторение утреннего приветствия:
Только смелый и упорный
Доберется к цели бодро,
А еще в дороге нужно
Знать секреты прочной дружбы.
2. Мини-беседы с детьми по правилам поведения.
3. Наблюдения за детьми и совместный разбор конфликтных ситуаций.
Индивидуальная работа: беседы с детьми.
Оборудование: записи с песнями В.Шаинского, текст сказки С.Михалкова «Как друзья познаются».
Ход занятия:
1. Дети, сегодня я принесла кассету с песнями Шаинского и хочу вам предложить послушать одну из них (звучит песня о дружбе).
О чем эта песня, как вы думаете?
Взрослые часто говорят вам: « Нужно быть дружными, дружно жить».
Подумайте, и пусть тот, кто хочет расскажет, что такое дружба.
Высказывания детей.
А что нужно делать, чтобы дружба была хорошая?
Высказывания детей.
2. Вы хорошо рассказали, как нужно дружить. Кто умеет дружить, тот заботится о товарищах, старается сделать им что-то хорошее и не только тем, с кем особенно дружит, но и всем детям группы. Тот, кто хорошо дружит - не ссорится, делится игрушками, если товарищ не знает, как правильно поступить, что-то сделать, поможет ему, научит; он заметит, кто заплакал или грустит, придумает как развеселить товарища, поиграет с ним.
А) Сейчас я расскажу вам одну сказку, а вы подумайте, так ли поступают друзья.
Чтение сказки.
Б) Как вы думаете, почему Бобер не захотел идти дальше вместе с Лисой и Кабаном?
- Почему Кабан сказал: Ты иди первым, ты старше, тебе почет?
- Помогла ли Лиса хоть чем-нибудь Бобру?
- Почему же она закричала: Кабан, спасай Бобра, пропадет наш Бобер?
В) Физмин-ка: « прикосновение». (Звучит музыка, дети разбиваются на пары, соединяют ладошки друг с другом перед собой, медленно танцуют, чувствуя характер музыки).
Г) Ребята, как же поступают настоящие друзья?
Ответы детей.
А вы хотели бы иметь таких друзей? Послушайте, как в народе говорят о настоящих друзьях «Сам пропадай, а товарища выручай». Как вы понимаете?
3. У нас с вами есть традиция. Мы каждое утро приветствуем друг друга. Давайте включим в наше приветствие пословицы о дружбе. Согласны? Я хочу вас попросить дома, вместе с родителями поискать в книгах пословицы и поговорки о дружбе и принести их в детский сад. На этом занятие окончено. Спасибо всем!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/22/picture-869771-1482428241.jpg)
ТЕМА: «Дружба-это хорошо,дружба-это весело!!!!!!»
ТЕМА: «Дружба-это хорошо,дружба-это весело!!!!!!» Дети заходят в группуВоспитатель:Ребята, посмотрите,что в нашей группе изменилось?(гости пришли).Когда приходят гости ,что нужно сделать?(поздоро...
Конспект ООД в старшей группе "Живёт ли дружба среди нас".
Конспект ООД в старшей группе«Живет ли дружба среди нас»Цели:Образовательные:- Обобщить и расширить знания детей о таких понятиях как «друг», «дружба», «честн...
![](/sites/default/files/pictures/2020/11/29/picture-1266632-1606676905.jpg)
Конспект занятия в старшей группе по образовательной области «Социально - коммуникативное развитие» по теме: « Дружба живёт среди нас»
Цель занятия: воспитание доброты, человечности и внимательного отношения друг к другу.Образовательные:Способствовать воспитанию вежливого отношения друг к другу.Сформировать потребность в совершении д...
![](/sites/default/files/pictures/2021/11/02/picture-1326214-1635847348.jpg)
Сценарий проведения конкурса чтецов "Как хорошо, что доброта и дружба живёт на свете вместе с нами" в средней группе.
Сценарий проведения конкурса чтецов"Как хорошо, что доброта и дружба живёт на свете вместе с нами" в средней группе....
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/14/picture-598244-1542224530.jpg)
"С чего начинается… детская дружба". Что такое дружба?
Дружба – это величайшая ценность, клад и подарок судьбы. Дружба всегда помогает нам и в учебе и в работе и в жизни в целом. Благодаря ей, человек становится лучше, добрее и духом сильнее. Поэтом...
![](/sites/default/files/pictures/2022/04/22/picture-1297816-1650659439.jpg)
"С чего начинается… детская дружба". Что такое дружба?
Дружба – это величайшая ценность, клад и подарок судьбы. Дружба всегда помогает нам и в учебе и в работе и в жизни в целом. Благодаря ей, человек становится лучше, добрее и духом сильнее. Поэтом...