Сюжетно- ролевая игра в старшей группе «День рождения»
материал (старшая группа)

Сюжетно- ролевая игра в старшей группе «День рождения» (сопутсвующие ей: «Семья»; «Магазин»; «Парикмахерская»)

Цель работы: совершенствовать умение объединяться в игре, совместно  воспитателем распределять роли, взятые  на себя роли в игре выполнять до конца; в сопутсвующих играх («Магазин», «Парикмахерская») закреплять понятия о профессиях продавца, парикмахера, покупателей и т.д.; воспитывать через игру навыки культуры поведения.

Атрибуты к игре: для игры «Семья» - угощения; конфеты, овощи, фрукты, кондитерские изделия; чайная посуда, а также атрибуты для сопутсвующих игр «Магазин» - коробки конфет, игрушки, книги, деньги и т.д.; для игры «Парикмахерская» - зеркало, накидка, расческа, ножницы, лак и т.д.

Роли: именинница, мама, папа, бабушка, брат, сестра.

Ход игры:

-Ребята, вы любите играть?

Дети: Да!

- давайте сейчас поиграем в сюжетно – ролевую игру? А называется наша сюжетно-ролевая игра «День рождения».  Давайте сейчас представим, что у кого-то сегодня День рождения, например у Наташи.

-Она у нас будет именинницей. У нашей именинницы есть мама. Так и кто же у нас будет мамой? Мамой у нас будет Маша.

- у именинницы есть еще папа, брат и сестра. Кто хочет быть папой? Сегодня папой Наташи будет Илья.

- а братом будет Сережа, а вот сестрой… Марина.

-а мы с вами будем гостями на этом празднике. Скажите, ребята, а что дарят на День рождения?

Ответы детей (подарки, например куклы, игрушки и т.д.)

- Правильно, на День рождения дарят подарки. А где же их покупают?

Дети: в магазине.

-действительно, в магазине. Перед тем, как идти на День рождения к Наташе, мы пойдем в магазин, за подарками. Ребята, а кто у нас работает в магазине?

Дети: продавцы, кассиры.

- Правильно, в магазине работают кассиры и продавцы. Кассир – сидит на кассе, продавец, предлагает подарки. А кассиром у нас будет Вика, продавцом – Даша.

-знаете, а еще, перед тем, как идти на праздник нужно красиво одеться и причесаться.  Та-а-к, одеты все вы очень красиво, а причешут вас в парикмахерской. А парикмахером у нас будет Василиса.

После того, как распределили роли, обращаю внимание на то момент:

-а пока наши гости покупают Наташе подарки, папа, мама, брат и сестра помогают украсить дом, накрыть на стол.

Когда дети, назначенные на роли, заняли свои места и готовы выполнять свои обязанности, начинаю играть с ними сама. Например, когда пришли в магазин, спрашиваю продавца первой с той целью, чтобы дети обращались к продавцу так же вежливо: «Здравствуйте, я сегодня иду на День рождения, какой подарок вы мне посоветуете купить?  ( коробку конфет и цветы) Спасибо! Получился отличный подарок!»

Расплачиваюсь с кассиром и ухожу.

Во время игры слежу за тем, чтобы дети не ссорились, играли дружно, уступали друг другу.

Когда вижу, что уже все готово иду к Наташе и поздравляю ее. Все гости ей дарят подарки и благодарят за вкусную еду «Спасибо, все было очень вкусно!»

Далее, дети берутся за руки, строятся в круг и играют в хоровую игру «Каравай».

Как на Наташины именины

Испекли мы каравай

Вот такой вышины

Вот такой низины

Вот такой ширины

Вот такой ужины

Кого хочешь выбирай!

-я выбираю Настю!

(повторяется 4-5 раз)

После игры дети прощаются с именинницей, благодарят за приглашение, уходя, не забывают попрощаться с Наташей и ее родней.

-на этом наша игра подходит к концу. Всем спасибо за активное участие! До новых встреч!

Игру играют 10-12 человек. Остальным предлагается игра со строительным материалом.