Доклад.Проектная деятельность как средство экологического воспитания дошкольников
консультация (старшая группа)

Проектная деятельность как средство экологического воспитания дошкольников

Анисимова Гульнара Мобудовна, воспитатель

МБДОУ"Детский сад компенсирующего вида №82" г. Саратов

 Взаимодействие человека с природой чрезвычайно актуальная проблема современности. Дети дошкольного возраста без особых усилий усваивают комплекс экологических знаний, если знания преподносятся в доступной увлекательной форме и если учитывается интерес ребенка к природным явлениям. Ведь какими вырастут наши дети, зависит от нас - взрослых.

   Одним из принципов развития современного дошкольного образования является принцип интеграции образовательных областей. Наиболее интересной для детей, способной объединить сразу несколько образовательных областей и видов деятельности вообще, является проектная деятельность, которую в качестве эффективного метода экологического воспитания и выбрали педагоги нашего учреждения.

     Проектная деятельность – это интегрированная деятельность, которая включает в  себя и чтение художественной литературы, и художественное творчество детей, и получение необходимых научных знаний отраженных в программном содержании.

     С детьми средней и старшей группы мы реализовывали долгосрочный проект: «Природа наш дом». В ходе реализации проекта были проведены опыты с водой, песком, воздухом, состоялись тематические беседы: «Березы тоже плачут», «Боль сломанной ветки», «Соседи насекомые», «Берегите воду», проведены познавательные занятия с презентациями: «Планета Земля в опасности», «Зеленые лекари», «Наши крылатые помощники», «Мой родной край», «Эти забавные животные», «Легенды о цветах», «Человек - природе друг», проведены познавательно-развлекательные досуги, вечера развлечений: «День цветов», «Лесное путешествие»;  - экологические проекты: «Вода, источник жизни», «Царство цветов», «От зёрнышка к росточку»; конкурсы творческих работ: «Будем беречь воду», «Природа и фантазия»,  «Красивая полянка»; Был проведён Экологический рейд на Малиновый родник. Как бы неприятно это не было осознавать, но за условия, в которых мы живем, отвечает каждый горожанин. «Чисто не там, где подметают, а там, где не мусорят».  Для решения данной проблемы была задумана и реализована в нашем детском саду акция «Город наш дом! Не сорите в нем!»

     Так же в реализацию проектов обязательно вовлечены родители, которые оказывают необходимую поддержку детям и педагогам. Активное участие принимают все педагоги нашего учреждения в экологических акциях «Водорослям крышка», «Посади деревце», «БумБатл», «Чистый город», «Зеленая весна», активное участие в рамках проекта приняли в акции помощи бездомным животным «Доброе сердце-2024/2025"» и др.

     Таким образом, в процессе работы над проектами мы подводим детей к выводу о том, что мы - люди – являемся частью природы, что для роста и развития живых объектов необходимы не только вода,  свет и тепло, но любовь и бережное отношение окружающих.