Главные вкладки

Анисимова Гульнара Мобудовна

сайт воспитателя МБДОУ"Детский сад компенсирующего вида №82"

Не навреди ребенку, а научи чувствовать, познавать и творить

Профессия: воспитатель

Профессиональные интересы: театральная деятельность, проектная деятельность, ИКТ

Увлечения: кулинария, рисование, музыка

Регион: Саратовская область

Населенный пункт: г. Саратов

Место работы: МБДОУ"Детский сад компенсирующего вида №82"

О себе

Образование: Аткарское педагогическое училище по специальности "Учитель начальных классов" (диплом с отличием), 1993 год;

Саратовский государственный педагогический институт им. К. Федина по специальности "Педагогика и методика начального обучения", квалификация "Учитель начальных классов", 1997 год.
Педагогический стаж: 19 лет;
Сведения о повышении квалификации: Присвоена высшая квалификационная категория 02.11.13г., В 2018г. подтверждена высшая категория.
Прошла профессиональную переподготовку в ЧОУ ДПО «БИППиПК» филиал г. Саратов по дополнительной профессиональной программе
«Воспитатель (Педагогика и психология. Воспитательная работа.)»
Направления в работе:
Создание благоприятных условий для формирования здоровой, творческой, социально-адаптированной личности;
Развитие творческой личности ребенка средствами театральной деятельности.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги, которые заставляют нас сопереживать, задумываться, смеяться - они и формируют наш внутренний мир. Мне близка поэзия А .Дементьева, Э. Асадова, С. Есенина, настольная книга "Сердце отдаю детям" В.А. Сухомлинского.

Мой взгляд на мир

"...чтобы стать настоящим воспитателем детей, надо отдавать им своё сердце."

В.А.Сухомлинский

Сколько нужно ласки и заботы

Каждому помочь и каждого понять.

Благодарна и трудна работа -

Ежедневно маму заменять.

Моя работа в детском саду - это вторая «половинка» моей жизни, дополнение к первой – моей семье. Есть замечательное выражение: «Счастливый человек - это тот, кто с радостью утром идёт на работу, а вечером - с радостью возвращается домой». Моя педагогическая деятельность, моё становление как личности, неразрывно связано именно с работой в детском саду. Мои дети такие разные, но такие неповторимые – значат для меня больше, чем сухое слово «воспитанник». Порой эти дети воспитывали, понимали, ободряли меня ничуть не меньше, чем я - их, как воспитатель. Именно благодаря своей работе, я состоялась как педагог и как мама. Поэтому, задумываясь, что значит для меня моя работа, я отвечаю – это часть меня, моего сердца, моих мыслей, эмоций и чувств. Мои воспитанники, мои шаловливые, озорные, порой непослушные дети – самые дорогие и любимые на свете. Детей любят ведь не за то, что они хорошие, а за то, что они твои, родные, что они просто есть,