Беседа о маме.
материал (младшая группа)

Беседа о маме во второй младшей группе

 Цель:

- воспитывать уважение, доброе отношение и любовь к своей маме.

Задачи:

- развивать внимание, речь, мелкую моторику рук, чувство ритма;

- формировать представления о разных способах выражения любви к маме;

- воспитывать уважение, доброе отношение к своей маме, дифференциацию

социально приемлемых и неприемлемых форм поведения.

Оборудование: кукла, фотографии мам, заранее приготовленные подарки для мам.

Предварительная работа: беседы о маме, чтение стихов о маме, изготовление подарков для мамы.

 Воспитатель. Дети, посмотрите, к нам сегодня пришли гости. Давайте

мы с ними поздороваемся 

Воспитатель: Ребята, каждый год в конце ноября, а точнее последнее воскресенье ноября, мы празднуем - День Матери. Что же это такое, что значит празднуем?
Ответы.

Слышите? Кажется, кто-то плачет! Это же наша Катенька.

-Что с тобой случилось? -

Оказывается, Катя не слушалась свою маму, поссорилась с ней и не знает,

как ей быть, как с мамой помириться. Как вы думаете, сможем мы помочь

Кате?

Дети. Сможем.

Воспитатель. Что нужно сделать?

Дети. Попросить прощения: -Мамочка, извини меня пожалуйста, я

больше так не буду делать.

—Можно сказать маме ласковые слова.

Воспитатель. Посмотрите, у нас есть фотографии ваших мам. Давайте

подберём для своей мамы самые нежные, самые ласковые слова, а ты Катя, слушай и запоминай, потом скажешь их своей маме.

Дети подбирают слова: Ласковая, красивая, весёлая, добрая, любимая,

родная, нежная, заботливая.

Воспитатель. Молодцы, вот сколько чудесных слов мы сказали для мамы. Чем ещё можно порадовать маму?

Дети. Можно маме помочь что -нибудь сделать. Помыть посуду, протереть пыль, полить цветы, подмести пол, убрать за собой игрушки. А ещё можно помочь маме на кухне. Давайте все встанем и покажем, как.

Физминутка: «Капуста»
Мы капусту рубим-рубим, (размашистые движения руками, как топором)
Мы капусту мнем-мнем, («мнут капусту»)
Мы капусту солим-солим, («берут» щепотку соли и «солят»)
Мы капусту жмем-жмем. (сгибания и разгибания кистей рук)

Воспитатель. Как ещё показать маме, что вы её сильно любите? Хлопните в

ладоши, когда ответ будет правильный.

Разбить мамину вазу. Так можно делать? Нужно хлопать или нет?

Попросить прощения за то, что разбил мамину вазу. Так можно делать? Мама

поймёт, что вы её любите? Тогда хлопайте!

Теперь думайте сами, я не подсказываю.

Поцеловать маму в щёчку- Сказать, что мама «плохая».

Залезть без разрешения в карман маминой сумки- Обнять маму и

попросить: «поиграй со мной».

Помочь маме помыть пол- Намусорить фантиками от конфет на полу.

Хлопать вы умеете, умницы. Мама обрадуется, какие помощники растут.

 Я думаю, самое время показать Кате, какие подарки мы для них приготовили.

Вот видишь, Катюша, как можно помириться с мамой: попросить прощения, сказать ласковые слова, помочь маме, подарить подарок

Кукла благодарит детей за помощь. В заключение послушайте стихи о маме:

                 Мамочка-мамуля, как тебя люблю я,

                 Как я рад, когда вдвоём мы с тобой гулять идём,

                 Или что-то мастерим, или просто говорим. . .

                 И как жаль тебя опять на работу отпускать.

                     Мама-слово дорогое,

                     В слове том тепло и свет!

                     Нашим мамам мы сегодня

                     Шлём большой, большой привет!