Представление мини-музея «Сказкин дом» в стихах
методическая разработка (младшая группа)

Представление мини-музея «Сказкин дом» в стихах

Здравствуйте, друзья! Представиться пора!

Давайте познакомимся,стихам благодаря.

Я – Фея, я – Волшебница, я–Сказка!

Хозяйка мудрой и загадочной страны.

Я – Книжка, я – Затея, я-Театр, я-Маска!

Со мной мои идеи от зари и до зари.

Уголок театральный у нас необычный.

Сказочный, очень даже приличный.

Музей “сказкин дом “называется”

И нашим ребяткам он нравится.

Почему дом театра вы спросите?

Сколько тем интересных, вопросиков.

А идею подал клоун Прошенька

Посмотрите, какой он хорошенький.

А когда-то он был позаброшенным,

В старом блёклом костюме поношенном.

Этот клоун возник в девяностые,

Жить средь новых игрушек непросто ведь.

Мы отмыли его, полюбили

И костюм ему новый пошили.

Чтобы жить ему было не скучно,

Собрали коллектив ему дружный.

Так идею мы в жизнь воплотили,

Театральныймузей соорудили.

Помогли нам его подготовить родители,

Принесли нам разные наполнители.

Про него вам сейчас расскажу.

Экспонаты его покажу.

Вот афиши,ты их выбирай

И билетик себе покупай.

Вот бинокль, он пригодится тем, кто далеко садится.

Ширма-главный атрибут-

Сказки ведь за ней живут.

Декорации простые: домик с деревом, забор.

Для любой народнойсказкиочень правильный набор.

Вот на ручках би-ба-бо,

Просто чудо, комильфо!

Три пальчика нам помогают

И наши куклы оживают.

“Три поросёнка “,”Репка”,”Теремок",

“Лисичка-сестричка и серый волк.

На конус приклеем картинку старательно

И вот уж готов театр замечательный

Конусный, так он зовётся, конечно,

С ним ребятишкам легко,интересно.

Эти конвертики с изображением

Развивают фантазию, воображение.

Взял рукавичку и надел

И тут же петушок запел.

А поменял ты рукавичку

И превратился вмиг в лисичку.

Речь детей чтоб развивать,

Надо в пальчики играть

Пальчиковый театр для маленьких ручек.

Разыгрываемсказки “Репка”, “Курочка Ряба”,

А в будущем планируем “Золотой ключик”.

Театр на палочках и на стаканчиках

Радует девочек, радует мальчиков.

Ложкам службу подберём,

Их для кукол сбережём.

Мы используем часто подручные средства

Тем самым обогащаем радостью и счастьем представителей детства.

Вас сильнее,чем конфетки

Удивят марионетки,-

Управляют ими детки.

Ну а если грустно вдруг,

Поможет без сомнения

Цилиндровый, бумажный

Театр настроения.

Чтобы фантазию развить

И детишек научить

Ряд эмоций различать,

Будем в смайлики играть.

Фланелеграф и каврограф-

верный наш помощник,

Придуманнуюсказку

Нам выложить поможет.

Вот деревянный театр с панорамным изображением.

Играть с таким театром,ну просто наслаждение.

И как же без мягкой-премягкой игрушки,

Их любят мальчишки, их любят девчушки.

Фартучный театр классный,

Дети могут с ним прекрасно

Роль любую обыграть,

Всказку дивную попасть.

Ножки топают удало.

Восхищенье, браво, браво.

Это вам не безделушки,

А театр”топотушки”

Есть театр у нас платочный,

В рост ребёнка-это точно.

Открывайте шире глазки,

Здесь у нас хранятся шапочки и маски.

Из них любую надевай

И сразу имидж свой меняй.

Ну а тут у нас гримёрка

В ней хранится много толку.

Гримы, краски, парики,

Всё, что нужно-подбери.

Все важные моменты в музее учтены.

Вот здесь хранятся дидактические игры-

Они ведь так нужны.

Книжки про театр расскажут,

Сказку новую подскажут.

Уверенно скажу я вам, друзья,

Театр без музыкипредставить нам нельзя.

В разделе "музыка" пока что очень тихо,

Но наши инструменты во времяпредставления

Играют очень лихо.

А это поделки, они восхитительны,

Их нам изготовили деток родители.

Печка Емели, Карета принцессы

И бабе Яге здесь отведено место.

Желания дерево радует глаз,

Теперь, что задумано-сбудется враз.

Клоун из разовой яркой посуды.

Добром здесь и радостью веет повсюду.

Наш музей разнообразен,

Он живой и он прекрасен.

Он растёт, как детки наши,

Мы ему “спасибо”- скажем.

Экскурсию я свою завершаю

И в гости, конечно, вас всех приглашаю.

А вы мои оцените старания

И до следующих встреч, до свидания.