Дидактическая игра для детей раннего возраста «Тактильные дорожки».
материал (младшая группа)

Дидактическая игра «Тактильные дорожки».

Цель :

Развитие мелкой моторики и координации движений кистей и пальцев рук, тактильной чувствительности у детей раннего дошкольного возраста.

Задачи:

- способствовать развитию и совершенствованию движений кисти и пальцев рук;

- способствовать развитию тактильных ощущений пальцев рук (гладкость, мягкость, шероховатость и т. д.);

- развивать познавательные процессы: логическое мышление, внимание, память, речевую активность;

- воспитывать усидчивость, интерес к игре и творческое воображение.

Тактильные дорожки - отличные тренажеры для маленьких детских пальчиков. Нам, взрослым, кажется, что может быть проще, чем ходить пальчиками по пуговицам, или раскрывать молнию. Но для малышей - это все труд и познание!  

Работа с «дорожками» начинается со знакомства: разглядывания и ощупывания.

Сначала педагог демонстрирует игрушку, показывая способы манипулирования игрушкой одной рукой, дети повторяют. Далее отрабатываются эти же способы на другой руке. Когда материал достаточно изучен, переходим непосредственно к «шаганию» пальчиками от объекта к объекту.

Вариантов игр с дорожками можно придумать очень много, например, «шагать» вперед или назад, «шагать» по каждой пуговке или через одну-две, «шагать» пальчиками обеих рук одновременно, «прыгать» пальчиками, «проползти» пальчиками по дорожкам и т.д.

«Пальчиковые шаги» — это упражнения, направленные на развитие координации движений кистей и пальцев рук. Они интересны не только своим содержанием, но и возможностью экспериментировать, фантазировать, придумывать новые варианты работы.