Муниципальное бюджетное дошкольное общеобразовательное учреждение

«Сакмарский детский сад «Берёзка»

Проект

«Голубые береты»

средняя группа

                                                     Автор: Белова Татьяна Николаевна,                                                                                                  воспитатель высшей категории

                      МБДОУ д/с «Берёзка»

с. Сакмара Оренбургская область

2024г.

Актуальность.

Исторически сложилось так, что любовь к Родине, патриотизм во все времена в Российском государстве были чертой национального характера. Но в силу последних перемен все более заметной стала утрата нашим обществом традиционного российского патриотического сознания.

В связи с этим очевидна неотложность решения острейших проблем воспитания патриотизма в работе с детьми дошкольного возраста. В настоящее время эта работа актуальна и особенно трудна, требует большого такта и терпения, так как в молодых семьях вопросы воспитания патриотизма, гражданственности не считаются важными и, зачастую, вызывают лишь недоумение.

Если раньше мы прославляли службу в армии, и каждый мечтал вырастить поистине защитника отечества, то теперь приоритеты несколько изменились. Мы живём в очень сложное время, когда отклонения становятся нормой. Считается нормальным, любой ценой уклонится от службы в армии, не заводить детей ради сохранения материальных благ и т.д.

Одним из важнейших направлений в преодолении бездуховности значительной части общества является патриотическое воспитание и образование детей. Знакомя дошкольников с защитниками Отечества, мы зарождаем в них чувства гордости и любви.

Этот проект – подходящий повод рассказать мальчишкам, что такое смелость и отважность, а с другой стороны – привить любовь к своей стране, воспитать патриотов, чувство гордости за свою армию и вызвать желание быть похожими на сильных российских воинов.

Тема: Формирование знаний о воздушно – десантных войсках и их отличительных признаках

Проблемное поле проекта:

Рост научно-технического прогресса, новые открытия и технические изобретения отодвинули на второй план духовные ценности и чувство патриотизма. Проблемы воспитания у подрастающего поколения любви к своей Родине выпали из поля зрения ученых и практиков на многие годы:

• не достаточно знаний об истории возникновения  праздника «День защитника Отечества»;
• не достаточно знаний о Российской Армии;
• отсутствие знаний о воинах России, защитниках Отечества.

С введением в действие закона РФ “Об образовании” произошли существенные изменения в развитии системы образования. Это повлекло изменения содержания образования. Одним из приоритетных направлений стало патриотическое воспитание детей дошкольного возраста, знакомство с национальным культурным наследием, историей родной страны и её историческими праздниками.

В ходе реализации проекта «Голубые береты» наши воспитанники виртуально побывают в небе, поносят форму военнослужащего воздушно-десантных войск, побывают в разных званиях и получат награды. Познакомятся с военной амуницией (ремень, планшет, сумка, пистолетная кобура)

Педагогические технологии, методы и приемы, используемые при организации деятельности детей в рамках проекта:

• Игровые
• Проблемно – поисковые
• Исследовательско – поисковый
• Информационно – коммуникативные технологии
• Технология сотрудничества
• Художественное слово
• Здоровьесберегающие технологии

Цель: Создание условий для формирования у детей представления о воздушно-космических силах РФ, а именно воздушно-десантных войсках в рамках празднования праздника «23 февраля – День защитника Отечества»

Задачи:

1. Способствовать расширению кругозора детей: дать детям знания о Российской армии, уточнить их представления о родах войск, продолжать знакомить детей с обязанностями военной службы десантников, закрепить знания об особенностях военного обмундирования (амуниции) военнослужащих десантных войск.
2. Способствовать формированию гендерной принадлежности к мировому сообществу, через знания о том, что мужчина – Защитник Отечества (и всех тех, кто слабее).
3. Способствовать воспитанию чувства любви и гордости за свою страну, дух патриотизма, чувство уважения к Вооруженным силам России, к подвигам наших соотечественников по защите Родины.
4. Развивать любознательность и навыки самостоятельной исследовательской деятельности.
5. Привлекать взрослых к совместной деятельности с детьми.

Планируемый результат:

1. Вызвать у детей интерес и желание служить в армии, стремление совершенствовать свои физические качества, укреплять здоровье. 
2. Закрепить представления об истории нашей Армии.
3. Сформировать у детей целостное представление о Защитниках Отечества.
4. Заинтересовать чаще использовать для игр военную тематику, уважительно отзываться о защитниках отечества, с гордостью делиться знаниями  со сверстниками и воспитателем, которые они получили от родителей о службе в армии.
5. С большим интересом играть в настольно – печатные и дидактические игры.

Сценарий совместной деятельности по решению задач

Итоговое мероприятие: спортивное развлечение к празднику 23 февраля – День защитника Отечества

Описание продукта, полученного в результате проекта:

• Оформление фотоальбома «Наши папы – защитники».
• Выставка рисунков и детских работ «Водушный десант»
• Оформление в группе уголка, посвященного «Дню защитника Отечества».
• Внесение атрибутов в сюжетно-ролевые игры, совместное с детьми создание атрибутов к сюжетно-ролевым играм.
• Изготовление сувениров для пап и дедушек.

Вид проекта: познавательный

Состав участники: дети средней группы, воспитатели, родители, инструктор по физической культуре, музыкальный руководитель

Взаимодействие образовательных областей:

Дополнительная информация, необходимая для выполнения проекта:

• Изучение родов войск Российской армии и их отличительных признаков
• Согласованная работа воспитателей группы по качественной подготовке деятельности детей
• Связь с родителями, выполняющими роль участников

Материально-технические ресурсы, необходимые для выполнения проекта:

для педагога:

Ноутбук, проектор, экран, наглядно – дидактические пособия (плакаты и др.); специальная методическая литература

для детей:

Цветные карандаши, фломастеры, восковые мелки, листы бумаги с изображением неба, клей, ножницы, трафареты для свободного рисования «Солдаты»; вата; оборудование и инвентарь для спортивных игр; платочки для танца

Планируемое время на реализацию проекта по этапам: 2 недели (февраль 2024 г.)

Организационные формы работы над проектом

Форма проведения презентации: спортивное развлечение к празднику 23 февраля – День защитника Отечества