Проект по патриотическому воспитанию «Детям о войне» для детей подготовительной к школе группы
презентация к уроку (подготовительная группа)

Слайд 1

ртт МАДОУ «Детский сад №43 «Журавушка» города Лесосибирска Проект по патриотическому воспитанию «Детям о войне» для детей подготовительной к школе группы Воспитатели: Химич С. А. Барловская Ю. В.

Слайд 2

Мотивационный этап: Дети стали приносить в группу игрушечные пистолеты, военные машинки, стали играть в войну. Обращение к опыту детей: Знания детей оказались недостаточными, поэтому совместно с детьми было решено найти ответы на интересующие нас вопросы. Вопросы, на которые надо найти ответы: Что такое война ? Почему люди воюют? Зачем нужно оружие ? Каких виды оружия существуют? Каких героев войны вы знаете? Какие военные профессии вам известны? Что вы знаете о празднике «День Победы?» Продукт проекта: альбом «Мы помним, мы гордимся»

Слайд 3

Проблема: Недостаточность знаний у детей о событиях Великой Отечественной войны, так как во многих семьях этому вопросу не уделяется должного внимания. Цель проекта : Создание условий для обогащения детей знаниями о ВОВ, воспитание патриотизма, для повышения активности участия родителей в жизни группы через проектную деятельность. Задачи: Познакомить детей с историей Великой Отечественной войны, полной примеров величайшего героизма и мужества людей в борьбе за свободу Родины; Обогатить знания о празднике «День Победы», о истории его возникновения; Способствовать развитию связной речи детей, обогащению и активизации словарного запаса; Воспитывать у детей чувство патриотизма, уважения к российскому солдату. Ориентировать родителей на патриотическое воспитание детей.

Слайд 4

Актуальность В образовательной области «Социально - коммуникативное развитие» отмечается необходимость активизации процесса воспитания патриотизма дошкольника. Дети в этом возрасте очень любознательны, отзывчивы, восприимчивы. Именно этот отрезок жизни человека является наиболее благоприятным для эмоционально — психологического воздействия на ребенка, так как его образы очень ярки и сильны, и поэтому они остаются в памяти надолго, а иногда и на всю жизнь, что очень важно в воспитании патриотизма.

Слайд 5

Этапы проекта: Подготовительный 1. Постановка целей и задач; 2. Подбор энциклопедической, методической и художественной литературы по теме проекта; 3. Подбор наглядного и демонстрационного материала, художественной литературы; 4. Подбор материалов для изобразительной и продуктивной деятельности детей; 5. Подбор материалов, атрибутов для игровой деятельности детей;

Слайд 6

Основной Беседы: «Что я знаю о войне», «Труженики тыла», «Подвиг на войне», «Женщины и дети на защите Отечества»; Экскурсии: целевая прогулки: к памятнику Воинам Великой Отечественной войны; к памятнику воинам - Лесосибирцам, погибшим при исполнении воинского, служебного долга. Чтение художественной литературы: Т. Белозеров «День Победы», М.Владимов «Еще тогда нас не было на свете», С.Михалков «Победой кончилась война, М. Исаковский «На век запомним!», Н. Найденова «Пусть будет мир». Сюжетно – ролевые игры : «На границе», «Мы – солдаты», «Военные шофёры». Дидактические игры : «Что нужно моряку, пограничнику, летчику», «Чья военная форма?», «Один - много», «Четвертый лишний», «Продолжи предложение», «Кто что делает?» Настольно – печатные игры : «Российская армия», домино «Военная техника», «Солдаты». Продуктивная деятельность: рисование на военную тематику, изготовление макетов военных действий, конструирование боевых машин. Сотрудничество с библиотекой им. А.Р.Беляева: знакомство с произведением К. Паустовского «Похождение жука носорога», с МБУК Лесосибирским краеведческим музеем : тема: «Подвиги наших земляков»; Просмотр мульфильмов о войне: «Раз, два. Горе — не беда», «Воспоминание»; Просмотр презентации : «Подвиги собак во время Второй Мировой войны». Заключительный Выставка «Нельзя забывать», изготовление альбома «Мы помним, мы гордимся».

Слайд 10

Предполагаемый результат проекта: Дети познакомились с историей Великой Отечественной войны, обогатили знания о празднике «День Победы», о истории его возникновения; У детей обогатился словарный запас; Родители приняли участие в реализации проекта.

Слайд 11

Спасибо за внимание!