Индивидуальная программа профессионального и личностного совершенствования воспитателя МБДОУ д/с № 26 на 2023 – 2025 г.г.
материал
Индивидуальная программа профессионального и личностного совершенствования воспитателя МБДОУ д/с № 26 на 2023 – 2025 г.г.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 individualnaya_programma_professionalnogo_razvitiya.docx | 31.1 КБ |
Предварительный просмотр:
Индивидуальная программа
профессионального
и личностного
совершенствования
воспитателя
МБДОУ д/с № 26
на 2023 – 2025 г.г.
Муратовой
Натальи Ивановны
- Представление
Образование | Высшее, 2000 год. Красноярский государственный университет, присуждена по специальности.
| ||
Специальность | Социальная педагогика | ||
Квалификация | Социальный педагог | ||
Стаж | Общий стаж работы: с 2002 года. | ||
Категория | Высшая квалификационная категория | ||
Курсы повышения квалификации (КПК) | 2024 - «Разработка адаптированных образовательных программ дошкольников с ОВЗ на основе ФАОП дошкольного образования в контексте ФГОС ДО», КИПК 27.08.2023 - 06.09.2023 – «Содержание и технологии деятельности педагогов дошкольной образовательной организации в соответствии с ФОП ДО и ФАОП ДО», 07.05.2022 - 15.05.2022 – «Создание условий в образовательной организации адаптированных основных программ обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», 2022 -Курс вебинаров «Воспитатели России» (12 вебинаров) Темы: - «Судьба имен - сама судьба времен»; - «Поддержка детской игры в условиях дошкольной образовательной организации и в условиях семьи»; - «Физическое воспитание детей: новые ориентиры для педагогов и родителей»; - «Гармония физического и психического здоровья: взрослые и дети»; - «Организация детской исследовательской деятельности в условиях ДОО и семьи»; - «Оздоровительно-воспитательная технология "Здоровый дошкольник" в ДОО и семье»; - «Управление качеством дошкольного образования: вклады педагогов и родителе»; - «Значение сотрудничества педагогов и родителей в организации дополнительного образования ДОО»; - «Организация и развитие исследовательской деятельности в условиях ДОО»; - «Мир головоломок" для развития интеллектуальных способностей детей в условиях ДОО и семьи»; - «Техномир: развитие без границ»; - «Семья. Семья в России. Семья зарубежом»; - «Ровесничество: обучение грамоте, как средству общения» Сертификат №2493953792 (36 часов) 15.09.2021 - 15.10.2021 – «Особенности реализации образовательной программы «От Фрёбеля до робота: растим будущих инженеров» 26.02.2020 - 24.03.2020 – «Основы робототехники и LEGO - конструирования для детей дошкольного и младшего школьного возраста», 12.12.2020 - 28.12.2020 – «Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС ДО для детей с ОВЗ», 2020 - Вебинар по теме «Адаптированные образовательные программы дошкольного образования». АНО ДПО «Национальный институт качества образования» 2020 - Вебинар «Практики использования дистанционных технологий при работе с родителями детей с ОВЗ» КК ИПК 2020-Онлайн-семинар «Разработка адаптивной образовательной программы дошкольного образования для детей с ОВЗ по ФГОС» ВШДА | ||
Планирование КПК (указать год) | 2023 г. | 2024 г. | 2025 г. |
Уровень владения ИКТ | Уверенный пользователь. | ||
Увлечения/ хобби | Чтение классической русской литературы, философия, вязание спицами и крючком, йога, фитнес. | ||
Цель:
-повышение инновационной культуры, профессиональное совершенствование, сопровождающее развитие воспитанника и ведущее к повышению его качества знаний.
Задачи программы:
-стимулирование личностно-профессионального саморазвития и непрерывного самообразования;
-развитие и совершенствование педагогического мастерства, методологической культуры и инновационного потенциала, опытно-экспериментальной деятельности при воспитании детей в современных условиях;
-обобщение и распространение эффективного педагогического опыта.
стимулирование личностно-профессионального саморазвития и непрерывного самообразования;
Основные направления моей деятельности:
1. В информационной области:
- использование интернет и мультимедиа - ресурсов, учебных материалов и обучающих программ;
- создание своей методической копилки «Педагогические идеи».
2. В диагностико-прогматической области:
- диагностика развития воспитанников.
3. В области содержания образования:
- работа по изучению ФОП ДО и ФАОП ДО, соответствующей требованиям ФГОС ДО, ее применение в практической деятельности;
- дидактическое и методическое обеспечение введения нового содержания образования и обучения;
- изучение и распространение передовых педагогических технологий.
4. В инновационной и экспериментальной области:
- работа в творческих группах;
- проведение семинаров и мастер-классов;
- опытно-экспериментальная работа.
5. В области повышения квалификации:
- повышение квалификации, курсы-онлайн;
- участие в тренингах и деловых играх;
- участие в методических объединениях, профессиональных конкурсах и фестивалях.
- Анализ своей педагогической деятельности (самопознание)
Я – ВОСПИТАТЕЛЬ | |
Владею:
| Недостаточно владею:
|
- Выбор темы по самообразованию (самоопределение)
Учитывая результаты самоанализа своей деятельности целесообразно будет выбрать тему для повышения своей профессиональной самоподготовки (с 2023- по 2025 гг.): «Реализация ФОП ДО и ФАОП ДО в соответствии с ФГОС ДО».
Цели:
- изучение ФОП ДО и ФАОП ДО
-повышение уровня самообразования.
Задачи:
- повысить уровень профессиональной компетентности с учетом федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования и ФОП ДО и ФАОП ДО;
- определить цели, задачи, принципы ФОП ДО и ФАОП ДО;
- изучить методы, формы, приемы, технологии, используемые при реализации ФОП ДО и ФАОП ДО.
- План работы над темой по самообразованию
№ | Этапы работы | Действия и мероприятия | Сроки выполнения | Предполагаемый результат |
1 | Установочный | Выбор цели работы. Постановка задач. | октябрь 2023 г. | Осмысление последовательности действий в работе над темой. |
2 | Обучающий | Изучение методической литературы. Определить цели, задачи, принципы ФОП ДО и ФАОП ДО. Изучить методы, формы, приемы, технологии, используемые при реализации ФОП ДО и ФАОП ДО. | ноябрь 2023 г. | Список литературы для использования в работе над темой. |
3 | Практический | Работа по ФОП ДО и ФАОП ДО, соответствующей требованиям ФГОС ДО. Участие в семинарах, мастер-классах | Ноябрь 2023 г. – 2025 г. | Разработка нового планирования. Практическое применение технологий, методов, форм и приемов работы. |
4 | Анализ и обобщение | Анализ проведенной работы, подготовка отчетной информации, работа с фотографиями, отбор для презентации. | Февраль 2024 г. | Систематизированная тематическая папка с материалами по теме. Презентации. Выступление на педсовете «Изучение ФОП ДО и ФАОП ДО» со следующими сообщениями: «Цели, задачи и принципы ФОП ДО и ФАОП ДО». |
5 | Итогово-контрольный | Подготовка к итоговым мероприятиям. | Май 2024 г. Май 2025 г. | Фотоотчет и презентация о работе. Представление педагогического опыта. |
- Планируемые результаты
- повышение уровня профессиональной компетентности с учетом федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования;
- овладение методами, формами, приемами, технологиями, используемыми при реализации ФОП ДО и ФАОП ДО;
- внедрение ФОП ДО и ФАОП ДО, соответствующих требованиям ФГОС ДО.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Индивидуальный план профессионального развития воспитателя МБДОУ "Центр развития ребенка - детский сад № 1 "Бэлэкэч" Воспитателя Кукаркиной Оксаны Олеговны
Цель:- повышать педагогический уровень, профессиональную компетентность, формировать способность к творческому саморазвитию, к творческой деятельности;- внедрять в работу новые методы и направле...
Индивидуальный план профессионального развития воспитателя МБДОУ «Центр развития ребёнка – детский сад №1 «Бэлэкэч»» Воспитателя Гилфановой Венеры Маратовны
Методическая тема: «Гендерное воспитание дошкольников»Цель:повышение профессионального уровня по теме, развитие профессиональных компетенций в соответствии с требованиями и ста...
Индивидуальный маршрут профессионального развития воспитателя МБДОУ «ЦРР-детский сал №14 «Родничок» Воспитатель: Лобанова Марина Анатольевна Методическая тема: "Инновационные подходы в развитии речи дошкольников"
В данном материале содержится индивидуальный план самообразования воспитателя на пять лет работы с 2014-2019год....
Индивидуальный план профессионального развития воспитателя МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №76» Мухаметгалимовой Назиры Гаптерауфовны на 2020-2025 года
Методическая тема: "Развитие мелкой моторики какусловие развития познавательно-речевой сферы дошкольника "...
Индивидуальные планы профессионального развития педагогов МБДОУ «Детский сад №32» 2023 г.
Индивидуальные планы профессионального развития педагоговМБДОУ «Детский сад №32» 2023 г.Индивидуальный план профессионального развития воспитателя _Долгушевой Светланы Александровны_...