Рабочая программа детского объединения "Наша группа- маленькая страна"
рабочая программа
В программе раскрываются принципы организации деятельности дошкольников для формирования у них нравственности, духовности, самостоятельности.
Общая цель - создание условий, обеспечивающих всестороннее развитие дошкольников в игровой деятельности; в совместной педагогической работе образовательного учреждения, семьи и других институтов общества.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 nasha_gruppa-malenkaya_strana.doc | 509 КБ |
Предварительный просмотр:
ПРОГРАММА ДЕТСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ
«Наша группа-маленькая страна»
. В программе раскрываются принципы организации деятельности дошкольников для формирования у них нравственности, духовности, самостоятельности. Общая цель - создание условий, обеспечивающих всестороннее развитие дошкольников в игровой деятельности; в совместной педагогической работе образовательного учреждения, семьи и других институтов общества. Целевое направление:
Обоснование программной формы: Программа является открытым инструментом управления, параметры которого могут корректироваться в режиме реального времени в зависимости от изменения обстановки. Такая форма может быть вполне эффективной для решения поставленной цели. | ||
- ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ
Цель и задачи программы | Цель - воспитание высоконравственного, творческого, ответственного, инициативного гражданина России Задачи:
активности, ответственности, инициативности, дисциплинированности. |
Приоритетные направления Программы | Основными направлениями Программы являются:
|
| |
Ожидаемые результаты |
|
Порядок мониторинга хода и результатов реализации Программы | Принятый в образовательном учреждении порядок внутреннего мониторинга хода и результатов реализации Программы:
|
2.ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Заложенная в системе деятельности детского объединения возможность использования различных социальных ролей (лидер, организатор, исполнитель, участник, наблюдатель) позволяет учащимся развивать способности, приспосабливаться к изменяющимся условиям жизни.
Иными словами, детская организация создает реальные условия для практического включения и адаптации детей в постоянно изменяющейся среде, т.е. для активной социальной личности.
В процессе реализации программы ребенок участвует в самых различных аспектах взаимоотношений с окружающим миром: эстетических, этических, патриотических, правовых и т.д.
Дошкольники – это такая возрастная ступень, в которой игровые модели самоуправления просто незаменимы. Им нужна именно игра. Самоуправление в начальных классах может существовать в форме игры- путешествия . Если, благодаря игровым моделям, дети освоят азы самоуправления уже в младших классах, то налаживать в школе настоящее самоуправление будет гораздо проще».
Игра – это не простое развлечение. Игра выполняет в человеческой жизни огромную роль. Она может обучать, развивать и воспитывать. Не случайно игровые методики занимают в педагогике одно из самых достойных мест. А игра – совершенно наоборот: веселое, интересное занятие, от которого почти никогда не отказываются.
3.ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
Организация любой деятельности должна решать определенные цели и задачи.
Цели:
- создание и обеспечение высокоэффективной системы деятельности детского объединения «Маленькая страна»;
- воспитание высоконравственного, творческого, ответственного,
- инициативного гражданина России;
Задачи:
- Содействие развитию ребенка.
- Формирование самостоятельности,
активности, ответственности,
инициативности, дисциплинированности.
Методы реализации программы:
- беседы,
- наблюдение;
- игры и игровые программы.
Ожидаемые результаты:
- Формирование нравственных ценностных ориентаций и социального интереса участников программы;
- члены детского объединения включаются в социально-значимую деятельность и общение и приобретают знания, умения и навыки самообразования и самовоспитания;
- воспитание высоконравственного, самостоятельного, творческого, ответственного, инициативного гражданина России, воспитание лидерских качеств, приобретение организаторских навыков у обучающихся.
6.ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
Программа самоуправления «Наша группа-маленькая страна » рассчитана на 3 года.
Строится она в 4 этапа:
1 этап - изучение интересов, потребностей
- активное участие родителей в жизни группы и образовательного учреждения.
2 этап - укрепление межличностных отношений, формирование чувства «мы».
3 этап - развитие самоуправленческих начал.
Девиз: «Делай, как лучшие из нас!»
4 этап - лучшее в жизни группы становится достоянием всей группы.
7.СТРУКТУРА
На 3 года дети становятся «жителями» «маленькой страны», а группа экипажем. Все вместе они путешествуют по разным городам.
8.СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
НАПРАВЛЕНИЕ | ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ | ОСНОВНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ | ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ |
Оздоровительно-профилактичес кое | - формировать понимание значимости здорового образа жизни; - безопасного поведения - мотивировать на посещение спортивных кружков и секций. - направлять семейное воспитание на всестороннее развитие детей. | "Азбука Здоровья", «Единый день БЕЗОПАСНОСТИ» "Как правильно организовать свой день, чтобы всегда быть здоровым, опрятным и не знать скуки" "Панорама" "Весёлые старты" | беседа о режиме дня конкурс рисунков Встречи с сотрудниками ГИБДД и Пож. инспектором знакомство со спортивными секциями и кружками в школе спортивный праздник |
Трудовое (творческое) | - формировать бережное отношение к окружающему миру, положительное отношение к труду. | "Любимая группа- чистая группа" "Содержи в порядке книжки " «Книжкин день» "Как трудится моя семья" | экскурсия Уборка территории беседа выставка рисунков |
Гражданско – патриотическое | - формировать нравственную культуру семьи; - формировать патриотические чувства на основе прошлого и настоящего. | "Ветеран живёт рядом" "Достопримечательности нашего города" | изготовление поздравительной открытки фотовыставка |
Нравственно-этическое | - воспитывать толерантность | «Ветеран» живёт рядом «Конкурс Социальных проектов» | поздравительная открытка ветерану Проектная деятельность |
Эстетическое | - создавать дружескую и творческую атмосферу, пробуждающую у детей интерес к различным видам деятельности. - показывать разнообразие культурных и человеческих ценностей | "Мамы всякие важны, мамы всякие нужны" "Алло, мы ищем таланты!" | праздник концерт для мам и бабушек Праздник Праздник |
Экологическое | -Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде | "Помоги братьям меньшим" "Птицам нужна помощь" «Сохранить природу - значит сохранить планету»… | Операция " Скворечник" изготовление кормушек, рейды "Проверь кормушку" |
- ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
Сентябрь
Работа с дошкольниками | Направления деятельности | Мероприятия | Сроки |
Познавательная | 1. День знаний | 1.09 | |
Деятельность в области художественного, эстетического и нравственного воспитания | 1. КТД «Дары осени» Акция «Милосердие» | 3 неделя | |
Спортивно-оздоровительная деятельность |
| 1 неделя | |
1. Конкурс рисунков, уголков, листовок по безопасности дорожного движения | 1 неделя |
Октябрь
Работа с дошкольниками | Направления деятельности | Мероприятия | Сроки |
Познавательная | Презентация НОД | 1 неделя | |
Спортивно-оздоровительная деятельность | 1 неделя | ||
Участие в соревнованиях | По плану |
Ноябрь
Направления деятельности | Мероприятия | Сроки | |
Деятельность в области художественного, эстетического и нравственного воспитания | 1. Конкурс рисунков, посвященных Дню народного единства | 3 неделя | |
2. Мероприятия, посвященные Дню матери | |||
Спортивно-оздоровительная деятельность | |||
3. Участие в городских соревнованиях | В течение месяца | ||
4. День здоровья. |
Декабрь
Работа с дошкольниками | Направления деятельности | Мероприятия | Сроки |
Деятельность в области художественного, эстетического и нравственного воспитания |
Конкурс рисунков | 2-3 неделя | |
2. Конкурс на лучшую новогоднюю игрушку | 2 неделя | ||
3.Конкурс рисунков «Берегите ели» | 1 неделя | ||
4. Конкурс на самую безопасную новогоднюю игрушку. | 2 неделя | ||
Трудовая деятельность | 1. Строительство снежного городка | 3 неделя |
Январь
Работа с дошкольниками | Направления деятельности | Мероприятия | Сроки |
Трудовая деятельность | 2. Операция «Кормушка» | 3 неделя |
Февраль
Направления деятельности | Мероприятия | Сроки | |
Участие в городских конкурсах | По плану | ||
Трудовая деятельность | Операция «Кормушка» | 3 неделя | |
Спортивно-оздоровительная деятельность | Инструктажи по ТБ | 1 неделя | |
Единый день пожарной безопасности |
Март
Работа с дошкольниками | Направления деятельности | Мероприятия | Сроки |
Деятельность в области художественного, эстетического и нравственного воспитания | 1. Праздничный концерт, посвященный 8 марта | 7.03 | |
Трудовая деятельность | 1. Операция «Книжкина больничка» | 3 неделя | |
Спортивно-оздоровительная деятельность | 1. Инструктажи по ТБ | 3 неделя | |
2. Веселые старты «Мама, папа, я – спортивная семья» | 1 неделя | ||
3. Цикл бесед с инспектором ПДД | В течение месяца | ||
5. Единый день пожарной безопасности | 20.03 |
Апрель
Работа с дошкольниками | Направления деятельности | Мероприятия | Сроки |
Трудовая деятельность | 1. Уборка площадки | 4 неделя | |
3. Конкурс «Птичий дом» | 2 неделя | ||
Спортивно-оздоровительная деятельность | 1. Инструктажи по ТБ | 1 неделя | |
2. 7 апреля – Всемирный день здоровья. Цикл мероприятий. | 7.04 |
Май.
Работа с дошкольниками | Направления деятельности | Мероприятия | Сроки |
Деятельность в области формирования гражданской и правовой направленности личности | 1. Акция «Милосердие» | 4 неделя | |
Трудовая деятельность | 2. Уборка площадки. Акция «Борьба с мусором» | 4 неделя | |
Спортивно-оздоровительная деятельность | 1. Инструктажи по ТБ | 1 неделя | |
2. День защиты детей |
- ЛИТЕРАТУРА
- « Азбука безопасности». Формирование культуры безопасного поведения у детей.
- Взаимодействие семьи и школы. Программа развития детско- родительских отношений.
- Гражданское воспитание в ДОУ. Планирование, разработки занятий и мероприятий.
- Сотрудничество детей и взрослых: методический комплекс для детского сада.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рабочая программа дополнительной образовательной деятельности "Маленькие умники"
Комплекс интеллектуально-развивающих игр с использованием блоков Дьенеша и палочек Кьюзенера для детей 4-5 лет....
Рабочая программа дополнительной образовательной деятельности "Маленькие почемучки" средняя группа
Эксперименты положительно влияют на эмоциональную сферу ребёнка, на развитие его творческих способностей, они дают детям реальные представления о различных сторонах изучаемого объекта, его взаимоотнош...
Программа детского объединения "Наша группа- маленькая страна".
Детская организация создает реальные условия для практического включения и адаптации детей в постоянно изменяющейся среде, т.е. для активной социальной личности....
Рабочая программа воспитателя (подготовительная группа 6-7 лет) составлена на основе Образовательной программы дошкольного образования МБДОУ «Детский сад «Крепыш», примерной основной образовательной программы дошкольного образования «Мозаика»
Целевой раздел рабочей программы «Мозаика» подготовительной группы МБДОУ «Детский сад Крепыш»(далее Программа) определяет ее цели и задачи, принципы и подходы к формирова...
Рабочая программа воспитателя (подготовительная группа 6-7 лет) составлена на основе Образовательной программы дошкольного образования МБДОУ «Детский сад «Крепыш», примерной основной образовательной программы дошкольного образования «Мозаика»
Программа направлена на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность, со...
Рабочая программа по кружковой деятельности "Маленькие фантазеры" для младшей группы
Рабочая программа по кружковой деятельности "Маленькие фантазеры" для младшей группы...
ПРОГРАММА ДЕТСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ «Наша группа-маленькая страна»
Иными словами, детская организация создает реальные условия для практического включения и адаптации детей в постоянно изменяющейся среде, т.е. для активной социальной личности....