Отчет за летний оздоровитльный период в группе раннего развития.
материал (младшая группа)

Отчет о проделанной работе за летний оздоровительный период в группе раннего развития 2-3 года, «Изумрудный город»

Составили: воспитатели Малиновская Т.В., Токарева Е. С.

Летняя оздоровительная работа в детском саду была организована по утвержденному плану и нацелена на создание условий, способствующих оздоровлению детского организма в летний период.

Лето предоставляет большие возможности для сохранения и укрепления физического и психологического здоровья детей, развития их познавательного интереса. Для успешной летней воспитательно-оздоровительной работы были созданы оптимальные условия, обеспечивающие воспитание и развитие детей на прогулке и в помещениях. Акцент был сделан на увеличении времени пребывания воспитанников на свежем воздухе, на повышении двигательной активности детей через подвижные игры, спортивные развлечения, выносной материал. Дети охотно наблюдали за работой воспитателя в цветнике, участвовали в сюжетно-ролевых играх, играх с водой и песком.

На нашем участке имеется разнообразный материал для игр детей: песочные наборы, формочки, ведра, материал для развития движений, самостоятельной двигательной активности.

Хорошая погода давала возможность проводить достаточно времени на свежем воздухе. Утро при благоприятных климатических условиях начиналось с гимнастики на свежем воздухе, которая заряжала бодростью и энергией на предстоящий день, поднимала настроение детей.

В течение дня осуществлялись различные виды закаливания: воздушные ванны, хождение босиком по массажным дорожкам, закаливание водой комнатной температуры, гимнастика после сна, дыхательная гимнастика. Одежда детей соответствовала температурному режиму (обязательно наличие головного убора). Также соблюдали питьевой режим.

На протяжении всего лета старались создать условия для повышения двигательной активности детей на свежем воздухе, проводилась индивидуальная и подгрупповая работа с детьми по развитию основных движений на прогулке.

Летние дни были насыщены увлекательными, познавательными мероприятиями.

Дети наблюдали за цветами на участке. Учились правилам поведения  (нельзя трогать и рвать, только смотреть глазками и нюхать).

Проведено развлечение «1 июня – День защиты детей».

Организованы  «День здоровья», «День книги» «День моря», «День воздушных шаров», «День ветерка».

В пасмурные дни дети играли в группе в различные игры: с конструкторами, настольные игры, рассматривали иллюстрации в книгах и разные дидактические картинки; слушали песенки; воспитатели читали стихи, сказки, рассказы, а так же проводили беседы по прочитанному материалу. В течение всего дня чередовались виды деятельности детей для того, чтобы правильно организовать отдых и игры.

Родители тоже принимали активное участие. Для родителей в группе были оформлены папки-передвижки,  консультации «Лето – пора закаляться!», «Правила дорожного движения»,  «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья!», «Осторожно – улица!»,  «Прикоснись к природе сердцем».

За лето дети выросли, отдохнули, укрепили свое здоровье.