Мини-музей как средство патриотического воспитания детей дошкольного возраста. Статья.
статья (подготовительная группа)

Азарова Ю. В.

Шаульская Н. Е.

Воспитатели

МБОУ «Начальная школа – детский сад № 8»

Г. Белгород

Мини-музей как средство патриотического воспитания детей дошкольного возраста

Ключевые слова: Патриотическое воспитание, мини-музей.

Аннотация: Не всегда имеется возможность посещать музеи, именно поэтому в детских садах создаются собственные музеи, пусть и маленькие. В условиях детского сада невозможно создать экспозиции, соответствующие требованиям музейного дела. Поэтому музеи в детском саду называют «мини-музеями».

Назначение музея в ДОУ – патриотическое воспитание дошкольников, суть которого, состоит в том, чтобы взрастить в детской душе семена любви к родной природе, родному дому и семье, истории и культуре своей страны, ко всему, что создано трудом родных и близких людей – тех, кого зовут соотечественниками.

Важная особенность мини-музеев — участие в их создании детей и родителей. Дошкольники чувствуют свою причастность к мини-музею. Они могут участвовать в обсуждении его тематики, приносить из дома экспонаты, ребята из старших групп проводить экскурсии для младших, пополнять их своими рисунками.

В нашей группе были созданы два мини музея, направленные на патриотическое воспитание дошкольников.

1. Мини-музей «Куклы в народных костюмах»

В данном мини-музее представлены:

• Фарфоровые куклы в костюмах разных губерний;
• Книга-шар «Народы России»;
• Пирамидки «Куклы в национальных костюмах»
• Раскраска «Национальные костюмы»
• Энциклопедия «Народы России для детей»
• Бумажные куклы девочка/мальчик «Народные костюмы»

2. Мини-музей магнитов «Города России»

В данном мини – музее представлены:

• Магниты на холодильник с городами России;
• Энциклопедия «Россия для детей»;
• Карточки с изображением городов России;
• Карта России с достопримечательностями на липучках.

Патриотическое воспитание пронизывает все виды детской деятельности в повседневной жизни и на занятиях. Воспитатели стараются формировать у детей потребность участвовать в делах на благо окружающих людей и живой природы, помогают им осознать себя неотъемлемой частью малой родины.

Музейная педагогика помогает развить у детей дошкольного возраста интерес к истории и культуре своего народа, учит уважать его традиции, воспитывает патриота. Мини-музей – это интересная и эффективная форма работы по развитию дошкольников. Это и познание, и игра, и радость, и общение.

Список литературы:

1. Байдина Е.А. Мини-музей в ДОУ как средство патриотического воспитания» //Справочник старшего воспитателя. – 2013. - № 2. - С. 32-37.
2. Музеи в детском саду/Международный образовательный портал
3. Рыжова, Н. А. Музейная педагогика в детском саду /Н. А. Рыжова//Дошкольное образование. – 2011.
4. Интернет- ресурсы.