SWOT - анализ воспитателя первой младшей группы за 2023-2024 учебный год
материал (младшая группа)

Сильные стороны

Списочный состав в первой младшей группе 15 воспитанников. Из них – 10 мальчиков, 5 девочек.

 Адаптацию прошли 15 детей, один ребенок еще в процессе адаптации (Терлецкая В. поступила 01.04.2024 г.), один ребенок выбыл в другой детский сад (Кузьминова В., март 2024 г.). 

 Легкая – 14 (93%) 

 Средняя – 1 (7%)  

 Тяжелая – 0 (%)

Проанализировав табель посещаемости, заболеваемость в группе за отчётный период 2023 – 2024 учебный год, можно сделать следующие выводы:

• В течение года посещаемость составила 1689 дня (75%). Всего дней - 2261. Количество пропущенных дней – 572 (25%).

Показатель индекса здоровья составляет 87%.

Случаев травматизма детей на протяжении учебного года не было.

Схема по заболеваемости

Образовательная деятельность в первой младшей группе «Божья коровка» проводилась в соответствии с годовым планом МБДОУ «ЦРР ДС № 18 «Теремок» на 2023 – 2024 учебный год.

Организация образовательной деятельности строилась на основе рабочей программы воспитателя первой младшей группы (возраст 2-3 года) на 2023-2024 учебный год, разработанной на основе основной образовательной программы дошкольного образования МБДОУ «ЦРР ДС № 18 «Теремок».

В течение всего учебного года деятельность подготовительной группы была направлена на формирование общей культуры, навыков самообслуживания и взаимопомощи, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста.

Производилась оценка индивидуального развития детей младшего дошкольного возраста в рамках педагогической диагностики.

Усвоение программы детьми за 2023-2024 учебный год по проведенному мониторингу в конце года было обследовано 13 детей. В ходе проведения мониторинга результатов педагогической диагностики выявлено:

Начало учебного года:

         Конец учебного года:

Прослеживается положительная динамика во всех образовательных областях.

Были созданы условия для укрепления здоровья и физического развития детей. В течение всего года в системе проводились физкультурно-оздоровительные мероприятия:

- проведение подвижных игр в группе и на улице;

- физминутки (двигательно-речевые, пальчиковые игры);

- утренняя гимнастика, гимнастика после сна;

- упражнения для профилактики плоскостопия, для коррекции осанки;

- ходьба по массажным дорожкам;

- прогулки.

Система закаливающих мероприятий:

- ходьба босиком;

- облегчённая одежда детей (в течение дня);

- мытьё рук, лица прохладной водой (в течение дня).

Соблюдались санитарно-гигиенические условия в группе: проводился режим проветривания; не нарушался световой и питьевой  режим, кварцевание в группе, спальне; регулярно проводились генеральные уборки помещения, мытьё игрушек.

Работа с родителями:

• Мы совместно с родителями и детьми реализовали краткосрочный познавательный, творческий проект «Защитники наши», оформили выставку творческих работ «23 февраля», выставку военной техники.
• Проведены акции «Читает семья – читает страна» приуроченная к неделе детской книги (23-31 марта 2024 г.), городская акция «Спаси дерево» (с 01 по 29 апреля 2024 г.), «Фронтовая открытка - поздравление» (февраль, 2024 г.), «Открытка для участников СВО к 9 мая» (апрель, 2024 г.).
• мамы принимали участие в покраске участка и его украшении к городскому конкурсу-смотру летних веранд и участков.
• В содружестве с родительским комитетом была создана развивающая предметно – пространственная среда в первой младшей группе, пополнили игровой, познавательный центр (настольные, музыкальные игры, игрушки, машинки, сортеры и т.д.) и др. Приобрели игрушки для игр на прогулке. Так же родители совместно с воспитателями приобрели рулонную штору на окно в группе.
• Выставки детских работ в приемной весь год.
• Ведущие цели взаимодействия с семьей - создание в детском саду необходимых условий для развития ответственных и взаимозависимых отношений с семьями воспитанников, обеспечивающих целостное развитие личности дошкольника, повышение компетентности родителей в области воспитания. Для повышения педагогической грамотности родителей мы предлагали консультации, буклеты, информационные листы, памятки по различным темам развития и воспитания детей 2-3 лет в соответствии с перспективным планом, проводили индивидуальные беседы, собрания.

Так же родители обращались за консультацией к психологу.

• Мы ведем мониторинг достижений воспитанников группы, систематически пополняем порфолио дошкольников. Более 93%  родителей активно участвуют в жизни группы. (14 чел.)

Были составлены перспективный и календарный планы, в них указывались все совместные мероприятия, консультации, родительские собрания, тематика наглядно-стендовой информации, рабочая программа.

Ия Васильевна принимала участие во всех мероприятиях, проводимых  в ДОУ: педагогических советах, консультациях, мастер – классах, психологических тренингах.

Родители с удовольствием шли на контакт и старались участвовать во всех совместных мероприятиях группы.

Принимала участие в муниципальных методических площадках:

- Практико-ориентированный семинар «Использование современных педагогических технологий в совместной деятельности с детьми раннего возраста» (ДС №22, 17.04.2024 г.)

- Ворк-шоп «Интерактивные технологии: легко, просто, доступно» (ДС №9», 10.04.2024 г.)

- Практико-ориентированный семинар «Развитие социального интеллекта у детей дошкольного возраста в различных видах деятельности» (ДСКВ №7 «Дарование», 15.05.2024 г.).

В течение года Ия Васильевна пополнила развивающую среду дидактическими играми, настольными играми, материалом для родителей, книгами для детей, картотекой игр, папкой-передвижкой для консультаций для родителей.

Приняла участие в проведении праздника «Масленица» (в роли Весны) (15.03.2024 г.)

Прошла курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе «Патриотическое воспитание дошкольников в условиях современной дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФОП ДО», 72 ч. (АНО ДПО «Межрегиональный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», г. Кемерово, рег.номер 26681, 05.03.2024 г.)  

Участие воспитанников в конкурсах

Слабые стороны

Частичное отсутствие дидактического материала для занятий по разделу программы «Математика».

Возможности

Введение разнообразных педагогических технологий, форм и методов работы.

Ограничения

В соответствии с современными требованиями для наиболее эффективной работы необходимо приобрести ноутбук.