Перспективный план работы с родителями в первой младшей группе на 2023-2024 учебный год
проект (младшая группа)
Пояснительная записка
Важной и сложной частью деятельности педагога является работа с родителями. Родители являются первыми педагогами своего ребенка. Они обязаны заложить основы интеллектуального, нравственного, физического, личностного развития ребенка. И именно воспитатели становятся союзниками, помощниками родителей, направляющих деятельность на формирование грамотности семьи в различных вопросах. Сопровождения личностного и возрастного развития детей может идти эффективнее через взаимодействия педагогов, родителей и специалистов ДОУ. Основная идея взаимодействия педагогов и родителей является установление партнерских отношений, позволяющих объединить усилия для воспитания детей, создание атмосферы общности интересов, активизации воспитательных умений родителей.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 24.37 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 80 «Веснушка» города Смоленска
Принят на заседании педагогического совета от «___» _________ 2023 г. Протокол № ___ | Утверждаю: Заведующий МБДОУ «Детский сад № 80 «Веснушка» ____________ Вербицкая Я.Н. Приказ № ___ от ______2023 г. |
Перспективный план работы
с родителями
в первой младшей группе
на 2023-2024 учебный год
Авторы-составители:
Горшкова Ирина Сергеевна,
Шпенглер Ирина Викторовна
Смоленск
2023-2024 учебный год
Пояснительная записка
Важной и сложной частью деятельности педагога является работа с родителями. Родители являются первыми педагогами своего ребенка. Они обязаны заложить основы интеллектуального, нравственного, физического, личностного развития ребенка. И именно воспитатели становятся союзниками, помощниками родителей, направляющих деятельность на формирование грамотности семьи в различных вопросах. Сопровождения личностного и возрастного развития детей может идти эффективнее через взаимодействия педагогов, родителей и специалистов ДОУ. Основная идея взаимодействия педагогов и родителей является установление партнерских отношений, позволяющих объединить усилия для воспитания детей, создание атмосферы общности интересов, активизации воспитательных умений родителей.
Актуальность
С введением федерального государственного образовательного стандарта система дошкольного образования, как одного из института социализации подрастающего поколения, сегодняшний день претерпевает большие изменения. Эти изменения определяют как позитивные тенденции дошкольного образования, так и проблемные моменты, требующие решения.
И одним из таких проблемных моментов является внедрение в систему дошкольного образования социального партнерства, как фактора повышения эффективности функционирования ДОУ.
Семья и ДОУ – два важных института социализации детей. Их воспитательные функции различны, но для всестороннего развития ребенка требуется их взаимодействие. Социальное партнерство – это один из способов социализации детей, способствующих безболезненному вводу наших воспитанников в общественную жизнь – «Социум».
В условиях, когда большинство семей озабочено решением проблем экономического, а порой физического выживания, усилилась тенденция самоустранения многих родителей от решения вопросов воспитания и личностного развития ребенка. Родители, не владея в достаточной мере знанием возрастных и индивидуальных особенностей развития ребенка, порой осуществляют воспитание вслепую, интуитивно. Все это, как правило, не приносит положительных результатов.
Цель: формировать сотрудничество между семьей и педагогами ДОУ, создать необходимые условия для развития ответственных взаимоотношений с семьями воспитанников, обеспечивающих целостное развитие личности дошкольника, повысить компетентность родителей в области воспитания детей.
Задачи:
1. Установить добрые, доверительные отношения с семьей каждого воспитанника группы;
2. Приобщать родителей к участию в жизни группы и обогащение предметно – развивающей среды;
3. Объединять усилия для развития и воспитания детей;
4. Привлекать родителей к передаче положительного опыта в вопросах воспитания;
5. Распространять педагогические знания среди родителей.
Задачи педагогического коллектива на 2023-2024 учебный год
1. Формирование творческих способностей дошкольников на основе художественного подхода к развитию и воспитанию.
2. Развитие речевой компетенции и речевого общения посредством приобщения детей к произведениям художественной литературы.
3. Поддержка одаренных и талантливых детей, создание условий для их самореализации в разных видах деятельности.
Перспективный план работы с родителями в группе общеразвивающей направленности от 1,5 до 3 лет на 2023-2024 учебный год
СЕНТЯБРЬ
Оформление информационных стендов в группе. Ознакомление родителей с расписанием дня ребенка в детском саду. Индивидуальные беседы с родителями вновь поступивших детей. Ответственные-Воспитатели
Провести беседы с родителями на тему : «Одежда детей в группе и на улице!», «Живем по режиму». Настроить родителей на плодотворную совместную работу по плану и правилам группы. Консультация для родителей «Как научить ребенка правильно держать ложку, карандаш?». Ответственные- Воспитатели
Оформление стенда для родителей.
«Возрастные особенности детей от 2 до 3 лет». Поддерживать стремление родителей активно участвовать в жизни детского сада. Беседа с родителями о прогулках.
Выставка «Любимая игрушка». Привлекать родителей активно участвовать в жизни группы. Памятка для родителей «По созданию благоприятной семейной атмосферы».
ОКТЯБРЬ
Родительское собрание «Один день из жизни нашей группы» -выбор родительского комитета;
-знакомство родителей с задачами воспитания и обучения детей от 2до 3 лет. Индивидуальные беседы с родителями.
Консультация: «Самостоятельность детей при одевании и раздевание». Настроить родителей на самостоятельность детей. Индивидуальные беседы с родителями.
Выставка поделок «Осенняя фантазия». Побуждать родителей к совместной деятельности с детьми. Индивидуальные беседы с родителями о необходимости проводить вакцинацию против гриппа и ОРВИ. Воспитатели - родители
Совместная работа с родителями по созданию альбома «Рисуем всей семьей» Создание фотовыставки. Способствовать созданию положительных переживаний детей и родителей через совместную деятельность; Помощь в создании выставки. Воспитатели - родители
Папка – передвижка «С помощью чего можно рисовать дома»
Помочь родителям организовать работу с детьми дома Воспитатели - родители
НОЯБРЬ
Изготовление кормушек. Побуждать родителей активно участвовать в жизни группы. Беседа о пользе кормушек. Воспитатели
Круглый стол «Семейный опыт» Привлечь родителей к участию. Обмен опытом. Воспитатели
Изготовление стенгазеты ко «Дню Матери». Совместная работа с родителями. Работа по запросу. Воспитатели
Выставка рисунков «Маленькие художники» Укрепление детско – родительских связей. Воспитатели
ДЕКАБРЬ
Оформление информационных стендов «Зимушка, зима» Побуждать родителей беседовать с ребенком о времени года Беседы с родителями. Воспитатели
Памятка для родителей: «Безопасность при проведении новогодних развлечений для детей». Оформление стенда. Беседы с родителями. Воспитатели
Выставка поделок «Новогодняя игрушка». Побуждать родителей к совместной работе с детьми. Работа по запросу Воспитатели – родители
Родительское собрание Продолжать знакомить с приемами и методами работы с детьми. Воспитатели
Подготовка к празднику «Новый год». Взаимодействовать с родителями.
Беседы с родителями. Воспитатели, музыкальный руководитель
Оформление прогулочных участков снежными скульптурами. Привлечение родителей. Помощь в организации. Воспитатели - родители
ЯНВАРЬ
«Зимние забавы» Оформить стенд. Беседа о проведенных каникулах. Воспитатели
Консультация, «Какие сказки нужно читать в этом возрасте» Оформить стенд. Беседы с родителями. Воспитатели
Мастер класс «Играем пальчиками – развиваем речь»
Провести мастер класс. Повысить педагогическую грамотность родителей о роли мелкой моторики в развитие речи детей Воспитатели
«Домики для птиц». Привлечение родителей к активной совместной деятельности. Помощь в организации поделок.
Индивидуальная беседа «Выходной с пользой». Воспитатели - родители
ФЕВРАЛЬ
«Речевое развитие детей средствами театрализованной деятельности» Создание папки - передвижки. Привлечение внимания родителей к разнообразным методам и
формам в совместной
деятельности с детьми, направленных на речевое развитие. Воспитатели
«Как научить ребенка наблюдать за изменениями в природе?». Оформление стенда. Беседа с родителями. Воспитатели
Проведение праздника «Масленица». Оформление раздевалки к празднику. Помощь в организации праздника. Воспитатели, музыкальный руководитель.
Фотовыставка «Я и мой папа». Помощь родителей в оформлении стенгазеты, участие. Совместная деятельность с родителями. Воспитатели, родители.
МАРТ
Оформление информационных стендов «Весна пришла». Распространение педагогических знаний среди родителей. Беседа с родителями «Оденься по погоде». Воспитатели
Выпуск стенгазеты к 8 Марта «Наши мамы». Привлечь родителей к активной совместной деятельности. Беседа с родителями о поведении ребенка в группе. Воспитатели
Посадка мини огорода на подоконнике. Побуждать родителей активно участвовать в жизни группы. Беседа о самостоятельности детей дома. Воспитатели
Оформление стенда. Беседа с родителями о ребенке. Воспитатели
АПРЕЛЬ
Развлечение «День Смеха». Привлечь родителей к развлечению. Беседа «Режим дня в выходные дни» Воспитатели музыкальный руководитель
Проведение выставки «Пасхальных яиц». Привлечение родителей к активной совместной деятельности. Работа по запросу. Воспитатели, родители.
Консультация «Как избежать авитаминоза». Поделиться педагогическим опытом с родителями. Беседа с родителями. Воспитатели
Консультации:
«Правила безопасности для детей. «Безопасность на дорогах». Оформление стенда в раздевалке. Беседа с родителями. Воспитатели
МАЙ
Проведение итогового родительского собрания. Познакомить родителей с успехами детей за учебный год. Ответы на вопросы родителей. Воспитатели
Консультация «Мы таланты» Оформление выставки «Наши достижения»
Воспитатели
Беседа с родителями «Безопасность ребенка в летний период». Оформить информационный стенд. Воспитатели
Фото- выставка: «Какими мы стали» Побуждать родителей активно участвовать в жизни детского сада. Беседа «Одежда ребенка в садике в летний период». Воспитатели
ИЮНЬ
Праздник «Дети - наше все». Попросить родителей принести шарики на лето; побуждать родителей активно участвовать в жизни группы. Беседы с родителями пришедших детей. Воспитатель, музыкальный руководитель
Организация родителей для благоустройства участка. Побуждать родителей активно участвовать в жизни группы : оформление клумб, наполнение песочницы песком, покраска сооружений. Беседы с родителями вновь пришедших детей. Воспитатели
Беседа с родителями «Одежда ребенка на прогулке». Познакомить родителей с педагогическим опытом. Беседы с родителями вновь пришедших детей. Воспитатели
Высадка совместно с родителями рассады цветов. Побуждать родителей активно участвовать в жизни группы. Беседы с родителями вновь пришедших детей. Воспитатели
Консультация: «Игры с песком и водой». Оформление стенда. Беседы с родителями вновь пришедших детей. Воспитатели
ИЮЛЬ
Консультация для родителей «Играем с детьми летом». Познакомить родителей с педагогическим опытом. Беседа с родителями вновь пришедших детей. Воспитатели
Подготовка к празднику «Иван Купала». Помощь от родителей к подготовке праздника. Принести мыльные пузыри. Беседы с родителями вновь пришедших детей. Воспитатели
«Фотовыставка наши летние игры» Побуждать родителей активно участвовать в жизни группы. Воспитатели
АВГУСТ
Консультация «Знакомьте детей с природой». Познакомить родителей с педагогическим опытом; побуждать родителей больше беседовать с детьми. Беседы с родителями о режиме дня дома в выходные дни. Воспитатели
Фотовыставка «Как мы отдыхали». Побуждать родителей активно участвовать в жизни группы. Беседа с родителями «Что должно быть в кабинки». Воспитатели
Помощь родителей в оформлении группы к новому учебному году. Побуждать родителей активно участвовать в жизни группы. Помощь в организации. Воспитатели
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/08/picture-682696-1444299232.jpg)
Перспективный план работы с родителями в первой младшей группе на 2014-2015 учебный год
Перспективный план работы с родителями в 1-ой младшей группе...
Перспективный план работы с родителями в первой младшей группе на 2016-2017 учебный год
Родительские собрания. консультации...
![](/sites/default/files/pictures/2018/04/17/picture-1031793-1523975380.jpg)
Перспективный план работы с родителями в первой младшей группе на 2021-2022 учебный год
Важной и сложной частью деятельности педагога является работа с родителями. Родители являются первыми педагогами своего ребенка. Они обязаны заложить основы интеллектуального, нравственного, физическо...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/05/picture-872560-1483636100.jpg)
Перспективный план работы с родителями во второй младшей группе на 2023-2024 учебный год.
Перспективный план работы с родителями во второй младшей группе на 2023 – 2024 учебный год СЕНТЯБРЬМероприятияСодержаниеУчастникиКоллективные формы работы Родительское собрание:...
![](/sites/default/files/pictures/2023/09/24/picture-1485728-1695563478.jpg)
Перспективный план работы с родителями во второй младшей группе на 2023-2024 год.
Создание плана работы педагога с семьей означает разработку проекта воспитательного процесса, в котором четко определены задачи и средства их реализации, достижения. Планирование в значительной мере п...
![](/sites/default/files/pictures/2024/01/17/picture-1493220-1705503150.jpg)
Перспективный план работы с родителями в первой младшей группе на 2023-2024 учебный год
Важной и сложной частью деятельности педагога является работа с родителями. Родители являются первыми педагогами своего ребенка. Они обязаны заложить основы интеллектуальног...